Giáo án địa lý 12 - Bài 25: Tổ chức lãnh thổ nông nghiệp doc

Giáo án địa lý 12 - Bài 25: Tổ chức lãnh thổ nông nghiệp I. Mục tiêu: Sau bài học, giáo viên giúp học sinh hiểu: 1. Kiến thức: - Phân tích được các nhân tố ảnh hưởng tới tổ chức lãnh thổ nông nghiệp nước ta. - Hiểu được các đặc trưng của các vùng nông nghiệp nước ta. - Biết được các xu hướng chính trong thay đổi tổ chức lãnh thổ nông nghiệp theo các vùng. 2. Kĩ năng: - Rèn luyện và củng cố kĩ năng so sánh. - Rèn luyện các kĩ năng chuyển các thông tin từ bảng thông báo ngắn gọn thành các báo cáo theo chủ đề. 3. Thái độ: Có ý thức bảo vệ môi trường. II. phương tiện dạy học: - Bản đô Nông - lâm - thủy sản Việt Nam. - Biểu đồ về trang trại phân theo năm thành lập hoặc phân theo loại hình sản xuất. III. Hoạt động dạy và học: A. ổn định tổ chức: B. Kiểm tra miệng: Câu 1: Hãy nêu hiện trạng phát triển trồng rừng và các vấn đề phát triển vốn rừng ở nước ta hiện nay. * Khởi động: GV có thể đặt câu hỏi: - Căn cứ vào kiến thức đã học và những hiểu biết thực tế em hãy cho biết nước ta có mấy vùng nông nghiệp và các sản phẩm chuyên môn hóa của những vùng nào? - ở địa phương em có các loại hình sản xuất nông nghiệp nào, loại nào có xu hướng phát triển mạnh trong giai đoạn hiện nay?  Dẫn dắt vào bài. * Bài mới: Hoạt động của giáo viên và Nội dung chính học sinh * Hoạt động 1: Tìm hiểu các nhân tố tác động tới tổ chức lãnh thổ nông nghiệp nước ta. Hình thức: Cả lớp. Bước 1: ? Tại sao nói sự phân hóa các điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên tạo ra cái nền của sự phân hóa lãnh thổ nông nghiệp? ? Đối với nền nông nghiệp cổ truyền và nền nông nghiệp hàng hóa, nhân tố nào có tác động mạnh đến sự phân hóa lãnh thổ nông nghiệp ? Bước 2: HS trả lời, GV chuẩn hóa. Lưu ý: cái "nền" ở đây là điều kiện tạo ra sự phân hóa lãnh thổ nông nghiệp. Còn sự phân hóa 1) Các nhân tố tác động tới tổ chức lãnh thổ nông nghiệp nước ta: - Có nhiều nhân tố tự nhiên, kinh tế - xã hội, kĩ thuật, lịch sử - Điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên tạo ra nền chung cho sự phân hóa lãnh thổ nông nghiệp. - Các nhân tố Kinh tế - xã hội, kĩ thuật, lịch sử có tác động khác nhau: + Nền kinh tế tự cấp, tự túc, sản xuất nhỏ sự phân hóa lãnh thổ nông nghiệp bị chi phối bởi các thực tế lại do các nhân tố Kinh tế- Xã hội quy định, ví dụ vùng Tây Nguyên, Đồng bằng sông Cửu Long * Hoạt động 2: Tìm hiểu các vùng nông nghiệp nước ta. Hình thức: Nhóm. Bước 1; GV nêu khái niệm vùng nông nghiệp, sau đó làm minh họa về một vùng nông nghiệp nào đó. Bước 2: GV chia cặp/ nhóm và yêu cầu các cặp nhóm làm tiếp những vùng còn lại. Ghi chú: Những lớp học sinh có trình độ khá, GV có thể cho HS so sánh 2 vùng nông nghiệp với nhau. Bước 3: Đại diện các nhóm trình bày, GV nhận xét. điều kiện tự nhiên. + Nền sản xuất hàng hóa, các nhân tố kinh tế- xã hội tác động rất mạnh, làm cho tổ chức lãnh thổ nông nghiệp chuyển biến. 2) Các vùng nông nghiệp nước ta: - Khái niệm vùng nông nghiệp: Là hình thức cao nhất của tổ chức lãnh thổ nông nghiệp. Đây là những lãnh thổ sản xuất nông nghiệp tương đối đồng nhất về các điều kiện tự nhiên, kinh tế - xã hội nhằm phân bố hợp lí các cây trồng, vật nuôi và hình thành các vùng chuyên môn hóa nông nghiệp. - Các vùng nông nghiệp: (Xem phần phụ lục) * Hoạt động 3: Tìm hiểu những thay đổi trong tổ chức lãnh thổ nông nghiệp ở nước ta Hình thức: Cá nhân/ lớp. Bước 1: ? Những thay đổi về tổ chức lãnh thổ nông nghiệp nước ta? ? Kết hợp át lát bản đồ cho biết những vùng có điều kiện thuận lợi để sản xuất nông nghiệp hàng hóa? ? Nêu ý nghĩa của việc đẩy mạnh đa dạng hóa nông nghiệp. Bước 2: HS trả lời, GV chuẩn kiến thức. 3) Những thay đổi trong tổ chức lãnh thổ nông nghiệp ở nước ta: a) Tổ chức lãnh thổ nông nghiệp của nước ta trong những năm qua thay đổi theo hai xu hướng chính: - Tăng cường chuyên môn hóa sản xuất vào những vùng có điều kiện sản xuất thuận lợi (Tây Nguyên, Đông Nam Bộ, Đồng bằng sông Cửu Long ) - Đẩy mạnh đa dạng hóa nông nghiệp, đa dạng hóa kinh tế nông thôn sẽ cho phép. + Khai thác hợp lí các điều kiện tự nhiên. + Sử dụng tốt hơn nguồn lao động. + Tạo thêm việc làm và nông Bước 3: HS tìm hiểu mục b), trả lời câu hỏi: ? Xu hướng phát triển và thay đổi kinh tế trang trại nước ta trong những năm gần đây? ? Tại sao kinh tế trang trại rất phát triển ở Đồng bằng sông Cửu Long? - HS trả lời, GV chuẩn xác kiến thức. sản hàng hóa. + Giảm thiểu rủi ro khi thị trường biến động bất lợi. + Tăng thêm sự phân hóa lãnh thổ nông nghiệp. * Cơ cấu sản phẩm nông nghiệp cũng có sự thay đổi giữa các vùng. b) Kinh tế trang trại có bước phát triển mới, thúc đẩy sản xuất nông - lâm nghiệp và thủy sản theo hướng sản xuất hàng hóa: - Kinh tế trang trại nước ta phát triển từ kinh tế hộ gia đình. - Số lượng trang trại nước ta những năm gần đây có xu hướng tăng nhanh. + Trang trại nuôi trồng thủy sản và chăn nuôi tăng nhanh nhất (cả về số lượng và cơ cấu). + Riêng trang trại cây hàng năm, lâu năm và lâm nghiệp có xu hướng giảm về cơ cấu. - Số lượng trang trại nước ta phân bố không đều giữa các vùng, Đồng bằng sông Cửu Long có số lượng trang trại lớn nhất cả nước và tăng nhanh nhất. IV. Đánh giá: Câu 1: Nhân tố nào làm nền cho sự phân hóa lãnh thổ nông nghiệp: A. Điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên C. Kĩ thuật. B. Kinh tế - xã hội D. Lịch sử. Câu 2: Hãy sắp xếp các thế mạnh ở cột B sao cho tương ứng với các vùng ở cột A. A. Vùng B. Thế mạnh I. Trung du miền núi. 1. Chăn nuôi gia súc lớn. 2. Cây lương thực, thực phẩm. 3. Gia cầm. II. Đồng bằng. 4. Gia súc nhỏ. 5. Nông - lâm. 6. Cây lâu năm Đáp án: I(1, 5, 6); II(2, 3, 4). Câu 3: Khi nền nông nghiệp trở thành sản xuất hàng hóa, nhân tố có tác động rất mạnh, làm cho tổ chức lãnh thổ nông nghiệp chuyển