b Kỹ năng: Biết cách làm các bài tập đúng trong VBT.. - Mục tiêu: Giúp cho các em biết làm bài đúng.. b Những từ cùng nghĩa với bảo vệ: giữ gìn, PP:Trực quan, thảo luận, giảng giải, th
Trang 1Luyện từ và câu Từ ngữ về tổ quốc,
dấu phẩy
I/ Mục tiêu:
a) Kiến thức:
- Mở rộng vốn từ về Tổ Quốc
- Tiếp tục ôn tập về dấu phẩy
b) Kỹ năng: Biết cách làm các bài tập đúng trong VBT
c) Thái độ: Giáo dục Hs rèn chữ, giữ vở
II/ Chuẩn bị:
* GV: Bảng lớp viết BT1
Bảng phụ viết BT2
Ba băng giấy viết 1 câu trong BT3
* HS: Xem trước bài học, VBT
III/ Các hoạt động:
1 Khởi động: Hát
Trang 22 Bài cũ: Nhân hoá Oân cách đặt và trả lời câu hỏi “ Khi
nào”
- Gv gọi 2 Hs lên làm BT2 và BT3
- Gv nhận xét bài của Hs
3 Giới thiệu và nêu vấn đề
Giới thiệu bài + ghi tựa
4 Phát triển các hoạt động
* Hoạt động 1: Hướng dẫn các em làm bài tập
- Mục tiêu: Giúp cho các em biết làm bài đúng
Bài tập 1:
- Gv cho Hs đọc yêu cầu của bài
- Gv yêu cầu Hs làm việc theo nhóm Sau đó Hs
nối tiếp nhau phát biểu ý kiến
- Gv mời 3 Hs lên bảng thi làm bài
- Gv nhận xét, chốt lại
a) Những từ cùng nghĩa với Tổ Quốc: đất
nước, nước nhà, non sông, giang sơn
b) Những từ cùng nghĩa với bảo vệ: giữ gìn,
PP:Trực quan, thảo
luận, giảng giải, thực hành
Hs đọc yêu cầu của đề bài
Các em trao đổi theo cặp
Hs cả lớp làm bài vào VBT
3 Hs lên bảng thi làm
Trang 3gìn giữ
c) Những từ cùng nghĩa với xây dựng: dựng
xây, kiến thiết
Bài tập 2:
- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài
- Gv nhắc nhở Hs:
+ Kể tự do, thoải mái và ngắn ngọn những gì
em biết về một số vị anh hùng, chú ý nói về
các công lao to lớn của các vị đó đối với sự
nghiệp bảo vệ đất nước
+ Có thể kể về vị anh hùng các em được biết
qua các bài tập đọc, kể chuyện hay những vị
anh hùng mà các em đã được đọc qua sách
báo
- Gv nhận xét, bình chọn bạn kể hay hiểu biết
nhiều về các vị anh hùng
* Hoạt động 2: Thảo luận
bài
Hs nhận xét
Hs chữa bài đúng vào VBT
Hs đọc yêu cầu đề bài
Hs đọc bài
Hs làm bài cá nhân vàVBT
Hs cả lớp thi kể chuyện
Hs lắng nghe
Hs chữa bài vào VBT
Trang 4- Mục tiêu: Củng cố lại cho Hs cách đặt dấu
phẩy
Bài tập 3:
- Gv nói thêm cho Hs biết tiểu sử của ông Lê Lai
- Gv mời hs đọc yêu cầu đề bài
- Gv đọc thầm đoạn văn
- Gv chia lớp thành 3 nhóm Mỗi nhóm nhận
một băng giấy có ghi đề bài Các nhóm thi đua
làm bài
- Gv yêu cầu Hs thảo luận theo nhóm
- Gv yêu cầu các nhóm dán kết quả lên bảng
- Gv nhận xét chốt lới giải đúng
Bấy giờ, ở Lam Sơn có ông Lê Lợi phất cờ
khởi nghĩa Trong những năm đầu, nghĩa
quân còn yếu, thường bị giặc vây Có lần,
giặc vây rất ngặt, quyết bắt bằng được chủ
tướng Lê Lợi
PP: Thảo luận, thực
hành
Hs đọc yêu cầu đề bài
Hs thảo luận theo nhóm
Đại diện các nhóm lên bảng dán kết quả của nhóm mình
Hs nhận xét
Trang 5Hs sửa bài vào VBT
Ba Hs đọc lại đoạn văn hoàn chỉnh
4 Tổng kết – dặn dò
- Về tập làm lại bài:
- Chuẩn bị : Nhân hóa Oân cách đặt và trả lời câu hỏi
“ Ở đâu”
- Nhận xét tiết học
Bổ sung :
-