Tập đọc Mè hoa lượn sóng. / Mục tiêu: a) Kiến thức: - Giúp học sinh nắm được nội dung bài thơ : Tả cuộc sống nhộn nhịp dưới nước của mè hoa và các loài cua cá, tôm tép. - Hiểu các từ được các từ ngữ cuối bài: mè hoa, đìa, đó, lờ. b) Kỹ năng: - Đọc đúng nhịp bài thơ. c) Thái độ: Giáo dục Hs biết bảo vệ môi trường sống. II/ Chuẩn bị: * GV: Tranh minh hoạ bài học trong SGK. * HS: Xem trước bài học, SGK, VBT. III/ Các hoạt động: 1 Khởi động: Hát. 2. Bài cũ: Người đi săn và con vượn. - GV gọi 2 học sinh tiếp nối kể đoạn 1 – 2 – 3 - 4 của câu chuyện “Người đi săn và con vượn” . - Gv nhận xét. 1. Giới thiệu và nêu vấn đề. Giới thiệu bài + ghi tựa. 2. Phát triển các hoạt động. * Hoạt động 1: Luyện đọc. - Mục tiêu: Giúp Hs đọc đúng các từ, ngắt nghỉ đúng nhịp các câu dòng thơ. Gv đọc diễm cảm toàn bài. - Giọng nhẹ nhàng, vui tươi, nhanh. - Gv cho Hs xem tranh. Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ. - Gv mời đọc từng dòng thơ. - Gv mời Hs đọc từng khổ thơ trước lớp. - Gv cho Hs giải thích các từ mới: mè hoa, PP: Đàm thoại, vấn đáp, thực hành. Học sinh lắng nghe. Hs xem tranh. Mỗi Hs tiếp nối đọc 2 dòng thơ. Hs đọc từng khổ thơ trước lớp. đìa, đó, lờ. - Gv yêu c ầu Hs tiếp nối nhau đọc từng khổ trong bài. - Cả lớp đọc đồng thanh bài thơ. * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài. - Mục tiêu: Giúp Hs hiểu và trả lời được các câu hỏi trong SGK. - Gv yêu cầu Hs đọc thầm bài thơ. + Mè hoa sống ở đâu ? + Tìm những từ ngữ tả mè hoa bơi lượn dưới nước? - Gv đặt câu hỏi. Và yêu cầu Hs thảo luận Hs giải thích . Hs đọc từng câu thơ trong nhóm. Cả lớp đọc đồng thanh bài thơ. PP: Hỏi đáp, đàm thoại, giảng giải. Hs đọc thầm bài thơ: Mè hoa sống ở ao, ở ruộng, ở đìa. Uøa ra giỡn nước, chị bơi đi trước, em lượn theo sau. Hs thảo luận nhóm. + Xung quanh mè hoa còn có những loài vật nào?những câu thơ nào nói lên đặc điểm của mỗi loài vật? - Gv chốt lại: Cá mè ăn nổi, cá chép ăn chìm, con tép lim dim, con cua áo đỏ. + Hãy chỉ ra hình ảnh nhân hoá mà em thích? * Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ. - Mục tiêu: Giúp các em nhớ và đọc thuộc bài thơ. - Gv mời một số Hs đọc lại toàn bài thơ bài thơ. - Gv hướng dẫn Hs học thuộc lòng bài thơ. - Hs thi đua học thuộc lòng từng khổ th ơ của bài thơ. - Gv mời 4 em thi đua đọc thuộc lòng cả Đại diện các nhóm lên trình bày. Hs nhận xét. Hs phát biểu cá nhân. PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi. Hs đọc lại toàn bài thơ. Hs thi đua đọc thuộc lòng từng khổ của bài thơ. 4 Hs đọc thuộc lòng bài thơ. Hs nhận xét. bài thơ . - Gv nhận xét bạn nào đọc đúng, đọc hay. 5.Tổng kết – dặn dò. - Về nhà tiếp tục học thuộc lòng bài thơ. - Chuẩn bị bài: Cuốn sổ tay. - Nhận xét bài cũ. Bổ sung : . cuối bài: mè hoa, đìa, đó, lờ. b) Kỹ năng: - Đọc đúng nhịp bài thơ. c) Thái đ : Giáo dục Hs biết bảo vệ môi trường sống. II/ Chuẩn b : * GV: Tranh minh hoạ bài học trong SGK. * HS: Xem. Tập đọc Mè hoa lượn sóng. / Mục tiêu: a) Kiến thức: - Giúp học sinh nắm được nội dung bài thơ : Tả cuộc sống nhộn nhịp dưới nước của mè hoa và các loài cua cá, tôm. thảo luận Hs giải thích . Hs đọc từng câu thơ trong nhóm. Cả lớp đọc đồng thanh bài thơ. PP: Hỏi đáp, đàm thoại, giảng giải. Hs đọc thầm bài th : Mè hoa sống ở ao, ở ruộng, ở đìa.