1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

các bước khảo sát và vẽ đồ thị hàm số

9 507 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 9
Dung lượng 269,89 KB

Nội dung

Chuyên đề Luyện thi Tốt nghiệp THPT và Tuyển sinh Đại học, Cao đẳng 2009 CHUYÊN ĐỀ LUYỆN THI TỐT NGHIỆP THPT VÀ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG 2009 MÔN: TOÁN BIÊN SOẠN: TỔ TOÁN - TT BỒI DƯỠNG VĂN HÓA HOCMAI.VN CHUYÊN ĐỀ: CÁC BƯỚC KHẢO SÁT VÀ VẼ ĐỒ THỊ HÀM SỐ I. MỤC ĐÍCH CHUYÊN ĐỀ Giúp học sinh hệ thống lại các bước khảo sát, vẽ và các phép biến đổi đồ thị của hàm số. II. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Các kiến thức cần nhớ. 1.1. Tính đồng biến nghịch biến của hàm số. - Giả sử F(x) là hàm số xác định trên miền D. a.Hàm số F(x) được gọi là đồng biến trên miền D nếu với và x 1 < x 2 thì F(x 1 ) < F(x 2 ). ∀∈, 12 xx D b.Hàm số F(x) được gọi là nghịch biến trên miền D nếu với và x 1 < x 2 thì F(x 1 ) > F(x 2 ). ∀∈, 1 xx D Ví dụ 1: Cho hàm số F(x) = 2x +3 với ∀∈xR Rõ ràng đây là hàm số đồng biến trên R. Ví dụ 2 : Cho hàm số y = + 2 1 x3 Khi x 1 >x 2 ≥ 0 => x 1 2 + 3 > x 2 2 + 3 > 0 => < ++ 2 1 x 3 2 2 11 x3 => F(x 1 ) > F (x 2 ) Vậy hàm số F(x) nghịch biến trên [0, +∞). Khi 0 ≥ x 1 >x 2 => 0 ≤ x 1 2 + 3 < x 2 2 + 3 => > ++ 2 1 x 3 2 2 11 x3 Vậy hàm số F(x) đồng biến trên (-∞, 0]. ** Vài hàm số đồng biến, nghịch biến quen biết huy động: 1/ y = a x là hàm số đồng biến trên toàn trục số khi a >1. Và là hàm số nghịch biến trên toàn trục số khi a < 1. 2/ y = log a x là hàm số đồng biến trên (0, +∞) khi a>1. Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Trang 1 Chuyên đề Luyện thi Tốt nghiệp THPT và Tuyển sinh Đại học, Cao đẳng 2009 Và là hàm số nghịch biến trên (-∞, 0) khi a<1. - Tiêu chuẩn đồng biến, nghịch biến. Giả sử F(x) là hàm số xác định và có đạo hàm trên (a,b). - Hàm số F(x) là đồng biến trên (a,b) nếu F’(x) ≥ 0 với ∀∈(,)xab (Và F’(x) chỉ có thể bằng 0 tại một số hữu hạn điểm). - Hàm số F(x) là nghịch biến trên (a,b) nếu F’(x)≤ 0 với ∀∈(,)xab (Và F’(x) chỉ có thể bằng 0 tại một số hữu hạn điểm). Ví dụ 3: Hàm số F(x) = x 3 xét trên R Ta có F’(x) = 3x 2 ≥ 0 với (F’(x) = 0 chỉ khi x = 0 ). ∀∈xR Vậy F(x) là hàm số đồng biến trên R. Ví dụ 4: Hàm số F(x) = −+− 54 111 xx 523 3 x xét trên R. Ta có F’(x)= -x 4 + 2x 3 – x 2 = -x 2 (x-1) 2 ≤ 0 ∀∈xR (F’(x)= 0 khi x = 0, x = 1) . Vậy F(x) là hàm số nghịch biến trên toàn trục số. 1.2. Cực trị của hàm số. Ở đây chỉ xin trình bày kỹ các kết quả hay sử dụng sau: - Với hàm bậc 3: y = ax 3 + bx 2 + cx + d (a ≠ 0) . Giả sử (x 1 , y 1 ) và (x 2 , y 2 ) là 2 cực trị của hàm số. Ta có công thức sau: ⎩ ⎨ ⎧ += += 222 111 BAxy BAxy ở đây Ax + B là phần dư trong phép chia của y = ax 3 + bx 2 + cx + d cho y = 3ax 2 + 2bx + c. Khi đó y = Ax + B cũng chính là đường thẳng