1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án tiếng việt lớp 2 - TẬP LÀM VĂN: Khen ngợi .kể ngắn về con vật lập thời gian biểu pps

5 1,6K 7

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 187,09 KB

Nội dung

Giáo án tiếng việt lớp 2 - TẬP LÀM VĂN: Khen ngợi .kể ngắn về con vật lập thời gian biểu I.MỤC TIÊU : Biết nói lời khen ngợi.. Biết kể về một vật nuôi trong nhà.. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

Trang 1

Giáo án tiếng việt lớp 2 - TẬP LÀM VĂN:

Khen ngợi kể ngắn về con vật

lập thời gian biểu I.MỤC TIÊU :

Biết nói lời khen ngợi

Biết kể về một vật nuôi trong nhà

Biết lập thời gian biểu một buổi trong ngày(buổi

tối)

II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

Tranh minh hoạ các con vật nuôi trong nhà

III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Hoạt động dạy T Hoạt động học

1.Kiểm tra bài cũ:

Gọi 3 hs lên bảng và yêu

cầu từng em đọc bài viết

của mình về anh chị em

3’

3 hs lên bảng đọc bài

Trang 2

ruột anh chị em họ

Nhận xét và cho điểm

HS

2.Bài mới: a,Giới thiệu

Hướng dẫn làm bài tập

Bài 1:

Yêu cầu hs đọc đề bài,

đọc cả câu mẫu

Hỏi: Ngoài câu mẫu Đàn

gà mới đẹp làm sao! Bạn

nào còn có thể nói câu

khác cùng ý khen ngợi

đàn gà?

Yêu cầu hs suy nghĩ và

nói với bạn bên cạnh về

các câu khen ngợi từ mỗi

câu của bài

30’

Đọc yêu cầu Hs đọc câu mẫu

Đàn gà đẹp quá!/ Đàn gà thật là đẹp!

Hoạt động theo cặp

Chú Cường khoẻ quá!

Trang 3

Yêu cầu các nhóm báo

cáo kết quả Khi hs nói,

GV ghi nhanh lên bảng

Yêu cầu cả lớp đọc lại

các câu đúng ghi bảng

Bài 2:

Gọi 1 hs đọc đề bài

Yêu cầu một số em nêu

tên con vật mình kể.Có

thể có hoặc không có

trong bức tranh minh hoạ

Gọi 1 hs kể mẫu: Có thể

đặt câu hỏi gợi ý cho em

đó kể: Tên con vật em

định kể là gì? Nhà em

nuôi nó lâu chưa? Nó có

ngoan không, có hay ăn

Lớp mình hôm nay sạch quá!

Bạn Nam học giỏi thật!

Đọc đề bài

5 đến 7 em nêu tên con vật

1 hs khá kể Ví dụ:

Nhà em nuôi một chú mèo tên là Ngheo Ngheo Chú ở nhà em được 3 tháng rồi Ngheo Ngheo rất ngoan và bắt chuột rất giỏi.Em rất quý Ngheo

Trang 4

chóng lớn không? Em có

hay chơi với nó hay

không? Em có quý mến

nó không? Em đã làm gì

để chăm sóc nó? Nó đối

sử với em như thế nào?

Yêu cầu hs kể trong

nhóm

Gọi một số đại diện trình

bày và cho điểm

Bài 3:

Gọi 1 hs đọc yêu cầu của

bài

Gọi 1 hs khác đọc lại

Ngheo và thường chơi với chú những lúc rảnh rỗi Ngheo Ngheo cũng rất quý em Lúc em ngồi học chú thường ngồi bên vàdụi dụi cái mũi nhỏ vào chân em…

3 hs lập thành một nhóm

kể cho nhau nghe và chỉnh sửa cho nhau

5 đến 7 hs trình bày trước lớp Cả lớp nhận xét

1 hs đọc yêu cầu của bài Đọc bài

Một số em đọc bài trước

Trang 5

Thời gian biểu của bạn

Thảo

Yêu cầu hs tự viết sau đó

đọc cho cả lớp nghe.Theo

dõi và nhận xét bài học

sinh

3.Củng cố – Dặn dò

Nhận xét chung về giờ

học

Dặn dò hs về nhà quan

sát và kể thêm về các vật

nuôi trong nhà

2’

lớp

Ngày đăng: 25/07/2014, 04:20

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w