GIÁO ÁN: LÀM QUEN VĂN HỌC pot

GIÁO ÁN: LÀM QUEN VĂN HỌC Chủ điểm :Thế giới động vật Đề tài :Truyện :Bác Gấu đen và hai chú Thỏ Loại bài :Kể chuyện cho trẻ nghe Đối tượng :MGB3-4 tuổi Nhóm thực hiện :nhóm 2 I.MỤC ĐÍC

GIÁO ÁN: LÀM QUEN VĂN HỌC

Chủ điểm :Thế giới động vật

Đề tài :Truyện :Bác Gấu đen và hai chú Thỏ Loại bài :Kể chuyện cho trẻ nghe

Đối tượng :MGB(3-4 tuổi) Nhóm thực hiện :nhóm 2

I.MỤC ĐÍCH ,YÊU CẦU

1.Kiến thức:

-Trẻ nhớ được tên truyện “Bác Gấu đen và hai chú Thỏ”, nhớ được các nhân vật

trong truyện(Gấu đen,Thỏ Trắng,Thỏ Nâu)

-Trẻ hiểu nội dung truyện:

 Bác Gấu Đen đi chơi về gặp mưa ướt hết cả người,bác chạy vào rừng để

tìm chỗ trú mưa.Bác đến nhà Thỏ Nâu xin trú nhờ nhưng Thỏ Nâu không mở

cửa mà còn đuổi bác đi

 Bác đến nhà Thỏ Trắng, Thỏ Trắng chạy ra mở cửa mời bác Gấu vào nhà

sưởi ấm, đem bánh ra mời bác Gấu ăn

 Trời mưa to làm đổ nhà của Thỏ Nâu,Thỏ Nâu phải chạy sang trú nhờ nhà

của Thỏ Trắng, hôm sau bác Gấu và Thỏ Trắng giúp Thỏ Nâu làm lại nhà,Thỏ Nâu biết lỗi liền xin lỗi bác Gấu Đen

2.Kỹ năng:

-Trẻ nắm được các tình tiết chính xảy ra trong truyện

-Trẻ biết trả lời một số câu hỏi của cô rõ ràng, đủ cả câu

3.Giáo dục:

-Thông qua câu chuyện giáo dục trẻ biết yêu thương giúp đỡ những người xung quanh và biết nghe lời cô giáo

II.CHUẨN BỊ

1.Đồ dùng:

- Màn chiếu, tranh power point

- Mũ các nhân vật

2.Địa điểm:

-Trẻ ngồi theo đội hình chữ U

-Trẻ ngồi trong lớp sạch sẽ, thoáng mát đủ ánh sáng

III.CÁCH TIẾN HÀNH

Hoạt động của cô

1.Ổn định tổ chức:

-Cô cho trẻ hát bài “Trời nắng,trời mưa”

2.Nội dung:

a.Giới thiệu bài:

-Có một câu chuyện kể về hai bạn Thỏ Trắng và Thỏ

Nâu.Một hôm, có một bác gấu đi trong rừng gặp mưa

ươt lướt thướt.Trong hai bạn Thỏ, ban nào đã cho bác

Gấu trú nhờ,để biêt được điều đó thì cả lớp mình ngồi

thật ngoan , cô sẽ kể cho chúng mình nghe câu

chuyện”Bác Gấu Đen và hai chú Thỏ.”

b.Hoat động 1:Giáo viên kể diển cảm

-Lần 1: Cô kể kết hợp với nét mặt,cử chỉ,điệu bộ

-Lần 2:Cô kể trên power point

c.Hoạt động 2:Đàm thoại giúp trẻ hiểu nội dung tác

phẩm

Hoạt động của trẻ

-Trẻ hát theo cô và bật nhảy làm Thỏ

-Trẻ vỗ tay hoan hô

-Trẻ nghe cô kể

-Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì?

-Trong câu chuyện có những nhân vật nào?

-Điều gì đã xãy ra khi bác Gấu Đen đi chơi về?

-Bác đén nhà ai xin trú nhờ?

-Bạn Thỏ Nâu có cho bác Gấu trú nhờ không?Vì sao?

-Chuyện“Bác Gấu Đen và hai chú Thỏ”

- Có bác Gấu Đen ,Thỏ Trắng và Thỏ Nâu

-Bác Gấu Đen đi chơi

về thì trời mưa

-Bác đến nhà Thỏ Trắng xin trú nhờ

-Thỏ Nâu không cho

bác Gấu trú nhờ vì sợ bác Gấu làm đổ nhà của mình

-Bác Gấu lại đi đến nhà ai?

-Khi bác Gấu gõ cửa bạn Thỏ Trắng làm gì?

-Đến nữa đêm ai đã gõ cửa nhà ThỏTtrắng?

-Chuyện gì đã xãy ra với bạn Thỏ Nâu lúc nửa đêm?

-Ai đã giúp bạn Thỏ Nâu dựng lại nhà?

-Trong câu chuyện con thích nhân vật nào nhất?Vì sao?

-Bác Gấu đến nhà Thỏ Trắng

-Thỏ Trắng vội vàng

ra mở cửa

-Mời bác Gấu vào nhà và ăn bánh

-Nửa đêm Thỏ Nâu

gõ cửa nhà Thỏ Trắng

-Nhà Thỏ Nâu bị đổ

-Bác Gấu và Thỏ Trắng đã giúp Thỏ Nâu dựng lai nhà

-Con thích bạn Thỏ trắng vì Thỏ Trắng tốt bụng cho bác Gấu

-Con có thích Thỏ Nâu không?Vì sao?

-Trong hai bạn Thỏ Trắng và Thỏ Nâu,bạn Thỏ Trắng

ngoan hơn bạn Thỏ Nâu vì bạn Thỏ Trắng đen biết giúp

đỡ bác Gấu trong lúc bác ấy gặp khó khăn.Còn bạn Thỏ

Nâu cuối cùng bạn ấy cũng nhận ra lỗi của mình và đã

sửa chửa lỗi sai đó.Các con ạ.Chúng mình phải biết

giúp đỡ người khác lúc khó khăn thì mới trở thành

người tốt.Các con còn nhỏ chưa làm được những việc

lớn để giúp đỡ mọi người thì chúng mình phải ngoan,ăn

thật giỏi,đi học không khóc nhè và phải nghe lời cô

giáo,ông bà,bố mẹ như vậy là mọi người đã vui lắm rồi

-Cô cho trẻ kể lại truyện theo nhóm,kể truyện phân vai

3.Kết thúc:

vào nhà

-Con không thích Thỏ Nâu vì Thỏ Nâu không tốt,không cho bác Gấu vào trú mưa

-Trẻ chăm chú nghe lời cô nói

-Trẻ xung phong và nhận vai

-Cô nhận xét giờ học -Trẻ vỗ tay hoan hô