Giáo trình -Chọn giống cây trồng - chương 6 pps

Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội – Giáo trình Chọn giống cây trồng………….… ……………………59 CHƯƠNG VI PHƯƠNG PHÁP CHỌN LỌC Ở CÂY GIAO PHẤN Mục tiêu của chương 1. Hiểu ñược ñặc ñiểm và cấu trúc di truyền của cây giao phấn . 2. Giải thích và áp dụng ñược các phương pháp chọn lọc ñối với cây giao phấn Giống ở cây giao phấn là quần thể gồm các cá thể giao phối ngẫu nhiên cùng chia sẻ một vốn gen chung. Khác với cây tự thụ phấn, chọn lọc cá thể không thể tạo ra giống dòng thuần ñồng nhất do dị hợp tử và sự phân ly ở thế hệ con. Hơn nữa khi tự phối sức sống và năng suất bỉ ảnh hưởng nặng nề. Do ñó, thay vào việc tạo giống dựa vào chọn lọc các thể, việc cải tiến tập trung vào cả quần thể. Tiến bộ di truyền thu ñược thông qua chọn lọc nhiều cá thể mong muốn rồi lai giữa chúng với nhau. Chọn lọc cần tiến hành một số chu kỳ nhất ñịnh mới ñạt ñược mục tiêu chọn giống. Các giống tạo thành gọi là giống thụ phấn tự do. 1. Chọn lọc cải tiến quần thể (intra-population improvement) 1.1. Chọn lọc hỗn hợp Chọn lọc hỗn hợp bao gồm việc chọn lọc các cá thể mong muốn dựa vào kiểu hình, thu hoạch và hỗn hợp hạt của các cá thể ñược chọn ñể gieo trồng thế hệ sau. Quá trình ñược lặp lại cho ñến khi ñạt ñược kết quả chọn giống mong muốn. Chọn lọc hỗn hợp là phương pháp ñơn giản, không cần ñánh giá bằng thí nghiệm lặp lại với ô nhiều hàng, không cần kiểm soát thụ phấn và không phải mô tả gia phả. Các yếu tố ảnh hưởng hiệu quả chọn lọc hỗn hợp bao gồm: i) Hệ số di truyền của tính trạng: Kết quả chọn lọc liên quan trực tiếp với hệ số di truyền của tính trạng cần cải tiến, nhất là hệ số di truyền nghĩa hẹp. Hệ số di truyền càng lớn mối quan hệ giữa kiểu hình và kiểu gen càng chặt chẽ. ii) Mức biến ñộng của quần thể: ðộ biến ñộng ñối với tính trạng trong quần thể càng lớn, thì hiệu quả chọn lọc càng cao. iii) Khả năng chọn lọc của nhà chọn giống: Kết quả chọn lọc phụ thuộc vào khả năng của nhà chọn giống ñể ñánh giá cây phù hợp ñể chọn lọc. iv) Quản lý cây trồng: Quản lý cây trồng nhằm làm cho cây biểu hiện ñày ñủ. Biện pháp canh tác tốt và ñồng nhất trên vườn chọn lọc rất cần thiết ñể các kiểu gen khác nhau biểu hiện ñầy ñủ. v) ðộ lớn quần thể: Quần thể phải ñủ lớn ñể chọn lọc ñủ số cá thể mong muốn, tuỳ theo loại cây trồng, hệ số di truyền của tính trạng cần chọn, cấu trúc di truyền của quần thể và khả năng nhận biết ñược tính trạng mong muốn. Quy trình chọn lọc 1. Gieo trồng quần thể nền (ðánh giá các cá thể trong quần thể ñối với tính trạng cần cải tiến (quần thể ñủ lớn ñể tránh chuyển dịch di truyền); 2000 cây trong quần thể nền, chọn 10% 2. Thu hoạch một lượng hạt bằng nhau từ cây ñược chọn, trồng trong ñiều kiện cách ly và cho giao phối với nhau. 3. Lặp lại bước 1 & 2 nhiều chu kỳ nữa. Chọn lọc sau khi thụ phấn - dựa vào kiểu hình cây mẹ: R= k1/2 σ 2 A h 2 Chọn lọc trước khi thụ phấn - chọn cả bố lẫn mẹ: R= kσ 2 A h 2 63 Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội – Giáo trình Chọn giống cây trồng………….