Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Chính tả Nghe viết : Tiếng đàn. ppt

I/ Mục tiêu: a Kiến thức: Nghe - viết chính xác, trình bày đúng đoạn văn “ Tiếng đàn.” b Kỹ năng: Làm đúng các bài tập tìm các từ chỉ hoạt động có tiếng bắt đầu bằng s/x hoặc mang t

Chính tả Nghe – viết : Tiếng đàn

I/ Mục tiêu:

a) Kiến thức: Nghe - viết chính xác, trình bày đúng đoạn

văn “ Tiếng đàn.”

b) Kỹ năng: Làm đúng các bài tập tìm các từ chỉ hoạt động

có tiếng bắt đầu bằng s/x hoặc mang thanh hỏi, thanh ngã

c) Thái độ: Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ vở

II/ Chuẩn bị:

* GV: Ba, bốn băng giấy viết BT2

Bảng phụ viết BT3

* HS: VBT, bút

II/ Các hoạt động:

1) Khởi động: Hát

2) Bài cũ: “ Đối đáp với vua”

- Gv mời 3 Hs lên bảng viết các từ bắt đầu bằng chữ n/l

- Gv và cả lớp nhận xét

3) Giới thiệu và nêu vấn đề

Giới thiệu bài + ghi tựa

4) Phát triển các hoạt động:

* Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs chuẩn bị

- Mục tiêu: Giúp Hs nghe và viết đúng bài

vào vở

 Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị

- Gv đọc 1 lần bài văn

- Gv giải thích từ: Quốc hội, Quốc ca

- Gv mời 2 HS đọc lại bài

- Gv hướng dẫn Hs nắm nội dung và cách

trình bày bài thơ

+ Những chữ nào trong đoạn phải viết hoa ?

+ Đoạn viết có mấy câu?

- Gv hướng dẫn các em viết ra nháp những từ

dễ viết sai:mát rượi, thuyền, vũng nước, tung

lưới, lướt nhanh

PP: Hỏi đáp, phân tích,

thực hành

Hs lắng nghe

Hs xem ảnh nhạc vĩ Văn Cao - người sáng tác Quốc

Ca Việt Nam

Hai Hs đọc lại

Hs trả lời

Yêu cầu các em tự viết ra nháp những từ các em cho

là dễ viết sai

 Gv đọc và viết bài vào vở

- Gv cho Hs ghi đầu bài, nhắc nhở cách trình

bày

- Gv yêu cầu Hs gấp SGK và viết bài

- Gv chấm chữa bài

- Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bằng bút chì

- Gv chấm vài bài (từ 5 – 7 bài)

- Gv nhận xét bài viết của Hs

* Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập

- Mục tiêu: Giúp Hs làm đúng bài tập trong

VBT

+ Bài tập 2:

- Gv cho 1 Hs nêu yêu cầu của đề bài

- Gv yêu cầu Hs cả lớp làm vào VBT

- Gv dán 3 băng giấy mời 3 tốp Hs thi điền

nhanh Hs

- Gv nhận xét, chốt lời giải đúng:

Học sinh nêu tư thế ngồi, cách cầm bút, để vở

Học sinh nhớ và viết bài vào vở

Học sinh soát lại bài

Hs tự chữa bài

PP: Kiểm tra, đánh giá,

thực hành, trò chơi

1 Hs đọc Cả lớp đọc thầm theo

Cả lớp làm vào VBT

3 tốp Hs lên bảng thi làm nhanh

+ Bắt đầu bằng âm s : sung sướng sục sạo,

sạch sẽ, sẵn sàng, sóng sánh, so sánh, song

song, sòng sọc

+ Bắt đầu bằng âm x : xôn xao, xào xạc, xốn

xang, xộc xệch, xao xuyến, xinh xắn, xanh

xao, xông xênh, xúng xính

+ Mang thanh hỏi: đủng đỉnh, rủng rỉnh,

lủng củng, tủm tỉm, chủng chẳng, thỉnh

thoảng

+ Mang thanh ngã: rỗi rãi, võ về, bỗ bã, dễ

dãi, lễ mễ

Hs nhận xét

Cả lớp chữa bài vào VBT

5 Tổng kết – dặn dò

- Về xem và tập viết lại từ khó

- Những Hs viết chưa đạt về nhà viết lại

- Nhận xét tiết học

Bổ sung :

-