Vẽ tranh cổ động tiết 1 I.Mục tiêu.. *Kiến thức: -Củng cố thêm cho học sinh về ý nghĩa, đặc điểm của tranh cổ động.. *Kỹ năng: - Biết cách sắp xếp mảng hình, mảng chữ để tạo được một bức
Trang 1Vẽ tranh cổ động (tiết 1)
I.Mục tiêu
*Kiến thức: -Củng cố thêm cho học sinh về ý nghĩa, đặc điểm của tranh cổ động
*Kỹ năng: - Biết cách sắp xếp mảng hình, mảng chữ để tạo được một bức tranh cổ động
*Thái độ: - Hoàn thành một bức tranh cổ động tại lớp
II.Chuẩn bị
1.Đồ dùng dạy học:
Giáo viên; - Tranh cổ động của các hoạ sỹ Việt Nam, Thế giới
Học sinh; - Đồ dùng vẽ
2.Phương pháp dạy học: - Trực quan, vấn đáp, luyện tập III Tiến trình dạy học
1.Tổ chức:
2.Kiểm tra đồ dùng vẽ.giấy ,màu
,thuớc ,tẩy ,chì
3.Bài mới.( GV giới thiệu bài)
Trang 2Thời
gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Thiết
bị tài liệu Hoạt động 1 Hướng dẫn HS
làm bài
GV nhắc lại yêu cầu của bài
tập: vẽ tranh cổ động theo ý
thích và giúp HS chon đề tài :
Phòng chống HIV, Môi trường
Xanh-Sạch-Đẹp…
GV Treo tranh mẫu tô màu và
hỏi ?
?tranh được tô màu như thế
nào
bố cục ,chữ viết màu sắc
GV gợi ý học sinh tìm:
- Hình ảnh chính, phụ
- Bố cục mảng hình, mảng
Học sinh làm bài thực
hành
_ màu sắc tranh vẽ theo mảng đậm,nhạt rõ ràng hình nét chắc khoẻ cô
đọng Chữ viết rõ ràng dẽ đọc khiến tất cả mọi người đều
dễ hiểu về nội dung của nó Học sinh tự xếp loại theo khả năng cảm thụ của
mình
Tranh mẫu có màu sắc
Trang 3chữ
- Màu sắc
Hoạt động 2 Đánh giá kết quả
học tập
GV treo tranh và yêu cầu HS
nhận xét và tự xếp loại về:
Đề tài, bố cục
Hình vẽ, màu sắc
GV tóm tắt và bổ sung, xếp
loại một số bài
HDVN:
- Sưu tầm và tập phân tích
tranh cổ động
- Chuẩn bị cho bài học sau
- Đề tài ước mơ của em
xem trước