-Tranh kí hoạ của hoạ sĩ, tranh mẫu của giáo viên, tranh của học sinh.. Triển khai bài Hoạt động 1: Kí hoạ Gv cho Hs xem một số bức tranh kí hoạ?. Thế nào là kí hoạ ?Mục đích của kí hoạ
Trang 1Kí hoạ (Tiết 1)
A MỤC TIÊU
1 Kiến thức: Giúp học sinh hiểu khái niệm vẽ kí hoạ, cách vẽ kí
hoạ
2 Kỹ năng : Hs kí hoạ được một số đồ vật, con vật dáng người,
dáng cảch đơn giản
3 Thái độ: Yêu thích, yêu quý cuộc sống xung quanh
B PHƯƠNG PHÁP
-Quan sát, vấn đáp, trực quan
-Luyện tập, thực hành
C.CHUẨN BỊ:
1.GV: Giá, bảng vẽ, bút nét to, mực nho, màu nước
-Tranh kí hoạ của hoạ sĩ, tranh mẫu của giáo viên, tranh của học
sinh
2 HS : Sưu tầm tranh kí hoạ
-Giấy chì, màu tẩy
D.TIẾN HÀNH
Trang 2I.ổn định tổ chức (1'): Kiểm tra sĩ số
II.Kiểm tra bài cũ (2')
III.Bài mới (36')
Khi xây dựng các tác phẩm nghệ thuật, các hoạ sĩ chủ yếu dựa vào các bức kí hoạ nhanh của mình Vậy kí hoạ là gì, cách kí hoạ như thế nào thì hôm nay chúng ta sẽ học (Gv ghi bảng )
1.Đặt vấn đề :
2 Triển khai bài
Hoạt động 1: Kí hoạ
Gv cho Hs xem một số bức
tranh kí hoạ
? Thế nào là kí hoạ
?Mục đích của kí hoạ là gì
1.Khái niệm
- Kí hoạ là vẽ nhanh nhằm ghi lại những nét chính, chủ yếu nhất đồng thời ghi lại cảm xúc của người vẽ
2 Mục đích
- Kí hoạ để lấy dáng , lấy thế động tĩnh, -
Trang 3? Kí hoạ và vẽ theo mẫu có gì
giống và khác nhau
? Có thể dùng những chất liệu
gì để kí hoạ
*Gv kết luận : Kí hoạ là một
dạng mới với nhiều chất liệu
khác nhau làm tư liệu cho các
tác phẩm
-Kí hoạ từng chi tiết nhỏ để làm tư liệu sáng tác tranh
*Giống : đều nhìn mẫu để vẽ lại
*Khác : vẽ theo mẫu phải nhìn
kĩ mẫu để vẽ , vẽ xong phải so sánh với mẫu, chỉnh hình nhiều lần cho giống với mẫu
*Kí hoạ nhằm bổ sung , bổ trợ cho bài vẽ theo mẫu Vẽ
nhanh, lược bỏ những chi tiết đơn giản
2.Chất liệu để kí hoạ
-Bút chì, bút dạ, bút sắt -mực nho, màu nước, màu bột
*Các chất liệu dùng để kí hoạ thông dụng, dễ sử dụng, dễ bảo quản
Trang 4Hoạt động 2 : Cách kí hoạ
* GV cho HS xẹm một số tác
phẩm kí hoạ
?cách vẽ kí hoạ như thế nào
*Gv minh hoạ trên bảng
B1: Chọn hình dáng đẹp, tiêu biểu
B2: So sánh tỉ lệ các bộ phận B3: Vẽ bao quát các nét chính B4: Vẽ chi tiết
Trang 5* GV cho HS xem một số tranh
kí hoạ của hs năm trước
Hoạt động 3 : Thực hành
GV ra bài tập, yêu cầu các em
HS vẽ 1 con vật, 1 đồ vật, hoặc
-vẽ kí hoạ đồ vật, con vật, dáng người , phong
Trang 61 dáng người, 1 phong cảnh bất
kì
-GV bao quát lớp, hưóng dẫn
chỉnh sửa bài cho những em vẽ
chưa được
-Khuyến khích động viên các
em
cảnh bất kì -Chất liệu : chì than hoặc màu nước
IV.Củng cố - Đánh giá (4'):
- Gv thu một số bài và yêu cầu các em nhận xét về :
? Bố cục của tranh kí hoạ
? Hình vẽ như thế nào
? So sánh với mẫu thật
-Gv kết luận nhận xét bài vẽ của hs
-Gv tuyên dương những bài vẽ nghiêm túc, động viên những em
vẽ kém
V.Dặn dò (2'):
-Xem trước cách vẽ tranh kí hoạ ngoài trời
Trang 7-Tập vẽ kí hoạ chân dung bạn, kí hoạ phong cảnh ( nhóm người, họp chợ )
E.BỔ SUNG