… ……………………60 Chọn lọc hỗn hợp cải tiến ( Stratified selection) Phương pháp chọn lọc hỗn hợp cải tiến do Gadner (1961) ñề xuất. ðể giảm biến ñộng do sự không ñồng nhất về ñất ñai, ruộng chọn lọc ñược chia thành nhiều ô và chọn lọc cây tốt ñược tiến hành trong từng ô. Nội dung của phương pháp ñược mô tả ở Hình 1.6. Vụ thứ nhất: Gieo quần thể khởi ñầu từ 7.500 ñến 10.000 cây, gieo trồng ở mật ñộ thưa ñể dễ dàng phân biệt và theo dõi các cá thể khác nhau về kiểu hình. Quần thể chọn lọc ñược trồng cách ly ñể tránh lẫn tạp sinh học. Chia ruộng chọn lọc thành những ô nhỏ có diện tích tương ñương nhau ( khoảng 60 -100 ô) ñể tiện cho việc chọn lọc. Ở mỗi vụ chọn ra những cây tốt nhất, chiếm khoảng 15 - 20% số cây trong quần thể, tuy nhiên cường ñộ chọn lọc phụ thuộc vào loài cây trồng. Ví dụ ở ngô nếu mỗi ô là 100 cây, cường ñộ chọn lọc là 5% như vậy số bắp chọn ở mỗi ô là 5 bắp. Hạt của chúng ñược hỗn hợp lại ñem gieo chung và ñều ở các ô ñể chọn lọc cho chu kỳ sau ( mỗi vụ là một chu kỳ ). Một phần hạt của mỗi chu kỳ ñược trồng so sánh với các chu kỳ trước ñể thấy ñược hiệu quả chọn lọc. Phương pháp này có ưu, khuyết ñiểm sau: Ưu ñiểm: - ðơn giản dễ tiến hành - Hạn chế phần nào tác ñộng của môi trường, nâng cao ñộ chính xác và hiệu quả chọn lọc. Nhược ñiểm: - Không kiểm tra ñược ñặc ñiểm di truyền của từng cá thể. - Không kiểm soát ñược ảnh hưởng của cây bố ( cây cho phấn ). - Hình 1.6 : Sơ ñồ chọn lọc hỗn hợp cải tiến ở ngô 64 Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội – Giáo trình Chọn giống cây trồng………….… ……………………61 1.2. Phương pháp chọn lọc chu kỳ Khái niệm: Chọn lọc chu kỳ là quy trình chọn lọc nhằm tăng tần số gen trong quần thể, lặp lại theo tính chu kỳ, trong khi ñó biến dị di truyền vẫn ñược duy trì cho các chu kỳ chọn lọc tiếp theo (Hình 2.6). Các bước trong một chu kỳ chọn lọc - Chọn cá thể - ðánh giá - Giao phối cá thể ñược chọn ñể tạo quần thể cho chu kỳ mới (tái tổ hợp) (Chú ý: phân biệt ñơn vị chọn lọc và ñơn vị tái thiết quần thể) Chọn lọc chu kỳ gia ñình half-sib (HS) Quy trình chọn lọc chu kỳ gia ñình half-sib (HS) A x B X A x C Y X & Y là half-sib hay anh em nửa máu (cùng mẹ khác cha) Có nhiều phương thức chọn lọc gia ñình half-sib, ñược phân biệt bởi 1) vật liệu thử, 2) mức ñộ kiểm soát bố mẹ và 3) cách sử dụng hạt cho giao phối ñể tái thiết quần thể mới. 1) Phương pháp bắp-theo-hàng Vật liệu ban ñầu. Chọn lọc cây có tính trạng ưu việt Trồng thế hệ con của cây ñược chọn, giao phối Hỗn hợp hạt, chọn cây tốt Trồng thế hệ con của cây ñược chọn, giao phối Hỗn hợp hạt, chọn cây tốt Trồng thế hệ con của cây ñược chọn, giao phối Chu k ỳ ban ñầu Chu kỳ chọn lọc 1 Chu kỳ chọn lọc 2 Hình 2.6: Mô hình chọn lọc chu kỳ; giá trị trung bình của quần thể tăng theo chu kỳ chọn lọc 65 Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội – Giáo trình Chọn giống cây trồng………….