Giáo án âm nhạc 9 - trường THCS Nguyễn Khắc Viện part 4 docx

Gi¸o ¸n: ¢m nh¹c 9 TrêngTHCS NguyÔn Kh¾c viÖn Gi¸o viªn: phan ThÞ Thôc Anh 16 Gv hỏi ? Trong bản nhạc có dạng trường độ khó ở nhịp nào? - Nhịp thứ hai có chùm ba nốt móc đơn. - Hs trả lời Gv giải thích Khi đọc nhạc chùm 3 nốt nhạc này. Chùm ba (móc đơn) - Hs ghi nhớ Gv đàn - Cho Hs luyện gam Mi thứ - Hs luyện gam Gv hướng dẫn *Tập đọc từng câu: - Gv đàn giai điệu từng câu, Hs lắng nghe và tự đọc theo đàn. Câu 1 Hs đọc chùm ba chưa đạt, Gv đọc mẫu vài lần để Hs nghe đọc cho đúng. - Hs đọc nhạc Gv hướng dẫn - Cho Hs nối câu 1 và 2, câu 3 và câu 4 - Hs thực hiện Gv đàn - Đàn giai điệu Hs đọc nhạc cả bài. - Hs đọc cả bài Gv đệm đàn và sữa chỗ sai * Ghép lời ca: Nửa lớp đọc nhạc, đồng thời nửa còn lại ghép lời. Gv đệm đàn và bắt nhịp (đếm 2-3), Gv phát hiện chỗ sai và hướng dẫn các em sữa chữa sau đỗi ngược lại cách trình bày. - Hs thực hiện Gv điều khiển - Đọc nhạc và hát lời. - Gv đàn bắt nhịp Hs đọc nhạc, hát lời kết hợp gô đệm với 2 âm sắc. - Hs trình bày Gv yêu cầu và đàn giai điệu - Nhận biết từng câu và đọc nhạc: Gv đàn giai điệu 4 nốt nhạc đầu tiên của mỗi câu, Hs nghe cho biết đó là câu mấy, đọc nhạc và hát lời cả câu. Ví dụ: Câu 1: Câu 2: Câu 3: Câu 4: - Hs nghe, nhận biết, đọc nhạc và hát lời. Gv nhận xét - Nhận xét-xếp loại Hs trả lời đúng và hát, đọc nhạc tốt. Hs ghi nhận 4) Củng cố (8') Gv điều khiển - Mở phần đệm ghi sẵn ở đàn bắt nhịp cho Hs hát lại bài Nụ cười 2 lần. - Hs thực hiện 3 # # # . # Gi¸o ¸n: ¢m nh¹c 9 TrêngTHCS NguyÔn Kh¾c viÖn Gi¸o viªn: phan ThÞ Thôc Anh 17 - Gọi 1 vài Hs nhắc lại giọng Mi thứ và đọc bài TĐN số 2 kết hợp gô nhệm theo nhịp 3/4 5) Dặn dò: (1') Gv căn dặn Ngày 22 tháng 02 năm 2010 Tiết 6: Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN SỐ 2 Nhạc lí: SƠ LƯỢC VỀ HỢP ÂM Âm nhạc thường thức: NHẠC SĨ TRAI-CỐP-XKI VÀ BÀI HÁT CÔ GÁI MIỀN ĐỒNG CỎ. I- Mục tiêu: 1.Kiến thức : Đọc trôi chảy bài TĐN, kết hợp đánh nhịp. 2.Ký năng : Biết sơ qua về hợp âm, có khái niệm và thuật ngữ về hợp âm 3.Thái độ : Biết Trai- cốp-xki là một nhạc sĩ thiên tài của nước Nga, đã có những cống hiến to lớn cho nền âm nhạc Nga và thế giới. II. Giáo viên chuẩn bị: - Đàn phím điện tử. - Bảng phụ chép nhạc - Ảnh nhạc sĩ Trai - cốp -xki, băng, đài. III.Tiến trình dạy học. Hoạt động của GV Nội dung Hoạt động của Hs 1) Ổn định tổ chức: (1') Gv kt sĩ số LT báo cáo Gv đặt câu hỏi 2) Bài cũ: (4') Hãy nhắc lại bài TĐN số 2 được viết ở giọng gì? Nhịp mấy? Đọc lại bài TĐN số 2? - Hs trả lời Gv ghi bài 3) Nội dung bài: Nội dung 1 (10') - Hs ghi bài Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 2. Gv đàn - Nghe lại đọc gam Mi thứ và giai điệu của bài TĐN - Hs nghe Gv điều khiển - Cả lớp đọc nhạc hát lời kết