1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: NAM HAY NỮ ? pptx

6 7,3K 19

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 154,42 KB

Nội dung

Mục tiêu: Sau bài học, HS biết: - Phân biệt các đặc điểm về mặt sinh học và xã hội giữa nam và nữ.. - Có ý thức tôn trong các bạn cùng giới và khác giới; không phân biệt bạn nam và bạn

Trang 1

Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy:

NAM HAY NỮ ?

I Mục tiêu:

Sau bài học, HS biết:

- Phân biệt các đặc điểm về mặt sinh học và xã hội giữa

nam và nữ

- Nhận ra sự cần thiết phải thay đổi một số quan niệm xã

hội về nam và nữ

- Có ý thức tôn trong các bạn cùng giới và khác giới;

không phân biệt bạn nam và bạn nữ

II Đồ dùng dạy - học:

- Hình trang 6,7 SGK

- Các tấm phiếu có nội dung như trang 8 SGK

III Các hoạt động dạy - học chủ yếu:

1 Kiểm tra bài cũ: (3’) 02 HS

- Gọi 2 HS trả lời câu hỏi:

+ Sự sinh sản ở người có ý nghĩa như thế nào?

Trang 2

+ Điều gì sẽ xảy ra nếu con người không có khả năng sinh sản?

- GV nhận xét và ghi điểm

T

G

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

1’

1

0’

2 Bài mới:

a Giới thiệu bài:

Nêu mục đích yêu cầu của tiết

học

b Nội dung:

Hoạt động 1: Sự khác nhau

giữa nam và nữ về các đặc điểm

sinh học

Mục tiêu: HS xác định được sự

khác nhau giữa nam và nữ về

các đặc điểm sinh học

Tiến hành:

- HS nhắc lại đề

- HS làm việc theo

Trang 3

0’

- GV yêu cầu HS trao đổi, thảo

luận theo nhóm các câu hỏi 1, 2,

3 SGK trang 6

- Gọi đại diện từng nhóm trình

bày kết quả thảo luận của nhóm

mình

- GV và cả lớp nhận xét

KL: GV rút ra kết luận SGK/7

- Gọi HS nhắc lại kết luận

Hoạt động 2: Trò chơi “Ai

nhanh, ai đúng?”

Mục tiêu: HS phân biệt được

các đặc điểm về mặt sinh học và

xã hội giữa nam và nữ

Tiến hành:

- GV yêu cầu HS mở SGK/8,

hướng dẫn HS cách thực hiện

trò chơi

nhóm 4

- Dại diện nhóm trình bày kết quả thảo

luận

- 2 HS nhắc lại kết

luận

- HS làm việc theo

nhóm 6

- Trình bày kết quả

Trang 4

0’

- Các nhóm tiến hành chơi

- GV cho các nhóm dán kết quả

làm việc trên bảng theo thứ tự

thời gian hoàn thành

- GV yêu cầu các nhóm khác với

ý kiến của bạn nêu lý do vì sao

mình làm như vậy?

KL: GV nhận xét, chốt laị kết

luận đúng

- GV tuyên dương nhóm thắng

cuộc

Hoạt động 3: Thảo luận: Một

số quan niện xã hội về nam và

nữ

Mục tiêu: Nhận ra sự cần thiết

phải thay đổi một số quan niệm

xã hội về nam và nữ Có ý thức

tôn trong các bạn cùng giới và

khác giới; không phân biệt bạn

làm việc lên bảng

- HS phát biểu ý

kiến

- HS làm việc theo

nhóm đôi

- HS nêu kết quả làm

Trang 5

3’ nam và bạn nữ

Tiến hành:

- GV tổ chức cho các nhóm thảo

luận câu hỏi như SGV/27

- Gọi đại diện HS trình bày kết

quả làm việc

- GV và HS nhận xét

- GV rút ra kết luận như SGK/9

- Gọi HS nhắc lại kết luận

3 Củng cố, dặn dò: (3’)

- Nam giới và nữ giới có những

điểm khác biệt nào về mặt sinh

học?

- Tại sao không nên có sự phân

biệt đối xử giữa nam và nữ?

- GV nhận xét tiết học

việc

- 2 HS nhắc lại kết

luận

- HS trả lời

Trang 6

IV Rút kinh nghiệm:

Ngày đăng: 24/07/2014, 22:21

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w