nối 2 điểm cực trị (x 1 , y 1 ) và (x 2 , y 2 ). - Với hàm phân thức: y = )( )( x x Q P ta có kết quả sau: Giả sử (x 0 , y 0 ) là cực trị của hàm số thì: o y = )( ' )( ' 0 0 x x Q P Nói riêng với hàm phân thức: y = '' 2 b x a cbxax + ++ (a, a’≠ 0), và nếu hàm số đạt cực đại, cực tiểu thì: Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Trang 2 Chuyên đề Luyện thi Tốt nghiệp THPT và Tuyển sinh Đại học, Cao đẳng 2009 y = '' 2 a b x a a + Là đường thẳng nối cực đại, cực tiểu. 1.3. Điểm uốn của hàm số: - ĐN: Cho hàm số y = F(x). Hàm số gọi là lồi trên (a,b) nếu như F’’(x) < 0 , và gọi là lõm trên trên (a,b) nếu như F’’(x) > 0 ),( bax ∈∀ ),( bax ∈ ∀ . - Hàm số y=F(x) gọi là có điểm uốn tại điểm M nằm trên đường cong có hoành độ x 0 , nếu như nó thoả mãn đồng thời 2 điều kiện sau: 1) F’’(x) = 0 2) Đạo hàm bậc hai F’’(x) đổi dấu qua điểm M (x 0 ,y 0 ) Chú ý : Điều kiện F’’(x 0 ) = 0 chỉ là điều kiện cần để tồn tại điểm uốn có hoành độ x 0 . Ví dụ : cho y = x 4 . Khi ấy y’ = 4x 3 => y’’ = 12 x 2 . Mặc dù y’’(0) = 0, nhưng do y’’ ≥ 0 Rx ∈ ∀ ,suy ra đường cong y = x 4 không có điểm uốn. 1.4. Tiệm cận của hàm phân thức: Cho hàm phân thức: y = )( )( x x Q P , viết ở dạng tối giản, tức là P(x), Q(x) là 2 đa thức không có nhân tử chung là đa thức bậc ≥ 1. 1. Hàm phân thức có tiệm cận ngang nếu như deg P(x) = deg Q(x) (ở đây deg P(x) chỉ bậc của đa thức P(x)). Ngoài ra y = a là tiệm cận ngang,ở đây: () lim () x Px a Qx →∞ = 2. Hàm phân thức có tiệm cận đứng, nếu Q(x) có nghiệm. Giả sử x 1 ,x 2 ,x 3 ,x 4 ,…x n là các nghiệm của Q(x). Khi đó hàm số có k tiên cận đứng k x x = ,k=1,2, ,n, bởi vì () lim () k xx Px Qx → =∞ , với mọi k=1,2, ,n. 3. Hàm phân thức có tiệm cận xiên nếu như deg P(x) = 1 + deg Q(x). Lúc ấy ta có y=ax+b là tiệm cận xiên của y = )( )( x x Q P , với () () lim , lim ax () () xx Px Px ab Qx Qx →∞ →∞ ⎡ ⎤ ==− ⎢ ⎥ ⎣ ⎦ . 4. Tiệm cận của hàm y = F(x). 1. y = a là tiệm cận ngang của y = F(x) nếu như : Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Trang 3 Chuyên đề Luyện thi Tốt nghiệp THPT và Tuyển sinh Đại học, Cao đẳng 2009 lim ( ) x Fx a →∞ = 2. x = c là tiệm cận đứng của y = F(x) nếu như: li m ( ) xc Fx → =∞ 3. y = ax + b là tiệm cận xiên của y = F(x) nếu như: [ ] lim ( ) (ax+b) 0 x Fx →∞ − = 5. Các phép biến đổi đồ thị cơ bản Từ đồ thị y = F(x): (Đồ thị) Ta suy ra các đồ thị: y = )(xF ; y = F( x ); )(xFy = . 