CÁCH VẼ THEO MẪU I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: - Học sinh hiểu được khái niệm vẽ theo mẫu và cách tiến hành bài vẽ theo mẫu. - Học sinh vận dụng những hiểu biết về phương pháp chung vào bài vẽ theo mẫu. - Hình thành ở học sinh cách nhìn, cách làm việc khoa học. II. CHUẨN BỊ: 1. Đồ dùng dạy học: * Giáo viên: + Một số tranh hướng dẫn cách vẽ mẫu khác nhau + Một số đồ vật khác nhau để làm mẫu + Mộ số bài vẽ của các học sinh, các hoạ sỹ * Học sinh: Một số đồ vật, vở ghi + đồ dùng 2. Phương pháp dạy học: - Minh hoạ, vấn đáp, luyện tập. II. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức lớp. 2. Kiểm tra bài cũ. 3. Bài mới Hoạt động của thầy và trò Nội dung bài học * Hoạt động 1: - Hướng dẫn học sinh quan sát nhận xét hình 1 (SGK) và hỏi: ? Đây là hình vẽ cái gì ? Vì sao cùng là cái ca mà hình vẽ lại không giống nhau. Thế nào là vẽ theo mẫu? I/ Thế nào là vẽ theo mẫu: Các hình vẽ cái ca không giống nhau vì: + ở mỗi vị trí người nhìn, ta thấy cái ca thay đổi hình dáng. + Hình dáng ca thay đổi phụ thuộc vào cách đặt vật mẫu: trên tầm mắt, ngang tầm mắt và dưới tầm mắt. Kết luận: Vẽ theo Hoạt động của thầy và trò Nội dung bài học * Hoạt động 2: Giáo viên vẽ một số cái ca sai lệch về kích thước. - Học sinh nhận xét xem cái ca nào đẹp nhất? Tại sao? ? Khung hình là cái gì? Tại sao phải vẽ khung hình? Cái ca quy về hình cơ bản nào? - Giáo viên vẽ lên bảng một vật nằm và một vật không có để học sinh nhận xét. ? Tại sao phải phác bằng các nét thẳng mờ. mẫu là vẽ lại mẫu có ở trước mặt thông qua nhận thức và cảm xúc, người vẽ cần diễn tả được đặc điểm cấu tạo hình dáng, đâmh nhạt và mầu sắc của vật mẫu. II/ Cách vẽ theo mẫu: 1. Quan sát, nhận xét: - Quan sát mẫu để nhận biết được đặc điểm cấu tạo, hình dáng, màu sắc và độ đậm nhạt. - Tìm vị trí để xây dựng bố cục cho hợp lý. 2. Vẽ phác khung hình: - Khung hình là hình bao quanh vật mẫu (là chiều Hoạt động của thầy và trò Nội dung bài học ? Em hiểu thế nào là chi tiết. ? Bài vẽ đã xong chưa? Còn bước vẽ nào nữa. ? Vẽ đậm nhạt là gì. ? Vẽ đậm nhạt như thế nào. cao và chiều ngang của mẫu). - Vẽ khung hình sao cho cân đối thuận mắt với khuôn khổ tờ giấy. 3. Vẽ phác nét chính: - Quan sát mẫu, ước lượng tỷ lệ giữa các bộ phận của mẫu. - Vẽ phác nét chính bằng nét thẳng mờ. Hoạt động của thầy và trò Nội dung bài học * Hoạt động 3: Đánh giá kết quả học tập. - Thế nào là vẽ theo mẫu - Bài tập về nhà: SGK. 4. Vẽ chi tiết: - Quan sát mẫu điều chỉnh lại tỷ lệ - Dựa vào các nét chính, vẽ các chi tiết cho giống mẫu. 5. Vẽ đậm nhạt: - Tìm hướng ánh sáng chiếu vào mẫu - Vẽ phác các mảng đậm nhạt Hoạt động của thầy và trò Nội dung bài học - Diễn tả mảng đậm nhạt trước từ đó tìm ra độ đậm vừa và nhạt - Vẽ bằng các nét chì dày thưa nhỏ đan xen vào nhau. - Bài vẽ thể hiện 3 độ đậm nhạt chính Yên đồng, Ngày … Tháng … Năm 2007 BGH KÍ DUYỆT . CÁCH VẼ THEO MẪU I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: - Học sinh hiểu được khái niệm vẽ theo mẫu và cách tiến hành bài vẽ theo mẫu. - Học sinh vận dụng những hiểu biết về phương pháp chung vào bài vẽ. chung vào bài vẽ theo mẫu. - Hình thành ở học sinh cách nhìn, cách làm việc khoa học. II. CHUẨN B : 1. Đồ dùng dạy học: * Giáo viên: + Một số tranh hướng dẫn cách vẽ mẫu khác nhau + Một. hình vẽ lại không giống nhau. Thế nào là vẽ theo mẫu? I/ Thế nào là vẽ theo mẫu: Các hình vẽ cái ca không giống nhau v : + ở mỗi vị trí người nhìn, ta thấy cái ca thay đổi hình dáng.