Kiến thức: Học sinh biết cách làm dây xúc xích trang trí bằng giấy thủ công.. Kỹ năng: Học sinh làm được dây xúc xích để trang trí.. GD h/s có ý thức học tập, thích làm đồ chơi... - Muốn
Trang 1LÀM DÂY XÚC XÍCH TRANG TRÍ (tiết2)
A/ Mục tiêu:( TCKT)
1 Kiến thức: Học sinh biết cách làm dây xúc xích trang trí bằng giấy thủ công
2 Kỹ năng: Học sinh làm được dây xúc xích để trang trí
3 GD h/s có ý thức học tập, thích làm đồ chơi
B/ Đồ dùng dạy học:
- GV: Dây xúc xích mẫu, quy trình gấp
- HS : Giấy, kéo, hồ dán, bút chì
C/ Phương pháp:
- Quan sát, làm mẫu, hỏi đáp, thực hành luyện tập…
D/ Các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy Hoạt động học
1 Ổn định tổ chức: (1’)
2 Kiểm tra bài cũ :(1-2’)
- Hát
Trang 2- Muốn làm được dây xúc xích ta thực
hiện qua những bước nào?
- Nhận xét
3 Bài mới: (30’)
a Giới thiệu bài:
- Ghi đầu bài:
b Thực hành làm dây xúc xích trang trí:
- YC h/s nhắc lại quy trình làm dây xúc
xích
- Nêu lại các bước
- YC thực hành làm dây xúc xích
- Lưu ý cắt các nan giấy cho đều, thẳng,
màu sắc khác nhau để có thể sử dụng
trang trí góc học tập hoặc trang trí gia
đình
c Đánh giá sản phẩm:
- Sản phẩm dán phẳng, màu sắc đẹp
- Bước 1: Cắt các nan giấy
- Bước 2: Dán các nan giấy
- Nhắc lại
- 2 h/s nhắc lại
- Thực hành làm dây xúc xích
Trang 3- Chọn sản phẩm tuyên dương
4 Củng cố – dặn dò: (2’)
- Nhận xét về sự chuẩn bị, ý thức, tinh thần học tập của HS
- Chuẩn bị giấy thủ công bài sau làm đồng hồ đeo tay
- Nhận xét tiết học