Đề tài hoạt động trong những ngày nghỉ hè A. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: Giúp học sinh hiểu biết về đề tài hoạt động trong những ngày nghỉ hè 2. Kỹ năng : HS vẽ được tranh về đề tài hoạt động trong những ngày hè 3. Thái độ: HS yêu thích những ngày nghỉ hè, quý những hoạt động lành mạnh và bổ ích, tích cực tham gia hoạt động hè. B. PHƯƠNG PHÁP -Quan sát, vấn đáp, trực quan -Luyện tập, thực hành- Liên hệ thực tiễn cuộc sống C.CHUẨN BỊ: 1.GV: -Bài vẽ của học sinh về đề tài hoạt động trong những ngày nghỉ hè. -Tranh của các hoạ sĩ -Các bước bài vẽ tranh đề tài hoạt động trong những ngày nghỉ hè. 2.HS : giấy, chì, màu tẩy D.TIẾN HÀNH I.ổn định tổ chức (1'): Hát một bài II.Kiểm tra bài cũ (2') : ? Trình bày vài nét về Lê Ô na đờ Vanh xi III.Bài mới (38') 1.Đặt vấn đề : - Những ngày nghỉ hè đã mang lại cho chúng ta những niềm vui và những nụ cười bổ ích. Hôm nay cô sẽ hướng dẫn cho các em cách mô tả lại các HĐ đó bằng những nét vẽ. 2. Triển khai bài Hoạt động 1: Tìm và chọn nội dung đề tài -?GV cho HS xem những bức tranh hoạt động trong những ngày hè +Đá cầu nhảy dây, xem phim, ? Trong những ngày nghỉ hè , em đã làm gì, tham gia vào những hoạt động gì ?Nêu bố cục của các bức tranh sau ? Hình vẽ trong tranh như thế nào ? Nhận xét về màu sắc của tranh ATGT tập thể dục buổi sáng + Tham gia tình nguyện lên vùng cao, đi du lịch, + Bố cục: Hợp lí, chặt chẽ có mảng chính,mảng phụ rõ ràng,cụ thể +Hình vẽ sinh động, chắc khoẻ +Màu sắc : hài hoà, tuỳ theo sở thích của người vẽ. Hoạt động 2: Cách vẽ tranh ? Nêu các bước của bài vẽ tranh đề tài -GV treo bản phụ minh hoạ cách vẽ ?Gv cho học sinh xem một số tranh mẫu của học sinh lớp trước * GV: Các em có thể chọn cho mình một nội dung để thể hiện 1.Tìm bố cục 2.Vẽ hình 3. Vẽ màu Hoạt đông 3: Thực hành GV ra bài tập, học sinh vẽ bài -Vẽ 1 tranh về đề tài hoạt động -GV bao quát lớp, hướng dẫn chỉnh sửa cho những em vẽ chưa được -HD một vài nét lên bài học sinh -GV đặt ra yêu cầu cao hơn đ/v những bài tốt. trong những ngày nghỉ hè. -Kích thước: 18 x 25 -Màu sắc: Tuỳ ý IV.Củng cố - Đánh giá (4'): -GV thu từ 4- 5 bài yêu cầu HS nhận xét về: -? Bố cục của bài vẽ -? Hình vẽ như thế nào - ?Màu sắc của bài vẽ ra sao -(GV kết luận bổ sung ) , tuyên dương những em làm tốt, động viên khuyến khích những em làm chưa được V.Dặn dò (2'): -Về nhà tiếp tục hoàn thành bài vẽ -Chuẩn bị bài 32-Kiểm tra học kì II- -Giấy, chì, màu, tẩy. - Phác thảo nét bài trang trí tự do. E.BỔ SUNG . Đề tài hoạt động trong những ngày nghỉ hè A. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: Giúp học sinh hiểu biết về đề tài hoạt động trong những ngày nghỉ hè 2. Kỹ năng : HS vẽ được tranh về đề tài hoạt động. C.CHUẨN B : 1.GV: -Bài vẽ của học sinh về đề tài hoạt động trong những ngày nghỉ hè. -Tranh của các hoạ sĩ -Các bước bài vẽ tranh đề tài hoạt động trong những ngày nghỉ hè. 2.HS : giấy,. được tranh về đề tài hoạt động trong những ngày hè 3. Thái đ : HS yêu thích những ngày nghỉ hè, quý những hoạt động lành mạnh và bổ ích, tích cực tham gia hoạt động hè. B. PHƯƠNG PHÁP -Quan