… ……………………62 Quy trình (Hình 3.6): • Chọn cây tốt dựa vào kiểu hình • Gieo một phần hạt thu hoạch thành một hàng (hàng con cái), chọn lọc dựa vào năng suất của thế hệ con (gia ñình HS) • Gieo phần hạt dự trữ của các cá thể ñã chọn chọn và cho giao phối ñể tạo quần thể mới Hình 3.6 : Chọn lọc bắp trên hàng ở ngô Phương pháp bắp theo hàng cải tiến (Lonnquist, 1964) Quy trình: • Chọn cây tốt dựa vào kiểu hình • Gieo một phần hạt thu hoạch thành hàng con cái ở 3 ñiểm ñể ñánh giá năng suất thế hệ con cùng với ñối chứng Tại ñiểm chọn lọc, hạt gia ñình HS cho thế hệ sau ñược thu hoạch bằng cách gieo cách ly và dùng hàng bố ñể thụ phấn. ♂ ♀ ♂ ♀ ♂ Bố là hỗn hợp số hạt bằng nhau từ mỗi cá thể ñã chọn. Tại ñiểm này mỗi hàng ñánh dấu 5 cây tốt nhất, thu hoạch, cân năng suất và giữ riêng theo hàng. Sau khi tập hợp kết quả ñánh giá 66 Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội – Giáo trình Chọn giống cây trồng………….… ……………………63 năng suất và các tính trạng khác ở cả 3 ñiểm, chon 20% trong số 190 gia ñình. Như vậy 38 gia ñình với mỗi gia ñình 5 bắp làm thành một quần thể mới. • Lặp lại quy trình (chu kỳ mới) 2) Chọn lọc half-sib dựa vào năng suất con cái Quy trình (Hình 4.6) Vụ thứ 1: Chon lọc 50 – 100 cây có các tính trạng mong muốn từ quần thể ban ñầu. Thu riêng và bảo quản riêng của từng cây. Vụ thứ 2: Trồng các con cái của cây ñược chọn từ vụ trước ñể ñánh giá năng suất ở khu cách ly. Một phần hạt ñược dự trữ. Vụ thứ 3: Quần thể ñược tái hợp với số hạt bằng nhau của: a) 5 ñến 10 con cái tốt nhất từ ruộng thử nghiệm năng suất ở vụ 2. b) Hạt dự trữ của 5 -10 dòng ñược ñánh giá là tốt hơn ở thử nghiệm năng suất Hai quần thể trên trồng trong khu cách ly cho chúng tự do thụ phấn ñể hình thành quần thể mới. Hạt hỗn hợp ở quần thể a) một nửa gen là do thụ phấn ngẫu nhiên từ các dòng thử năng suất, ở quần thể b) một nửa gen là do thụ phấn ngẫu nhiên từ các cây bố trong quần thể ban ñầu. Hạt thu hoạch ñược ở vụ 3 có thể sử dụng theo 3 hướng chính : + Giống tự do thụ phấn mới + Trồng làm quần thể cho chu kỳ chọn lọc tiếp theo + Trồng làm quần thể ñể tự phối cho chương trình tạo giống ưu thế lai Hình 4.6: Chọn lọc half-sib dựa vào năng suất con cái (Poehlman, 1987) 67 Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội – Giáo trình Chọn giống cây trồng………….… ……………………64 3) Chọn lọc half-sib dựa vào năng suất của con lai thử ðây là phương pháp chọn lọc dựa vào con lai thử (Hình 5.6). Vụ thứ 1: Chọn 50 – 100 cây có những tính trạng mong muốn từ quần thể ban ñầu trước khi ra hoa. (a) Thụ phấn của từng cây chọn với tester, thu hoạch hạt lai từ cây tester và hạt thụ phấn tự do từ cây ñược chọn và giữ riêng hoặc (b) với mỗi một cây ñược chọn thụ phấn cho tester và ñồng thời tự phối. Thu hoặc hạt lai và hạt tự phối cât giữ riêng. Vụ thứ 2: Gieo trồng con cái lai thử thu ñược ở vụ 1 Vụ thứ 3: Tái hợp quần thể bằng hai cách: a) Hỗn hợp số lượng hạt (hạt thụ phấn tự do) ngang bằng nhau từ 5 – 10 cây có năng suất con lai thử tốt nhất và gieo trồng trong