Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: TƠ SỢI potx

- Làm thực hành phân biệt tơ sợi tự nhiên và tơ sợi nhân tạo.. - Nêu đặc điểm nổi bật của sản phẩm làm ra từ một số loại tơ sợi.. - Một số loại sợi tự nhiên và tơ sợi nhân tạo hoặc sản p

Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: TƠ SỢI

I Mục tiêu:

Sau bài học, HS biết:

- Kể tên một số loại tơ sợi

- Làm thực hành phân biệt tơ sợi tự nhiên và tơ sợi nhân

tạo

- Nêu đặc điểm nổi bật của sản phẩm làm ra từ một số

loại tơ sợi

II Đồ dùng dạy - học:

- Hình và thông tin trang 66 SGK

- Một số loại sợi tự nhiên và tơ sợi nhân tạo hoặc sản phẩm được dệt ra từ các loại tơ sợi đó; bật lửa hoặc bao

diêm

- Phiếu học tập

III Các hoạt động dạy - học chủ yếu:

1 Kiểm tra bài cũ: (3’) 02 HS

- Chất dẻo có tính chất gì?

- Tại sao ngày nay các sản phẩm làm ra từ chất dẻo có thể thay thế những sản phẩm làm bằng các vật liệu khác?

- GV nhận xét và ghi điểm

T

G

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

1’

1

0’

2 Bài mới:

a Giới thiệu bài:

Nêu mục đích yêu cầu của tiết

học

b Nội dung:

Hoạt động 1: Quan sát và thảo

luận

Mục tiêu: Kể tên một số loại tơ

sợi

Tiến hành:

- GV yêu cầu nhóm trưởng điều

khiển nhóm mình quan sát và trả

- HS nhắc lại đề

- HS làm việc theo

nhóm 4

- Đại diện mỗi nhóm

0’

1

0’

lời các câu hỏi SGK/66

- Đại diện mỗi nhóm trình bày

câu trả lời cho một hình, các

nhóm khác bổ sung

KL: GV nhận xét, chốt lại câu

trả lời đúng

Hoạt động 2: Thực hành

Mục tiêu: Làm thực hành phân

biệt tơ sợi tự nhiên và tơ sợi

nhân tạo

Tiến hành:

- GV yêu cầu nhóm trưởng điều

khiển nhóm mình làm thực hành

theo chỉ dẫn ở mục thực hành

SGK/67

- Đại diện trình bày kết quả làm

việc của nhóm mình

- GV gọi HS nhận xét, bổ sung

trình bày kết quả làm

việc

- HS làm việc theo

nhóm đôi

- HS trình bày kết

quả làm việc

3’

KL: GV chốt lại kết luận đúng

Hoạt động 3: Làm việc với

phiếu học tập

Mục tiêu: Nêu đặc điểm nổi bật

của sản phẩm làm ra từ một số

loại tơ sợi

Tiến hành:

- GV phát phiếu học tập cho HS

- GV yêu cầu HS đọc kĩ các

thông tin SGK/67

- Yêu cầu HS làm việc cá nhân

theo phiếu trên

- Gọi 1 số HS chữa bài tập

KL: GV nhận xét, rút ra kết

luận SGK/67

- Gọi HS nhắc lại phần kết luận

3 Củng cố, dặn dò: (3’)

- Hãy nêu đặc điểm và công

- HS đọc thông tin và

làm việc trên phiếu

- HS chữa bài

- HS trả lời

dụng của một số loại tơ sợi tự

nhiên?

- Hãy nêu đặc điểm và công

dụng của tơ sợi nhân tạo?

- GV nhận xét tiết học

IV Rút kinh nghiệm: