- Hs dựa vào trí nhớ và tranh minh họa, nhớ và kể đúng nội dung câu chuyện theo lời của nhân vật.. - Biết theo dõi bạn kể, nhận xét, đánh giá đúng lời kể của bạn.. + Hs tiếp nối nhau đọc
Trang 1Tập đọc – Kể chuyện Người đi săn và
con vượn
I/ Mục tiêu:
A Tập đọc
a) Kiến thức:
- Nắm được nghĩa của các từ ngữ trong bài: tận số, nỏ, bùi ngùi
- Hiểu nội dung câu chuyện : Giết hại thú rừng là tội ác, từ
đó, có ý thức bảo vệ môi trường
b) Kỹ năng: Rèn Hs
- Biết đọc bài với giọng cảm xúc, thay đổi giọng đọc phù hợp với nội dung
- Chú ý các từ ngữ các từ dễ phát âm sai: tảng đá, bắn
trúng, rỉ ra, bùi ngùi
- Thái độ:
- Giáo dục Hs biết bảo vệ muôn thú trong rừng
B Kể Chuyện
Trang 2- Hs dựa vào trí nhớ và tranh minh họa, nhớ và kể đúng nội dung câu chuyện theo lời của nhân vật Lời kể tự nhiên với giọng diễn cảm
- Biết theo dõi bạn kể, nhận xét, đánh giá đúng lời kể của bạn
II/ Chuẩn bị:
* GV: Tranh minh họa bài học trong SGK
Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc
* HS: SGK, vở
III/ Các hoạt động:
1 Khởi động: Hát
2 Bài cũ: Con cò
- Gv gọi 2 Hs lên đọc bài và hỏi:
+ Tìm những chi tiết nói lên dáng vẻ thong thả, nhẹ nhàng của con cò?
- Gv nhận xét bài
3 Giới thiệu và nêu vấn đề:
Giới thiiệu bài – ghi tựa:
Trang 34 Phát triển các hoạt động
Phát triển các hoạt động
* Hoạt động 1: Luyện đọc
- Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu đọc đúng các
từ khó, câu khó Ngắt nghỉ hơi đúng ở câu
dài
Gv đọc mẫu bài văn
- Gv đọc diễm cảm toàn bài,
- Gv cho Hs xem tranh minh họa
Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với
giải nghĩa từ
- Gv mời Hs đọc từng câu
+ Hs tiếp nối nhau đọc từng câu trong mỗi
đoạn
- Gv mời Hs đọc từng đoạn trước lớp
- Gv mời Hs tiếp nối nhau đọc 4 đoạn trong
PP: Thực hành cá
nhân, hỏi đáp, trực quan
Học sinh đọc thầm theo
Gv
Hs lắng nghe
Hs xem tranh minh họa
Hs đọc từng câu
Hs đọc tiếp nối nhau đọc từng câu trong đoạn
Trang 4bài
- Giúp Hs giải thích các từ mới: tận số, nỏ,
bùi ngùi
- Gv cho Hs đọc từng đoạn trong nhóm
- Đọc từng đoạn trước lớp
+ Một số Hs thi đọc
* Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài
- Mục tiêu: Giúp Hs nắm được cốt truyện,
hiểu nội dung bài
- Gv yêu cầu Hs đọc thầm đoạn 1 và trả lời
câu hỏi:
+ Chi tiết nào nói lên tài săn bắn của bác thợ
săn?
Hs đọc từng đoạn trước lớp
4 Hs đọc 4 đoạn trong bài
Hs giải thích từ
Hs đọc từng đoạn trong nhóm
Đọc từng đoạn trứơc lớp
Một số Hs thi đọc
PP: Đàm thoại, hỏi
đáp, giảng giải, thảo luận
Hs đọc thầm đoạn 1
Con thú nào không
Trang 5- Hs đọc thầm đoạn 2
+ Cái nhìn căm giận của vượn mẹ nói lên
điều gì?
- Gv yêu cầu Hs đọc thầm đoạn 3 và Hs thảo
luận câu hỏi:
+ Những chi tiết nào cho thấy cái chết của
vượn mẹ rất thương tâm?
- Gv nhận xét, chốt lại:
Vượn mẹ vơ nắm sơ bùi ngùi gối đầu cho
con, hái cái lá to, vắt sữa vào và đặt lên
miệng con Sau đó, nghiến răng, giật phắt
mũi tên ra, hét lên thật to rồi ngã xuống
- Gv yêu cầu Hs đọc thầm đoạn 4
+ Chứng kiến cái chết của vượn mẹ, bác thợ
may gặp bác ta thì hôm
ấy coi như ngày tận số
Nó căm ghét người đi săn bắn hay Nó tức giận kẻ bắn chết nó vì vượn con cần sự chăm sóc của mẹ
Hs thảo luận câu hỏi Đại diện các nhóm lên trình bày
Hs nhận xét, chốt lại
Hs phát biểu cá nhân
Hs đọc thầm đoạn 4
Trang 6săn làm gì?
+ Câu chuyện muốn nói với điều gì với
chúng ta?
- Gv nhận xét, chốt lại
* Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố
- Mục tiêu: Giúp HS đọc diễn cảm toàn bài
theo lời của từng nhân vật
- Gv đọc diễn cảm đoạn 2
- Gv mời 1 Hs đọc lại
- Gv cho 4 Hs thi đọc đoạn 2
- Một Hs đọc cả bài
- Gv nhận xét, tuyên dương nhóm đọc tốt
Bác đứng lặng, chảy nước mắt, cắn môi, bẻ gãy nỏ, lẳng lặng ra
về Từ đấy, bác bỏ hẳn nghề đi săn
Hs phát biểu cá nhân
PP: Kiểm tra, đánh giá
trò chơi
Hs lắng nghe
Hs đọc
Hs thi đọc diễn cảm đoạn 2
Một Hs đọc cả bài
Trang 7* Hoạt động 4: Kể chuyện
- Mục tiêu: Hs dựa vào các bức tranh để kể
lại câu chuyện
- Gv cho Hs quan sát tranh Và tóm tắt nội
dung bức tranh
+ Tranh 1: Bác thợ săn xách nỏ vào rừng
+ Tranh 2: Bác thợ săn thấy một con vượn
ngồu ôm con trên tảng đá
+ Tranh 3: Vượng mẹ chết rất thảm thương
+ Tranh 4: Bác thợ săn hối hận, bẻ gãy nỏ và
bỏ nghề săn bắn
- Một Hs kể mẫu đoạn 1
- Gv yêu cầu từng cặp Hs kể
- Hs thi kể chuyện trước lớp
- Gv nhận xét, tuyên dương nhóm kể hay, tốt
Hs nhận xét
PP: Quan sát, thực
hành, trò chơi
Hs quan sát tranh
Hs kể đoạn 1
Từng cặp Hs kể chuyện
Một vài Hs thi kể trước lớp
Hs nhận xét
Trang 8
5 Tổng kềt – dặn dò
- Về luyện đọc lại câu chuyện
- Chuẩn bị bài: Mè hoa lượn sóng
- Nhận xét bài học
Bổ sung :
-