khu cách ly ñể nhân giống. b) Hỗn hợp lượng hạt tự phối bằng nhau của 5 ñến 10 cây có năng suất con lai thử tốt nhất và gieo trồng hỗn hợp trong khu cách ly thụ phấn tự do và thu những tổ hợp gen mới. Hình 5.6: Chọn lọc half-sib dựa vào năng suất con cái lai thử (Poehlman, 1987) 4) Chọn lọc chu kỳ gia ñình full-sib) A x B K, L, M C x D X, Y, Z K, L, M là một gia ñình full-sib (FS - cả máu) X, Y, Z là một gia ñình full-sib (FS - cả máu) 68 Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội – Giáo trình Chọn giống cây trồng………….… ……………………65 Quy trình (Hình 6.6) Vụ 1: Tạo các gia ñình FS bằng cách lai từng cặp ngẫu nhiên; chia hạt thu hoạch làm 2 phần: 1 phần dự trữ, một phần ñánh giá ở vụ sau. Vụ 2: Sử dụng 1 phần hạt ñể tiến hành thí nghiệm so sánh các gia ñình FS ở nhiều ñiểm, chọn lọc gia ñình tốt Vụ 3: Gieo hạt dự trữ của gia ñình FS ñã chọn và lai chúng với nhau tạo ra ñể tạo quần thể cho chu kỳ mới hoặc tạo ra gia ñình FS Quần thể khởi ñầu Lai từng cặp các cây ñược chọn lọc Vụ 1 Vụ 2 Vụ 3 ðánh giá thế hệ con (gia ñình full-sib) Hỗn hợp hạt dự trữ từ cặp lai (gia ñình FS) ưu tú và gieo cách ly Hình 6.6: Chọn lọc chu kỳ gia ñình full-sib (Poehlman, 1987) 69 Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội – Giáo trình Chọn giống cây trồng………….… ……………………66 5) Chọn lọc gia ñình tự phối Quy trình: (Hình 7.6) Vụ thứ 1: Chọn 50 – 100 cây từ quần thể khởi ñầu trước khi ra hoa, tự phối các cá thể ñược chọn. Hạt tự phối thu riêng ñể gieo trồng ñánh giá con cái S 1 ở vụ 2. Vụ thứ 2: Hạt tự phối của mỗi cây chia làm 2 phần, 1 phần trồng thử nghiệm lặp lại. một phần dự trữ. Vụ thứ 3: Hỗn hợp số hạt dự trữ của các cây ñược ñánh giá tốt ở vụ 2, gieo trồng trong khu các ly tạo ñược quần thể mới (tổ hợp gen mới) Với phương pháp chọn lọc trên cơ sở ñánh giá con cái S 1 , mỗi gia ñình S1 chỉ nhận ñược gen từ cây bố mẹ. Phương pháp có thể áp dụng cho các loài cây giao phấn mà số lượng hạt tự phối ñủ cho thử nghiệm con cái có lặp lại và dự trữ ñể tái tổ hợp. Phương pháp này không áp dụng ñược với những loài cây không tự phối ñược. ðánh giá gia ñình tự phối Hỗn hợp hạt tự thụ dự trữ của cây ñược chọn, trồng cách ly Vụ 3 Vụ 2 Vụ 1 Hình 7.6: Chọn lọc gia ñình tự phối ñời S 1 70 Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội – Giáo trình Chọn giống cây trồng………….… ……………………67 6) Chọn lọc chu kỳ theo khả năng kết hợp chung (Jenkins, 1940) Ở phương pháp này những cây chọn từ quần thể khởi ñầu ñược tự phối, ñồng thời lai với giống dị hợp thể là vật liệu thử. Nếu 2 thao tác không thể tiến hành trên 1 cây thì lấy một phần hạt tự phối gieo thành S 1 ở năm sau lai với vật liệu thử (Hình 8.6). Ở vụ sau các cây ñược ñánh giá về năng suất và các tính trạng cần cải tiến; cá thể tốt nhất ñược chọn lọc. Hạt tự phối dự trữ ñược sử dụng ñể tạo quần thể mới cho chu kì chọn tiếp theo. Hình 8.6: Chọn lọc chu kỳ theo khả năng kết hợp chung (Briggs and Knowles, 1967) 7) Chọn lọc chu kỳ theo khả năng kết hợp riêng (Hull, 1945) Khá với phương pháp chọn lọc chu kỳ theo khả năng phối hợp chung, vật liệu thử là dòng tự phối. Quy trình: Vụ 1: Tự thụ cây ñược chọn, ñồng thời lai với các cây làm vật liệu thử trong quần thể khác. Vật liệu thử có thể là một dòng tự phối ñồng nhất sản sinh ra giao tử có cùng kiểu gen. Vụ 2: ðánh giá năng suất của con lai thử, tốt nhất bằng thí nghiệm lặp lại ở ít nhất 2 ñiểm trong ñiều kiện cách ly; chọn lọc gai ñình HS ưu việt Vụ 3: Gieo hạt tự phối của các gia ñình ñược chọn và cho giao phối ñể tạo ra quần thể chu kỳ 1 Vụ 4-6: Tiến hành chu kỳ thứ 2. Lặp lại như từ năm thứ 1-3 cho mỗi chu kỳ. 71 Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội – Giáo trình Chọn giống cây trồng………….… ……………………68 2. Cải tiến ñồng thời hai quần thể (interpopulation improvement) (Hình 9.6) 2.1. Chọn lọc chu kỳ half-sib hai chiều Ở phương pháp này hai quần thể cùng cải tiến ñồng thời: quần thể A và quần thể B. Quần thể A làm vật liệu thử cho quần thể B Quần thể B làm vật liệu thử cho quần thể A Quy trình: Vụ 1: Tự thụ cây ñược chọn và lai với vật liệu thử, quần thể này làm vật liệu thử cho quần thể kia 2A x 2B 3A x 2B 1 gia ñình HS hay 1 gia ñình con lai thử cho quần thể B 4A x 2B 1B x 1A 3B x 1A 1 gia ñình HS hay 1 gia ñình con lai thử cho quần thể A 4B x 1A Vụ 2: Tiến hành thí nghiệm lặp lại riêng biệt cho mỗi tập hợp lai thử và chọn HS tốt nhất Vụ 3: Gieo hỗn hợp hạt tự phối của cây ñược chọn của mỗi quần thể và cho giao phối theo từng quần thể riêng 2.2. Chọn lọc Full sib hai chiều Về nguyên tắc chọn lọc chu kỳ full-sib hai chiều tương tự như chọn lọc chu kỳ half-sib hai chiều mô tả ở trên. ðiều khác biệt cơ chủ yếu là ñánh giá gia ñình full-sib chứ không phải gia ñình half-sib. Nếu cây có hai bắp (ngô) hay từ hai chùm hoa riêng biệỉ trở lên (cây trồng khác) Quy trình Vụ 1: Trồng 2 quần thể (C 0 ) thành các hàng xen kẽ nhau. Mỗi quần thể A và B chọn 200 cá thể; tự phối các cá thể ñã chọn trong mỗi quần thể; lai từng cặp giữa các cá thể của A & B ñể tạo gia ñình full-sib. Chọn cây tự phối lúc thu hoạch. Ví dụ: A 1 B 1 , A 2 B 2 , A 3 B 3 , A 4 B 4 hoặc B 1 A 1 , B 2 A 2 , B 3 A 3 , B 4 A 4 Hạt tự phối dự trũ, hạt gia ñình FS (lai từng cặp) ñánh giá ở vụ sau Vụ 2: ðánh giá các gia ñình FS trong thí nghiệm có lặp lại (2-3 lần lặp lại; 3-4 ñịa ñiểm); một thí nghiệm cho quần thể A, một thí nghiệm cho quần thể B. Chọn cá thể tốt nhất dựa vào năng suất gia ñình full-sib. Vụ 3: Gieo hạt tự phối, cho giao phối thế hệ tự phối S1 ñể tạo quần thể cho chu kỳ chọn lọc mới (C 1 ). Kết thúc chu kỳ thứ nhất. Lặp lại quy trình cho chu kỳ thứ hai. Nếu cây chỉ có một bắp (ngô) Vụ 1: Tự phối cây chọn lọc trông mỗi quần thể A và B (C 0 ); chọn lọc cây tự phối khi thu hoạch. Ghi chép ngày tự thụ phấn cây S 0 . Thu hoach hạt tự phối và dự trữ. 72 [...]