Chính tả Nghe viết : Nhớ lại buổi đầu đi học I/ Mục tiêu: a Kiến thức: Nghe viết chính xác một đoạn của bài “ Nhớ lại buổi đầu đi học ”... - Mục tiêu: Giúp Hs nhìn viết đúng bài thơ
Trang 1Chính tả Nghe viết : Nhớ lại buổi đầu đi
học
I/ Mục tiêu:
a) Kiến thức: Nghe viết chính xác một đoạn của bài “ Nhớ lại buổi
đầu đi học ”
b) Kỹ năng: Làm đúng các bài tập những tiếng có âm vần dễ lẫn:
eo/ oeo; s/x
c) Thái độ: Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ vở
II/ Chuẩn bị:
* GV: Bảng phụ viết BT2
* HS: VBT, bút
II/ Các hoạt động:
1) Khởi động: Hát
2) Bài cũ: “ Ngày khai trường”
Trang 2- Gv mời 3 Hs lên bảng viết các từ: lẻo khoẻo, bỗng nhiên, nũng
nịu, khỏe khoắn
- Gv và cả lớp nhận xét
3) Giới thiệu và nêu vấn đề
Giới thiệu bài + ghi tựa
4) Phát triển các hoạt động:
* Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs chuẩn bị
- Mục tiêu: Giúp Hs nhìn viết đúng bài thơ
vào vở
Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị
- Gv đọc một lần đoạn viết
- Gv mời 2 HS đoạc lại đoạn văn sẽ viết
- Gv hướng dẫn Hs nắm nội dung bài thơ:
+ Đoạn viết gồm có mấy câu?
+ Các chữ đầu câu thường viết thế nào?
- Gv hướng dẫn các em viết ra nháp những từ
dễ viết sai
PP: Hỏi đáp, phân tích,
thực hành
Hs lắng nghe
Hai Hs đọc lại
Bốn câu Viết hoa
Hs viết ra nháp: bỡ ngỡ, nép, quãng trời, ngập ngừng
Trang 3 Gv đọc choHs viết bài vào vở
- Gv quan sát Hs viết
- Gv theo dõi, uốn nắn
Gv chấm chữa bài
- Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bằng bút chì
- Gv chấm vài bài (từ 5 – 7 bài)
- Gv nhận xét bài viết của Hs
* Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập
- Mục tiêu: Giúp Hs làm đúng bài tập trong
VBT
+ Bài tập 2:
- Gv cho 1 Hs nêu yêu cầu của đề bài
- Gv yêu cầu Hs cả lớp làm vào VBT
- Gv mời 2 Hs lên bảng làm
- Gv nhận xét, chốt lời giải đúng:
Nhà nghèo, đường ngoằn ngoèo, cười ngặt
Học sinh nêu tư thế ngồi, cách cầm bút, để
vở
Học sinh viết vào vở Học sinh soát lại bài
Hs tự chữa bài
PP: Kiểm tra, đánh giá,
thực hành, trò chơi
1 Hs đọc Cả lớp đọc thầm theo
Cả lớp làm vào VBT Hai Hs lên bảng làm
Hs nhận xét
Cả lớp chữa bài vào VBT
Trang 4nghẽo, ngoẹo đầu
+ Bài tập 3:
- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu của bài
- Gv chia lớp thành 2 nhóm Thảo luận:
- Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng
Câu a) Siêng năng – xa – xiết
Câu b) Mướng – thưởng – nướng
Hs đọc yêu cầu của bài
Nhóm 1 làm bài 3a) Nhóm 2 làm bài 3b)
Hs làm vào VBT
Đại diện các nhómlên viết lên bảng
Hs nhận xét
Hs chữa bài đúng vào VBT
5 Tổng kết – dặn dò
- Về xem và tập viết lại từ khó
- Những Hs viết chưa đạt về nhà viết lại
- Nhận xét tiết học
Bổ sung :
Trang 5
-