2. Các bài toán khảo sát hàm số. 2.1. Các bước khảo sát hàm số cho một bài toán chung. Với loại bài toán này các bạn sẽ hoàn thành tốt yêu cầu đề ra nếu như: - Nắm vững và thực hiện thành thục các bước của một bài toán khảo sát và vẽ đồ thị hàm số: 1. Tìm Tập xác định của hàm số và xét tính chẵn lẻ, tuần hoàn. 2. Sự biến thiên. + Chiều biến thiên hàm số • Tính đạo hàm y’ • Tìm nghiệm của phương trình y’ = 0 và các điểm không xác định của y’ • Xét dấu y’ và suy ra chiều biến thiên + Tìm cực trị hàm số + Tìm giới hạn tại +∞ , tại điểm mà hàm số không xác định và tìm các tiệm cận −∞ + Lập bảng biến thiên 3. Vẽ đồ thị và nhận xét đồ thị vừa vẽ : Dựa vào bảng biến thiên và các yếu tố xác định trên để vẽ đồ thị. - Khi vẽ đồ thị cần chú ý đến tính lồi, lõm của hàm số để vẽ cho đúng dạng của hàm số, ngoài ra cần lưu ý thêm : 1. Nếu hàm tuần hoàn với chu kì T thì ta chỉ cần vẽ đồ thị trên một chu kì rồi tịnh tiến đồ thị song song với Ox. 2. Để vẽ chính xác hơn cần : Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Trang 4 Chuyên đề Luyện thi Tốt nghiệp THPT và Tuyển sinh Đại học, Cao đẳng 2009 • Tính thêm toạ độ một số điểm, đặc biệt nên tính các giao điểm của đồ thị với trục Ox, Oy • Lưu ý đến tính chất đối xứng (qua trục, qua tâm ) của đồ thị. 2.2.Xét một số ví dụ khảo sát dạng đa thức: VD1: Khảo sát và vẽ đồ thị hàm số y = x 3 – 3x 2 . 1. Khoảng xác định: Hàm số xác định với mọi x ∈ (- ∞ , + ∞ ) 2. Chiều biến thiên: Ta có bảng biến thiên sau: x - ∞ 0 2 +∞ y’ + 0 - 0 + + ∞ y - ∞ Hàm số đồng biến trên khoảng (- ∞ ,0); (2,+ ∞ ) Hàm số nghịch biến trên khoảng (0,2) Hàm số đạt cực đại tại điểm (0,0) và đạt cực tiểu tại điểm (2,-4). 3. Tính lồi, lõm: y’’ = 6x – 6. x - ∞ 1 + ∞ y’ + 0 - Lồi Lõm y Hàm số lồi trên (- ∞ , 1), lõm trên (1,+ ∞ ) Hàm số có điểm uốn tại (-1,2). 4. Vẽ đồ thị: - Tìm thêm vài điểm đặc biệt khác: + Đồ thị cắt trục tung tại điểm (0,0) (cho x= 0, y = 0). + Đồ thị cắt trục hoành khi y = 0 <=> x 3 – 3x 2 = 0 Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Trang 5 Chuyên đề Luyện thi Tốt nghiệp THPT và Tuyển sinh Đại học, Cao đẳng 2009 <=> ⎢ ⎣ ⎡ = = 3 0 x x - Đồ thị có dạng sau: Đồ thị nhận điểm uốn (-1,2) làm tâm đối xứng. VD2 : Khảo sát và vẽ đồ thị hàm số y = x 4 – 4x 3 . - Khoảng xác định: Hàm số xác định với x ∈ (- ∞ , + ∞ ) - Chiều biến thiên: y’ = 4x 3 – 12x 2 = 4x 2 (x - 3). Lập bảng biến thiên sau: x - ∞ 0 3 +∞ y’ - 0 - 0 + + ∞ + ∞ y Hàm số nghịch biến trên khoảng (,3) − ∞ và đòng biến trên khoảng (3,+ ). ∞ Hàm số đạt cực tiểu tại (3,-27). - Tính lồi lõm: Ta có bảng biến thiên sau: x - ∞ 0 2 + ∞ y’ + 0 - 0 + Lõm Lồi Lõm y Hàm số lồi trên khoảng (0,2) và lõm trên các khoảng (- ∞ , 0), (2,+ ). ∞ Hàm số có 2 điểm uốn tại các điểm (0,0) và (2,-16). - Đồ thị: Tìm thêm vài điểm đặc biệt của đồ thị. + Đồ thị cắt trục tung tại (0,0). Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Trang 6 Chuyên đề Luyện thi Tốt nghiệp THPT và Tuyển sinh Đại học, Cao đẳng 2009 + Đồ thị cắt trục hoành khi y = 0 <=> x 3 (x– 4) = 0 <=> ⎢ ⎣ ⎡ = = 4 0 x x Đồ thị cắt trục hoành tại 2 điểm (0,0) và (4,0). Đồ thị có dạng sau đây: Chú ý : Với VD này các bạn cần lưu ý vì nếu không cẩn thận có thể mắc các lỗi sau: - Có thể sai ngay từ bảng xét dấu y’: (vì thấy y’ = 0 tại 2 điểm, nên lập ra bảng biến thiên sau: x - ∞ 0 3 + ∞ y’ + 0 - 0 + + ∞ y - ∞ Các bạn chớ chủ quan: nhiều học sinh đã sai lầm như vậy (Lý do sai ở đây là x 2 = 0 khi x = 0 nhưng khi x ≠ 0 thì x 2 > 0 không đổi dấu khi qua x = 0. Đạo hàm y’ chỉ đổi dấu khi qua x = 3. từ đó hàm số chỉ có một điểm cực tiểu mà thôi). Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Trang 7 Chuyên đề Luyện thi Tốt nghiệp THPT và Tuyển sinh Đại học, Cao đẳng 2009 Vẽ được đồ thị dạng trên là do các bạn phải rõ: Đồ thị có 2 điểm uốn và xác định đúng tính lồi, lõm của nó. Nếu không thì quả là không đơn giản đẻ vẽ được đúng hình như vậy. 2.3.Xét một số ví dụ khảo sát dạng phân thức: VD 3: Khảo sát và vẽ đồ thị hàm số y = 1 1 2 − −+ x xx Giải : Xét hàm số y = 1 1 2 − −+ x xx Hàm số xác định với mọi x 1 ≠ Ta có y’ = 2 2 )1( 2 − + x xx vì có bảng biến thiên sau: x - ∞ 0 1 2 + ∞ y ’ + 0 - - 0 + y - ∞ 1 - ∞ + ∞ 5 + ∞ Hàm số đồng biến trên các khoảng (- ∞ , 0); (5, + ∞ ) , và nghịch biến trên các khoảng (0,1); (1, 2) Hàm số có cực đại tại điểm (0, 1) và cực tiểu tại điểm (2, 5) Ta có 2 2 2 11 2 11 1 lim ( ) lim 1 1 lim ( ) lim 1 1 lim ( ) lim 1 1 lim ( ) lim 1 xx xx xx xx xx fx x xx fx x xx fx x xx fx x −− ++ →−∞ →−∞ →+∞ →+∞ →→ →→ +− == − +− == − +− == − +− == − −∞ +∞ −∞ +∞ Do vậy x = 1 là tiệm cận đứng của hàm số và hàm số không có tiệm cận ngang. Ta tìm tiệm cận xiên như sau: Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Trang 8 Chuyên đề Luyện thi Tốt nghiệp THPT và Tuyển sinh Đại học, Cao đẳng 2009 2 22 1 lim 1 1 11 lim ax lim lim 2. 11 x xxx xx a x xx xx x bx xx →∞ →∞ →∞ →∞ +− == − ⎡⎤⎡⎤ +− +− − =−=−= ⎢⎥⎢⎥ −− ⎣⎦⎣⎦ 21 1x = − Vậy y = x + 2 là tiệm cận xiên của hàm số. Từ đó suy ra đồ thị của hàm số đã cho có dạng sau: Đồ thị nhận giao điểm hai đường tiệm cận (1, 3) làm tâm đối xứng III. BÀI TẬP LUYỆN TẬP Yêu cầu: Khảo sát và vẽ đồ thị hàm số cho các bài dưới đây 1. 3x y 3x 1 − = − 3. 2 y2x 23x =−− − 2. 2 x3x y x1 −+ = + 2 4. 2 xx y x2 − = − 5. 6. 3 yx 3x1=−+ 42 yx 2x 4=− + Nguồn: Hocmai.vn Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Trang 9 . ĐỀ: CÁC BƯỚC KHẢO SÁT VÀ VẼ ĐỒ THỊ HÀM SỐ I. MỤC ĐÍCH CHUYÊN ĐỀ Giúp học sinh hệ thống lại các bước khảo sát, vẽ và các phép biến đổi đồ thị của hàm số. II. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Các kiến. 5. Các phép biến đổi đồ thị cơ bản Từ đồ thị y = F(x): (Đồ thị) Ta suy ra các đồ thị: y = )(xF ; y = F( x ); )(xFy = . 2. Các bài toán khảo sát hàm số. 2.1. Các bước khảo sát hàm số. hàm số không xác định và tìm các tiệm cận −∞ + Lập bảng biến thiên 3. Vẽ đồ thị và nhận xét đồ thị vừa vẽ : Dựa vào bảng biến thiên và các yếu tố xác định trên để vẽ đồ thị. - Khi vẽ đồ thị

Ngày đăng: 07/08/2014, 16:06

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w