Giáo Án Toán Học :đại số 6 Tiết 23+24 docx

Tiết 23 § 12 DẤU HIỆU CHIA HẾT CHO ; CHO Dấu hiệu chia hết cho ,cho có khác với dấu hiệu chia hết cho , cho ? I.- Mục tiêu : - Học sinh nắm vững dấu hiệu chia hết cho ,cho hiểu sở lý luận dấu hiệu - Học sinh biết vận dụng dấu hiệu chia hết cho , cho để nhanh chóng nhận số có hay không chia hết cho , cho - Rèn luyện cho học sinh tính xác phát biểu vận dụng dấu hiệu chia hết cho , cho 1./ Kiến thức : Dấu hiệu chia hết cho , cho 2./ Kỹ : Vận dụng cách linh hoạt cho tập 3./ Thái độ : Rèn tính xác , cẩn thận làm II.- Phương tiện dạy học : Sách giáo khoa , bảng III.- Hoạt động lớp : 1./ On định : Lớp trưởng báo cáo sĩ số lớp , tổ trưởng báo cáo tình hình làm tập nhà học sinh 2./ Kiểm tra củ : - Phát biểu dấu hiệu chia hết cho , cho 2124 ; 5124 có chia hết cho khơng ? - Phân tích số 378 thành tổng số hàng trăm , hàng chục , hàng đơn vị 3./ Bài : Hoạt Giáo viên Học sinh Bài ghi động - Đặt vấn đề : - Học sinh Xét hai số 2124 5124 thực I - Nhận xét mở đầu : Xét số 378 - Dùng thực phép bảng chia để kiểm tra xem số - Học sinh 378 = 100 + 10 + = (99 + 1) + chia hết cho thực tính (9 + 1) + chất phân GV : ta thấy phối hai số tận 124 = 99 + + 7.9+7.1+8 = (3 99 + + (37 + 8)  9) +   2124  cịn 5124  chữ số tận không liên quan đến dấu hiệu chia hết cho ? Vậy liên tổng chữ số quan đến yếu tố ? + Bất số tự + + = 19  nhiên Vậy 378  phân tích II.- Dấu hiệu thành tổng - Học sinh phân chia hết cho gồm số tích số 252 Ví dụ : hạng chia hết 253 cho ( chia hết - Học sinh kết hết cho 9) + (2 + cho ) luận + 2) - Học số hạng tổng - Học sinh kết sinh chữ số luận làm ?1 số cho - Kết luận chung để khẳng định bảng Vậy ta có số 252 = (số chia 2+5+2=9 Vậy 252  253 = (số chia hết cho 9) + (2 + + 3) kết luận + + = 10 tổng chữ số  Vậy 253  số cho + Kết luận : Số chia hết cho - Củng cố : Làm có tổng chữ ?1 số chia hết cho chia hết cho - Học sinh + Kết luận : Số làm ?2 có tổng chữ số khơng chia bảng - Học sinh kết hết cho luận lập lại không chia hết nhiều lần cho - Số chia hết Các số có tổng cho chia - Củng cố : Làm chữ số chia hết theo nhận xét ?2 hết cho chia hết cho mở đầu ta có số thể kết luận chia hết số chia hết cho cho ? III.- Dấu hiệu chia hết cho + Kết luận : Số có tổng chữ số chia hết cho chia hết cho + Kết luận : Số có tổng chữ số khơng chia hết cho khơng chia hết cho Các số có tổng chữ số chia hết cho chia hết cho số chia hết cho 4./ Củng cố : Làm tập 102 SGK trang 41 - Dấu hiệu chia hết cho , cho có khác với dấu hiệu chia hết cho , cho 5./ Hướng dẫn dặn dò : Bài tập nhà 101 , 103 , 104 105 SGK Tiết 24 LUYỆN TẬP I.- Mục tiêu : 1./ Kiến thức : Dấu hiệu chia hết cho , cho 2./ Kỹ : Vận dụng cách linh hoạt cho tập 3./ Thái độ : Rèn tính xác , cẩn thận làm II.- Phương tiện dạy học : Sách giáo khoa III.- Hoạt động lớp : 1./ On định : Lớp trưởng báo cáo sĩ số lớp , tổ trưởng báo cáo tình hình làm tập nhà học sinh 2./ Kiểm tra củ : - Kiểm tra nhà để học sinh sửa 3./ Bài : Hoạt Giáo viên Học sinh Bài ghi động + Bài tập 106 / 42 - Làm - GV yêu a) Số tự nhiên nhỏ tập cầu học sinh - Học sinh có chữ số lớp chia hết cho lớp đưa làm bảng lên bảng 10 002 cho GV xem b) Số tự nhiên nhỏ nhận xét có chữ số chia hết cho 10 008 + Bài tập 107 / 42 - GV cho - Học sinh học sinh đứng chỗ phân tích đọc xác a) câu định , b) Câu Đúng Sai X X , sai giải sai giải thích c) X thích d) X + Bài tập 108 / 42 1546 có tổng chữ số - Học sinh lên bảng thực + + + = 16 16 : = (dư 7) - Gv theo 1546 : dư dõi củng cố 16 : = (dư 1) - Học sinh 1546 : dư 1527 có tổng chữ số lên bảng thực - Gv theo + + + = 15 dõi củng cố 15 : = (dư 6) 1527 : dư - Làm tập - Học sinh 15 : = (dư 0) lớp lên bảng 1527 : dư - Gv theo thực 2468 có tổng chữ số dõi củng cố + + + = 20 20 : = (dư 2) - Học sinh 2468 : dư lên bảng 20 : = (dư 2) thực 2468 : dư 1011 có tổng chữ số - Gv theo dõi củng cố 1+0+ +0 =1 1: = (dư 1) 1011 - Gv theo : dư dõi củng cố - Học sinh : = (dư 1) 1011 4./ Củng lên bảng cố : củng cố thực : dư + Bài tập 109 / 42 phần 5./ Dặn dò : Học a - Học sinh 16 213 827 468 m thuộc lên bảng dấu hiệu thực chia hết cho , cho , cho , cho + Bài tập 110 / 42 ... Bài tập 108 / 42 15 46 có tổng chữ số - Học sinh lên bảng thực + + + = 16 16 : = (dư 7) - Gv theo 15 46 : dư dõi củng cố 16 : = (dư 1) - Học sinh 15 46 : dư 1527 có tổng chữ số lên bảng thực - Gv... Hoạt Giáo viên Học sinh Bài ghi động + Bài tập 1 06 / 42 - Làm - GV yêu a) Số tự nhiên nhỏ tập cầu học sinh - Học sinh có chữ số lớp chia hết cho lớp đưa làm bảng lên bảng 10 002 cho GV xem b) Số. .. chia hết cho gồm số tích số 252 Ví dụ : hạng chia hết 253 cho ( chia hết - Học sinh kết hết cho 9) + (2 + cho ) luận + 2) - Học số hạng tổng - Học sinh kết sinh chữ số luận làm ?1 số cho - Kết luận