biến là: A. Điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên C. Kĩ thuật. B. Kinh tế - xã hội D. Lịch sử. Câu 4: Trong điều kiện nông nghiệp tự cấp, tự túc, sản xuất nhỏ thì sự phân hóa lãnh thổ nông nghiệp bị chi phối chủ yếu bởi các điều kiện: A. Điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên C. Kĩ thuật. B. Kinh tế - xã hội D. Lịch sử. Câu 5: Xu hướng nào sau đây làm tăng cường thêm sự phân hóa lãnh thổ nông nghiệp: A. Tăng cường chuyên môn hóa. C. Hợp tác hóa trong sản xuất. B. Liên hiệp nông - lâm. D. Đẩy mạnh đa dạng hóa nông nghiệp. V. Hoạt động nối tiếp: 1. HS làm bài 3 SGK. 2. Cho bảng số liệu sau: Số lượng trang trại phân hóa theo loại hình sản xuất năm 2001 và 2006. Loại hình 2001 2006 Tổng số 61017 113730 Trồng cây hàng năm 21754 32611 Trồng cây lâu năm 16578 22918 Chăn nuôi 1761 16708 Lâm nghiệp 1668 2661 Nuôi trồng thủy sản 17016 34202 Sản xuất kinh doanh tổng hợp 2240 4630 a) Hãy vẽ biểu đồ thể hiện quy mô và cơ cấu trang trại phân theo loại hình sản xuất của nước ta năm 2001 và 2006. b) Từ bảng số liệu và biểu đồ vẽ hãy rút ra nhận xét về sự chuyển biến kinh tế trang trại nước ta phân theo loại hình sản xuất. VI. Phụ lục: Bảng 26.1 SGK tóm tắt một số đặc điểm nổi bật của 7 vùng nông nghiệp. Vùng Điều kiện sinh thái nông nghiệp Điều kiện kinh tế - xã hội Trình độ thâm canh Chuyên môn hóa sản xuất Trung du và miền núi Bắc Bộ - Núi, cao nguyên, đồi thấp. - Đất feralit đỏ vàng, đất phù sa cổ bạc màu. - Khí hậu cận nhiệt đới, ôn đới trên núi, có mùa đông - Mật độ dân số tương đối thấp. Dân có kinh nghiệm sản xuất lâm nghiệp, trồng cây công nghiệp. - ở vùng trung du có các cơ sở công nghiệp - Nhìn chung trình độ thâm canh thấp, sản xuất theo kiểu quảng canh, đầu tư ít lao động và vật tư nông nghiệp. ở vùng Trung du trình độ - Cây công nghiệp có nguồn gốc cận nhiệt và ôn đới (chè, trẩu, hồi ) - Đậu tương, lạc, thuốc lá. - Cây ăn quả, cây dược liệu. - Trâu, bò [...]... thành Nam mỡ Trung - Có nhiều dải ven biển dụng nhiều thuốc lá) vụng biển - Điều kiện lao động và - Cây công thuận lợi cho giao thông vật tư nông nghiệp lâu Bộ nuôi canh nghiệp hàng phó, thâm thi xã dọc khá cao Sử năm trồng vận tải thuận nghiệp thủy sản (mía, năm (dừa) lợi - Lúa - Dễ bị hạn - hán về mùa lợn khô Bò thịt, - Đánh bắt và nuôi trồng thủy sản Tây - Các Nguyên nguyên badan cao - Có nhiều dân... tộc rộng người ở vùng - - Cà phê, ít nông nghiệp cao su, chè, còn cổ truyền, dâu tằm, hồ lớn, ở các độ tiến hành quảng canh tiêu cao nông là chính nhau - Khí khác kiểu nghiệp hậu truyền - Bò thịt và cổ - ở các nông bò sữa trường các phân ra hai mùa: Có các nông hộ, mưa, nông trường trình độ khô rõ rệt Công thâm canh Thiếu nước nghiệp chế đang được về mùa khô biến còn nâng lên yếu - Điều kiện giao thông... hàng đối năm (lạc, Nông mía, thuốc sử lá ) feralit - Có một số dụng nhiều - Cây công (có cả đất đô thị vừa