hợp gõ đệm theo nhịp . - Hs đọc bài kết hợp đánh nhịp Gv kiểm tra - Hs ngồi cùng bàn trình bày hoàn chỉnh bài TĐN, một em gô đệm với 2 âm sắc. - Hs lên kiểm tra Gi¸o ¸n: ¢m nh¹c 9 TrêngTHCS NguyÔn Kh¾c viÖn Gi¸o viªn: phan ThÞ Thôc Anh 18 - Gv nhận xét từng bàn Gv ghi bảng Nội dung 2:( 10') Sơ lược về hợp âm - Hs ghi bài Gv nêu khái niệm - Khái niệm: Hợp âm là sự kết hợp các nốt nhạc được xếp chồng lên nhau theo các quảng ba. Hợp âm phải có từ ba nốt trở lên. - Hs ghi bài Gv giới thiệu - Giới thiệu hai hợp âm thường dùng: Hợp âm ba và hợp âm bả - Hs theo dõi Gv thuyết trình và nêu ví dụ + Hợp âm ba có ba âm: âm 1, âm 3 và âm 5. - Hs nghe nhận biết + Hợp âm bảy có 4 âm: âm 1, âm 3, âm 5 và âm 7 Gv đàn hợp âm - Nghe đàn hợp âm ba, đàn từng âm: 1-3-5, hợp âm bảy 1-3-5-7 - Hs nghe Gv viết ví dụ - Xem ví dụ hợp âm đô trưởng và đô thứ Hs quan sát nhận biết Gv hỏi ? Hãy nêu tác dụng của hợp âm theo SGK - Hs trả lời Gv minh hoạ - Gv đệm đàn, đọc nhạc, hát lời bài Nghệ sĩ với cây đàn để giới thiệu về tác dụng của hợp âm. - Hs theo dõi tay trái giáo viên Gv yêu cầu Hs thực hiện Bài tập 1: Những hợp âm ba sau đây còn thiếu âm ba hoặc âm 5. Hãy điền những nốt còn thiếu Bài tập 2: Những hợp âm bảy sau đây còn thiếu âm 3 hoặc 5 hoặc 7. Hãy điền những nốt còn thiếu. - Hs làm bài tập và lên bảng chữa Gv ghi lên bảng Nội dung 3: (15') Âm nhạc thuờng thức: Nhạc sĩ Trai - cốp -xki - Hs ghi bài Gv giới thiệu tóm tắt - Giới thiệu chân dung Trai - côp - xki và tóm tắt về sự nghiệp của ông (SGK, SGV) - Hs ghi Gv điều khiển - Cho Hs nghe bài hát: "Cô gái miền đồng cỏ" - Hs nghe H.¢3 H.¢7 C b Cm # Gi¸o ¸n: ¢m nh¹c 9 TrêngTHCS NguyÔn Kh¾c viÖn Gi¸o viªn: phan ThÞ Thôc Anh 19 qua băng Gv giới thiệu - Giới thiệu bài hát"Cô gái miền đồng cỏ" - Hs nghe Gv điều khiển - Cho Hs nghe lại bài hát 1-2 lần - Hs hát nhẩm theo Gv hỏi ? Phát biểu cảm nghĩ của em khi nghe bài hát "Cô gái miền đồng cỏ" - Gv nhận xét - bổ sung Hs trả lời 4) Củng cố (4') Gv điều khiển - Cho Hs ôn lại bài TĐN số 2- đọc nhạc, hát lời kết hợp âm 3 và hợp âm 7. - Hs trả lời 5) Dặn dò (1') Ngày 3 tháng 03 năm 2010 Tiết 7,Tiet 8: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA I- Mục tiêu: 1.Kiến thức : Học sinh hát đúng giai điệu và thuộc lời ca hai bài hát: Bóng dáng một ngôi trường và Nụ cười. 2.Kỹ năng : Có khái niệm về quảng và hợp âm. - Biết xác định giọng son trưởng, giọng Mi thứ và đọc đúng bài TĐN số 1. Biết giọng son trưởng, Mi thứ là 2 giọng song song. II. Giáo viên chuẩn bị: - Đàn phím điện tử. - Đĩa nhạc, Đài. - Băng tiếng bài Mùa xuân trên thành phố Hồ Chí Minh III. Tiến trình dạy học: Hoạt động của GV Nội dung Hoạt động của Hs 1) Ổn định tổ chức: Gv kiểm tra sĩ số Lớp trưởng báo cáo 2) Bài cũ: Kiểm tra đan xen 3) Nội