MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : - Nhận biết đặc điểm của con kiến cùng với nét đặc trưng của đàn kiến tha mồi về tổ.. - Đọc thuộc bài thơ , hiểu nội dung và ý nghĩa ẩn dụ trong bài thơ.. - Tạo hình c
Trang 1Ô kìa con kiến !
- -
I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
- Nhận biết đặc điểm của con kiến cùng với nét đặc trưng của đàn kiến tha mồi về tổ
- Đọc thuộc bài thơ , hiểu nội dung và ý nghĩa ẩn dụ trong bài thơ
- Tạo hình con kiến với các nét vẽ đơn giản, chú ý các chi tiết cho phù hợp
- Phát triển óc quan sát, trí nhớ có chủ định, tư duy ngôn ngữ qua đàm thoại, tưởng tượng sáng tạo
- Giáo dục trẻ mạnh dạn và tự tin trong ngôn ngữ diễn đạt
II CHUẨN BỊ :
- Tranh vẽ con kiến và đàn kiến tha mồi …
Trang 2- Cho trẻ làm quen với bài thơ “ Đám ma bác Giun ” ( đọc cho
trẻ nghe vài lần )
- Tập tạo hình vui và bút màu cho trẻ …
III TIẾN HÀNH:
* Hoạt động 1:
- Cô đọc câu đố: “ Con gì bé tí - Đi lại thành đàn
Kiếm được mồi ngon - Cùng tha về tổ ”
- Cô cho trẻ tìm tranh con kiến trong các tranh treo quanh lớp: + Con kiến có hình dáng ra sao? ( gợi ý cho trẻ mô tả … )
+ Trên đầu kiến có gì vậy? … Bụng kiến ở đâu?
+ Kiến di chuyển thế nào? … Bạn nghĩ gì về chân của con
kiến?
+ Đố các bạn con kiến gì chạy nhanh nhất ? ( kiến gió )
+ Con kiến nào ở trên cây? … Kiến gì hay làm tổ dưới đất? (
kiến vàng, kiến lửa … )
+ Con kiến nào hay bu vào thức ăn? ( kiến đen, kiến hôi … )
Trang 3+ Các bạn bị kiến cắn lần nào chưa? … Vì sao bị kiến cắn? … Kiến cắn có đau không?
+ Kiến thường xuất hiện ở đâu? … Khi nào? …
* Hoạt động 2:
- Cô giới thiệu bài thơ “ Đám ma Bác Giun ” của Trần Đăng Khoa …
- Cô đọc cho trẻ nghe, khuyến khích trẻ đọc cùng cô …
- Cô đọc trích đoạn kết hợp đàm thoại gợi mở:
+ Cô đọc 4 câu đầu … Theo các bạn, những con kiến nào sẽ
có mặt trong đoàn rước?
+ Cô đọc 4 câu tiếp theo … Đám ma được đưa đi đâu vậy nhỉ
?
+ Cô đọc 4 câu còn lại …
- Cô cho trẻ đọc cùng cô vài lần cho thuộc: cả lớp, từng nhóm
…
- Đàm thoại với trẻ về nội dung bài thơ:
Trang 4+ Vì sao gọi là đám ma bác Giun? … Ai đưa đám ma?
+ Hình ảnh đám ma nói đến hoạt động nào của đàn kiến? ( kiến tha mồi )
+ Trong bài thơ có nói đến những con kiến gì?
* Hoạt động 3:
- Cô cho trẻ “ Vẽ đàn kiến ” trong tập TH vui / trang …
- Cô hướng dẫn trẻ vẽ các nét đơn giản, chú ý hình dạng và các chi tiết phù hợp với quan sát của trẻ