và lao động nghiệp lâu đất badan) nhỏ, chủ yếu năm (cà phê, Thường ở dải ven xảy ra thiên biển Có một tai (bão, lụt), số cơ sở cao su ) nạn cát bay, công nghiệp chế biến gió Lào thủy sản nước mặn, - - Trâu, bò lấy thịt; nuôi nước lợ Duyên - Đồng bằng - - Có nhiều - Trình độ - Cây công hải hẹp... lợi - ở vùng núi còn nhiều khó khăn Đồng - Đồng bằng - Mật độ dân - Trình độ - bằng châu thổ có số cao nhất thâm sông nhiều Hồng trũng ô cả nước Lúa cao canh sản , lúa có khá cao, đầu chất lượng có tư nhiều lao cao - Đất phù sa kinh nghiệm động - Cây thực sông - Dân Hồng thâm canh - áp dụng phẩm, và sông Thái lúa nước các đặc giống biệt là các cao loại rau cao - Mạng lưới mới, công cấp Cây ăn - Có... thành phố - Đay, cói lớn tập trung - công nghiệp sữa (ven chế biến thành phố Lợn, bò - Quá trình lớn), gia đô thị hóa và cầm, nuôi công nghiệp thủy sản hóa đang nước ngọt (ở được đẩy các ô trũng), thủy sản nước mạnh mặn, nước lợ) Bắc - Đồng bằng - Trung hẹp, vùng kinh nghiệm thâm Bộ đồi trước đấu núi có - Trình độ - Cây công Dân chinh tranh tương phục thấp: - Đất phù sa, tự nhiên nghiệp canh nghiệp hàng... - Các vùng - Nam đất badan và thành phố thâm Bộ đất xám phù lớn, nằm cao sa cổ rộng trong vùng xuất lớn, các - Trình độ - Các Có cây canh công nghiệp Sản lâu năm ( hàng cao su, cà khá kinh tế trọng hóa, sử dụng phê, điều) bằng phẳng điểm phía nhiều máy - Cây công móc, vật tư nghiệp ngắn - Các vùng Nam trũng có khả - Tập trung nông nghiệp ngày (đậu năng nuôi nhiều cơ sở tương, mía) trồng thủy công nghiệp. .. thủy công nghiệp - Nuôi trồng sản chế biến - Thiếu nước - Điều kiện thủy sản về mùa khô giao thông - Bò sữa vận tải thuận (ven lợi phố lớn), gia thành cầm Đồng - bằng phù sa ngọt, trường rộng thâm canh chất sông các vùng đát lớn là vùng cao Sản cao Cửu phèn, Long Các thị - Trình độ - Lúa, lúa có dải -Có đất Đông lượng Nam xuất hàng - Cây công mặn Bộ hóa, sử dụng nghiệp ngắn - Vịnh biển - Điều kiện nhiều... hóa, sử dụng nghiệp ngắn - Vịnh biển - Điều kiện nhiều máy ngày (mía, nông, ngư giao thông móc, vật tư đay, cói) trường rộng vận tải thuận nông nghiệp - Cây ăn quả - Các vùng lợi nhiệt đới ngập - Có mạng - Thủy sản mặn có tiềm lưới đô thị (đặc biệt là năng để nuôi vừa và nhỏ, tôm) rừng trồng sản thủy có các cơ sở công nghiệp chế biến - Gia cầm (đặc biệt là vịt đàn) . Giáo án địa lý 12 - Bài 25: Tổ chức lãnh thổ nông nghiệp I. Mục tiêu: Sau bài học, giáo viên giúp học sinh hiểu: 1. Kiến thức: - Phân tích được các nhân tố ảnh hưởng tới tổ chức lãnh thổ. t - xã hội tác động rất mạnh, làm cho tổ chức lãnh thổ nông nghiệp chuyển biến. 2) Các vùng nông nghiệp nước ta: - Khái niệm vùng nông nghiệp: Là hình thức cao nhất của tổ chức lãnh thổ. hóa lãnh thổ nông nghiệp. Còn sự phân hóa 1) Các nhân tố tác động tới tổ chức lãnh thổ nông nghiệp nước ta: - Có nhiều nhân tố tự nhiên, kinh tế - xã hội, kĩ thuật, lịch sử - Điều