dung bài: (34' ) Nội dung 1: - Hs ghi bài Gv ghi nội dung Ôn tập 2 bài hát:Bóng dáng một ngôi trường, Nụ cười. a) Bài Bóng dáng một ngôi trường: - Hs ghi bài Gv chỉ định và đệm đàn - Gv chỉ định một số Hs trình bày từng đoạn trong bài hát, yêu cầu các em thuộc lời, hát diễn cảm. - Hs thực hiện Gv hướng - Gv sữa những chỗ hát chưa đúng và hướng dẫn - Hs thực Gi¸o ¸n: ¢m nh¹c 9 TrêngTHCS NguyÔn Kh¾c viÖn Gi¸o viªn: phan ThÞ Thôc Anh 20 dẫn hát hay hơn. - Từng tổ cử Hs hát lĩnh xướng đoạn a, những Hs khác hát hoà giọng đoạn b. hiện Gv yêu cầu - Nhóm Hs trình bày bài hát trước lớp với hình thức tốp ca có lĩnh xướng. - Hs trình bày b) Bài Nụ cười Gv yêu cầu - Yêu cầu Hs hát thuộc lời, rô lời và hát diễn cảm - Hs thực hiện Gv đệm đàn - Gv chỉ định một Hs nữ lĩnh xướng đoạn a của lời 1, một Hs nam lĩnh xướng đoạn a của lời 2, cả lớp hát hoà giọng điệp khúc. - Hs hát lĩnh xướng, hoà giọng Gv hướng dẫn - Trình bày bài hát kết hợp gô đệm với hai âm sắc. - Hs hát và gô đệm. Gv chỉ định - Gọi Hs trình bày theo hình thức đơn ca, song ca hoặc tốp ca. - Hs trình bày Gv ghi b ảng N ội dung 2 : Ôn t ập nhạc lí - Hs ghi bài Gv viết bài tập lên bảng 1) Cho âm gốc là Rê, hãy tìm âm ngọn để có quảng ba, quảng 5, quảng 7, quảng 9. - Cho âm ngọn là Mí, hãy tìm âm gốc để tạo thành quảng 4, quảng 6, quảng 8, quảng 11 2) Hãy viết hợp âm 3 hợp âm 7: Hợp âm pha thăng thứ, si trưởng, đô # thứ - Hs làm bài tập Gv ghi nội dung Nội dung 3: Ôn tập 2 bài TĐN: Cây sáo, Nghệ sĩ với cây đàn - Hs ghi bài Gv đàn - Hs đọc gam Son trưởng, các nốt trụ - Hs đọc gam Mi thứ, các nốt trụ - Hs đọc gam Gv đệm đàn và hướng dẫn - TĐN và hát hai bài Cây sáo, Nghệ sĩ với cây đàn với tốc độc: hơi chậm, hơi nhanh, vừa phải - Hs đ ọc nhạc với tốc độ khác nhau. Gv điều khiển - Chia lớp thành 4 tổ , mỗi tổ đọc nhạc và hát lời một câu tiếp theo . Đọc nhạc kết hợp đánh nhịp . - Kiểm tra đọc nhạc và hát lời một vài học sinh . Hs trình bày Gv ghi bảng * . Kiểm tra lí thuyết : (15 phút .) - Hình thức kiểm tra : Câu 1.Em hãy nêu sự nghiệp và sáng tác của nhạc sỹ Trai cốp - Xki Câu 2. Nêu công thức giọng Mi thứ thành lập gam Mi thứ . Hs quan sát Gv điều *Củng cố: (1') . + Hợp âm bảy có 4 âm: âm 1, âm 3, âm 5 và âm 7 Gv đàn hợp âm - Nghe đàn hợp âm ba, đàn từng âm: 1-3 -5 , hợp âm bảy 1-3 - 5-7 - Hs nghe Gv viết ví dụ - Xem ví dụ hợp âm đô trưởng và đô. thiệu - Giới thiệu hai hợp âm thường dùng: Hợp âm ba và hợp âm bả - Hs theo dõi Gv thuyết trình và nêu ví dụ + Hợp âm ba có ba âm: âm 1, âm 3 và âm 5. - Hs nghe nhận biết + Hợp âm. Ngày 22 tháng 02 năm 2010 Tiết 6: Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN SỐ 2 Nhạc lí: SƠ LƯỢC VỀ HỢP ÂM Âm nhạc thường thức: NHẠC SĨ TRAI-CỐP-XKI VÀ BÀI HÁT CÔ GÁI MIỀN ĐỒNG CỎ. I- Mục tiêu: