LỰC HƯỚNG TÂM I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Phát biểu được định nghĩa và viết công thức của lực hướng tâm. - Nêu được một vài ví dụ về lợi ích hoặc tác hại của chuyển động ly tâm. 2. Kỹ năng: - Giải thích được lực hướng tâm giữ cho vật chuyển động tròn như thế nào? - Xác định được lực hướng tâm giữ cho vật chuyển động tròn đều trong một số trường hợp đơn giản. - Giải thích được chuyển động ly tâm. II. CHUẨN BỊ: Giáo viên: - Hình vẽ hoặc thí nghiệm chứng. Học sinh: - Ôn lại các định luật Newton, chuyển động tròn đều và gia tốc hướng tâm. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức lớp. 2. Kiểm tra bài cũ: Một thùng gỗ có trọng lượng 250N chuyển động thẳng đều trên mặt sàn gỗ nằm ngang, lực kéo nằm ngang có độ lớn 50N. - Tìm hệ số ma sát giữa thùng gỗ và sàn nhà. - Thùng gỗ ban đầu đứng yên.Nếu lực đẩy là 50N theo phương ngang thì nó có chuyển động được không? 3. Bài mới. HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Yêu cầu học sinh nhắc lại: - Viết biểu thức định luật II + Định luật II Newton. + Gia tốc trong chuyển động tròn đều. Newton. - Nêu đặc điểm về hướng và độ lớn của gia tốc trong chuyển động tròn đều. - Vật có khối lượng, có aht, có Fht. - Fht có thể là một lực hoặc hợp lực, định nghĩa. - Định nghĩa lực hướng tâm Fht = maht = mv2/R = m 2 R - Xác định lực hướng tâm không phải là một loại lực mới, bản chất có thể là một trong những lực đã học hoặc hợp lực của chúng. - Đưa từng ví dụ để học sinh phân tích lực và rút ra bản chất lực hướng tâm trong mỗi ví dụ. - Thảo luận nhóm: phân tích lực tác dụng trong từng ví dụ và rút ra kết luận. - Trở lại ví dụ hình 4.2: Nếu bàn - Nhận xét hiện tượng. quay nhanh thì hiện tượng gì xảy ra? Tại sao? - Khi lực hướng tâm tác dụng vào vật nhỏ hơn lực hướng tâm cần thiết để giữ vật chuyển động tròn thì vật bay theo phương tiếp tuyến với quỹ đạo tròn ta có chuyển động ly tâm. - Thảo luận và giải thích hiện tượng. - Kết luận được khi nào có chuyển động ly tâm. - Nêu ví dụ và giải thích các trường hợp chuyển động ly tâm có hại. - Thảo luận và đưa ra được mỗi trường hợp một ví dụ. - Công việc về nhà - Làm các câu hỏi và bài tập từ 1 đến 7 trang 82 và 83 sách giáo khoa. - Xem qua phần "Em có biết" trang 83 và 84. . sao? - Khi lực hướng tâm tác dụng vào vật nhỏ hơn lực hướng tâm cần thiết để giữ vật chuyển động tròn thì vật bay theo phương tiếp tuyến với quỹ đạo tròn ta có chuyển động ly tâm. - Thảo. định lực hướng tâm không phải là một loại lực mới, bản chất có thể là một trong những lực đã học hoặc hợp lực của chúng. - Đưa từng ví dụ để học sinh phân tích lực và rút ra bản chất lực hướng. lực hướng tâm giữ cho vật chuyển động tròn như thế nào? - Xác định được lực hướng tâm giữ cho vật chuyển động tròn đều trong một số trường hợp đơn giản. - Giải thích được chuyển động ly tâm.