Giáo án Mỹ thuật lớp 7 : Tên bài dạy : Đề tài an toàn giao thông pps

Đề t ài an toàn giao thông A. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: Giúp học sinh hiểu về luật an toàn giao thông, thấy được ý nghĩa an toàn giao thông là bảo vệ tính mạng tài sản của mọi người. 2. Kỹ năng : HS vẽ được tranh về an toàn giao thông theo ý thích 3. Thái độ: Có ý thức chấp hành nghiêm túc luật lệ an toàn giao thông. B. PHƯƠNG PHÁP -Quan sát, vấn đáp, trực quan -Luyện tập, thực hành- Liên hệ thực tiễn cuộc sống C.CHUẨN BỊ: 1.GV: -Bài vẽ của học sinh về đề tài an toàn giao thông -Tranh của các hoạ sĩ -Các bước bài vẽ tranh đề tài an toàn giao thông. 2.HS : giấy, chì, màu tẩy D.TIẾN HÀNH I.ổn định tổ chức (1'): Hát một bài " giao thông " II.Kiểm tra bài cũ (2') : Cấu trúc của một đầu báo tường gồm có mấy phần III.Bài mới (38') 1.Đặt vấn đề : - Hằng ngày chúng ta chấp hành đúng luật lệ an toàn giao thông như đèn xanh- qua đường, đèn đỏ- dừng lại Không đi hàng 2, 3 không phóng nhanh vượt ẩu. Tuy nhiên có trường hợp không chấp hành đúng luật lệ ATGT nên gây ra những tai nạn đáng tiếc.Vậy là HS ngay từ khi ngồi trên ghế nhà trường chúng ta phải làm gì để chấp hành luật lệ ATGT? 2. Triển khai bài Hoạt động 1: Tìm và chọn nội dung đề tài -?GV cho HS chơi trò chơi : sắp xếp các tranh ATGT sau theo 2 Nội dung + 1,3.5 +2, 4, 5,7,8 -Chấp hành luật lệ -Không chấp hành luật lệ ? Thế nào là ATGT ?Vẽ tranh ATGT là vẽ về nội dung gì ?Nêu bố cục của các bức tranh sau ? Hình vẽ trong tranh như thế nào ? Nhận xét về màu sắc của tranh ATGT 1.Khái niệm : Là pháp lệnh của nhà nước để mọi người dân thực hiện góp phần XD kỷ cương đất nước và đảm bảo CS bình yên của mỗi con người. -Phản ánh các hoạt động của các PTGT , những người XD và bảo vệ GT trên các tuyến đường GT. 2.Bố cục: chặt chẽ, hợp lí -Hình vẽ sinh động -màu sắc linh hoạt, hài hoà. Hoạt động 2: Cách vẽ tranh ? Nêu các bước của bài vẽ tranh đề tài -GV treo bản phụ minh hoạ cách vẽ 1.Tìm bố cục 2.Vẽ hình 3. Vẽ màu ?Gv cho học sinh xem một số tranh mẫu của học sinh lớp trước * GV: Các em có thể chọn cho mình một nội dung để thể hiện Hoạt đông 3: Thực hành GV ra bài tập, học sinh vẽ bài -GV bao quát lớp, hướng dẫn chỉnh sửa cho những em vẽ -Vẽ 1 tranh về đề t ài ATGT -Kích thước: 18 x 25 -Màu sắc: Tuỳ ý chưa được -HD một vài nét lên bài học sinh -GV đặt ra yêu cầu cao hơn đ/v những bài tốt. IV.Củng cố - Đánh giá (4'): -GV thu từ 4- 5 bài yêu cầu HS nhận xét về: ? Nội dung của các bức tranh trên(Hoạt động GT gì) -? Bố cục của bài vẽ -? Hình vẽ như thế nào - ?Màu sắc của bài vẽ ra sao -(GV kết luận bổ sung ) , tuyên dương những em làm tốt, động viên khuyến khích những em làm chưa được V.Dặn dò (2'): -Về nhà tiếp tục hoàn thành bài vẽ -Chuẩn bị bài 30- Một số tác giả tác phẩm tiêu biểu của mĩ thuật ý thời phục hưng. -Giấy, chì, màu, tẩy. - Sưu tầm tranh mĩ thuật phục hưng. E.BỔ SUNG . tiễn cuộc sống C.CHUẨN B : 1.GV: -Bài vẽ của học sinh về đề tài an toàn giao thông -Tranh của các hoạ sĩ -Các bước bài vẽ tranh đề tài an toàn giao thông. 2.HS : giấy, chì, màu tẩy D.TIẾN. Đề t ài an toàn giao thông A. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: Giúp học sinh hiểu về luật an toàn giao thông, thấy được ý nghĩa an toàn giao thông là bảo vệ tính mạng tài sản của mọi. 2. Kỹ năng : HS vẽ được tranh về an toàn giao thông theo ý thích 3. Thái đ : Có ý thức chấp hành nghiêm túc luật lệ an toàn giao thông. B. PHƯƠNG PHÁP -Quan sát, vấn đáp, trực quan -Luyện