Giáo án Vật lý 12 nâng cao - TIẾT : 12 -13 CON LẮC ĐƠN. CON LẮC VẬT LÍ I. MỤC TIÊU : 1.Kiến thức - Biết cách thiết lập phương trình động lực học của con lắc đơn, có khái niệm về con lắc vật lí. - Nắm vững những công thức về con lắc và vận dụng trong các bài toán đơn giản. - Củng cố kiến thức về dao động điều hoà đã học trong bài trước và lặp lại bài này. 2. Kỹ năng - Thiết lập phương trình dao động bằng phương pháp động lực học. - Giải một số bài tập về dao động điều hoà. II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - Một con lắc đơn, một con lắc vật lí cho học sinh quan sát trên lớp. - Một con lắc vật lí (phẳng) bằng bìa hoặc bằng tấm gỗ. Trên mặt có đánh dấu vị tí khối tâm G và khoảng cách OG từ trục quay tới khối tâm. 2. Học sinh: - Các kiến thức về dao động điều hoà đã học. III. KIỂM TRA BÀI CŨ : -Viết biểu thức của phương trình động lực học của con lắc lò xo. Viết phương trình dao động của con lắc lò xo, nêu tên gọi và đơn vị của các đại lượng trong phương trình. IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : HĐ CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH NỘI DUNG - Con lắc đơn là gì ? - Tìm hiểu chuyển động của con lắc đơn? - HD HS xây - Đọc SGK tìm hiểu và trình bày về con lắc đơn và chuyển động của nó. -Theo dõi và ghi 1. Con lắc đơn: SGK. 2. Phương trình động lực học: + V ật ở M xác định bởi cung OM = s, góc giữa dây treo v à phương thẳng đứng là . + Vật chịu td của 2 lực P v à T. dựng phương trình động lực học của con lắc đơn. -Yêu cầu học sinh so sánh PTĐLH của con lắc đơn với con lắc lò xo. -Yêu cầu HSnhận xét, bổ sung. -Nhận xét và đúc kết. -Yêu cầu HS đưa ra phương trình dao động của con chép. - Thảo luận và trả lời. -Nhận xét câu trả lời của bạn. -Lắng nghe và ghi nhớ. -Thảo luận và trả lời. a m P T . + Chiếu lên trục Mx tiếp tuy ến với quỹ đạo: - Psin = ma t . Mà ''s dt sd dt dv a t 2 2 . Vậy –mgsin = m s’’ nhỏ, ta có l s sin => 0 s l g ''s Đặt l s => s’’ + 2 s = 0 3. Nghiệm của phương trình: s = Acos(t + ). ho ặc chọn góc lệch (toạ độ góc) = 0 cos( t + ) + Nhận xét: SGK. 4. Con lắc vật lí: + Định nghĩa: SGK + Lực tác dụng vào vật: P và R + Momen c ủa lực đối với trục qua lắc đơn. - Giới thiệu cho HS biết thế nào là con lắc vật lý. -Hướng dẫn HS xây dựng PTĐLH của con lắc vật lý. -Yêu cầu HS đưa ra phương trình dao động của con lắc vật lý. - Đọc SGK. Tìm hiểu hệ dao động là gì? -Lắng nghe và ghi nhớ. -Theo dõi và ghi chép. - Thảo luận và trả lời. - Đọc SGK và tìm hiểu về hệ dao động. -Đọc SGK tìm Q sinmgsinPd)P(M ; 0)R(M + Phương trình đ ộng lực học: ''Isinmgd Với dao động nhỏ sin , ta có: 0 I mgd '' . Đặt I mgd Ta được phương trình: ’’ + 2 = 0 + Với nghiệm: )tcos( 0 5. Hệ dao động: + Hệ chỉ có nội lực tác dụng th ì d.động tự do. + H ệ dao động tự do với tần số góc riêng 0 : - Con lắc lò xo: m k 0 , - Con lắc đơn: l g 0 . - Khi nào hệ dao động là tự do? -Yêu cầu HS nêu các biểu thức tính tần số góc riêng của hệ dao động. - Đánh giá, nhận xét kết quả giờ dạy. hiểu và trả lời. - Trả lời câu hỏi, ghi nhận kiến thức . - Con lắc vật lí: I mgd 0 V. CỦNG CỐ – DẶN DÒ: -Tóm lược kiến thức trọng tâm của bài, hướng dẫn HS trả lời các câu hỏi sau bài học, yêu cầu HS về làm các BT 1,2,3,4,5 sau bài học. . Giáo án Vật lý 12 nâng cao - TIẾT : 12 -1 3 CON LẮC ĐƠN. CON LẮC VẬT LÍ I. MỤC TIÊU : 1.Kiến thức - Biết cách thiết lập phương trình động lực học của con lắc đơn, có khái niệm về con lắc. DUNG - Con lắc đơn là gì ? - Tìm hiểu chuyển động của con lắc đơn? - HD HS xây - Đọc SGK tìm hiểu và trình bày về con lắc đơn và chuyển động của nó. -Theo dõi và ghi 1. Con lắc đơn: . động lực học. - Giải một số bài tập về dao động điều hoà. II. CHUẨN B : 1. Giáo viên: - Một con lắc đơn, một con lắc vật lí cho học sinh quan sát trên lớp. - Một con lắc vật lí (phẳng) bằng