... gia ñình full-sib v i m t ph n c a cây S1 (lai t ng c p m t s cây S1 c a A và B) V 3: ðánh giá các gia ñình full-sib trong thí nghi m có l p l i ( 2-3 l n l p l i; 3-4 ñ a ñi m); m t thí nghi m cho qu n th A, m t thí nghi m cho qu n th B Ch n cá th t t nh t d a vào năng su t gia ñình full-sib V 1 V t li u ban ñ u (Qu n th C0 A & B) Tr ng 2 qu n th ban ñ u A & B Ch n cây t t, t th và lai v i cây ch n ng... ph n ñ t o qu n th C1 V 3 Vư n giao ph i L p l i quy trình như năm ñ u V 4 Qu n th C1 L p l i quy trình như năm th 2 V 5 ðánh giá năng su t L p l i quy trình như năm th 3 V 6 Vư n giao ph i Có th ti p t c chu kỳ m i Hình 9 .6: Ch n l c chu kỳ hai chi u (thu n ngh ch) Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i – Giáo trình Ch n gi ng cây tr ng………….… ………………… 69 74 V 4: Gieo h t t ph i, cho giao ph i th h t ph i... nh t L p l i quy trình cho chu kỳ th hai 3 Ch n l c ña giao (t o gi ng t ng h p) Ch n l c ña giao là m t d ng ch n l c half-sib, phù h p v i các loài cây giao ph n sinh s n b ng h t, nhưng có kh năng sinh s n vô tính, ñ c bi t c và cây làm th ăn gia súc Quy trình (Hình 10 .6) Bư c 1: Ch n l c b t ñ u d a vào ki u hình c a nh ng cây t t nh t t qu n th kh i ñ u (50 – 100 cá th ) Bư c 2: Cây ch n l c ñư... 4: D a vào năng su t con lai ña giao, ch n 4-1 0 dòng vô tính t t nh t ñ t o ra gi ng t ng h p Tr ng dòng vô tính dư c ch n trong khu cách ly và cho giao ph i ng u nhiên H t thu ñư c là h t t ng h p Hình 10 .6: Phương pháp t o gi ng t ng h p cây th c ăn gia súc b ng phương pháp ña giao (Poelman, 1998) Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i – Giáo trình Ch n gi ng cây tr ng………….… ……………………70 75 TÀI LI U THAM... trên hàng c i ti n Mô tã các phương pháp ch n l c gia ñình half-sib, s khác nhau và gi ng nhau Mô t phương pháp ch n l c gia ñình full-sib Mô t phương pháp ch n l c chu kỳ theo kh năng ph i h p chung và riêng; s khác nhau gi a hai phương pháp Ch n l c ña giao và ng d ng c a phương pháp Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i – Giáo trình Ch n gi ng cây tr ng………….… ……………………71 ... Fundamentals of plant breeding and hybrid seed production Fehr, W R 19 86 Principles of cultivar developmet Macmillan Publishing Company Poehlman, J M 1987 Breeding field crops 1 2 3 4 5 6 7 8 Câu h i ôn t p Hi u qu ch n l c trư c th ph n và ch n l c sau th ph n ây giao ph n khác nhau nhau th nào? t i sao? N u c n duy trì qu n th th ph n t do cây giao ph nanh/ch s áp d ng phương pháp ch n l c nào? vì sao? . máu) X, Y, Z là một gia ñình full-sib (FS - cả máu) 68 Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội – Giáo trình Chọn giống cây trồng ……….… ………………… 65 Quy trình (Hình 6. 6) Vụ 1: Tạo các gia ñình FS. 1987) 69 Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội – Giáo trình Chọn giống cây trồng ……….… ………………… 66 5) Chọn lọc gia ñình tự phối Quy trình: (Hình 7 .6) Vụ thứ 1: Chọn 50 – 100 cây từ quần. quần thể tăng theo chu kỳ chọn lọc 65 Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội – Giáo trình Chọn giống cây trồng ……….… ………………… 62 Quy trình (Hình 3 .6) : • Chọn cây tốt dựa vào kiểu hình • Gieo