1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Chương trình đào tạo ngành thư viện-thông tin

4 716 4
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 397,6 KB

Nội dung

Chương trình đào tạo ngành thư viện-thông tin

Trang 1

NGÀNH THƯ VIỆN - THÔNG TIN

1 Trình độ đào tạo: Đại học

2 Loại hình đào tạo: Chính quy

3 Mục tiêu đào tạo:

Đào tạo cử nhân khoa học thư viện - thông tin có phẩm chất chính trị và đạo đức nghề nghiệp tốt, có bản lĩnh nghề nghiệp, có năng lực giải quyết các công việc thuộc lĩnh vực chuyên môn nhằm phục vụ đắc lực cho sự nghiệp xây dựng đất nước, đáp ứng yêu cầu hội nhập khu vực và quốc tế

Sinh viên tốt nghiệp có đủ trình độ chuyên môn và năng lực để làm công tác nghiên cứu, giảng dạy trong lĩnh vực thư viện - thông tin học hoặc đảm nhận công việc trong các thư viện, cơ quan thông tin, tổ chức kinh tế, cơ sở giáo dục, đào tạo và các tổ chức khác có liên quan đến công tác thông tin tư liệu

4 Chuẩn đầu ra:

­ Kiến thức cơ bản về khoa học xã hội và nhân văn;

­ Kiến thức nền tảng về ứng dụng công nghệ thông tin trong họat động thông tin-thư viện;

­ Kiến thức chuyên sâu về việc thu thập, xử lý, tổ chức, khai thác nguồn tài

nguyên thông tin và cung cấp thông tin cho mọi đối tượng có nhu cầu;

­ Kiến thức cơ bản về tổ chức, quản lý hoạt động thông tin-thư viện trong các thư viện, cơ quan thông tin hoặc các tổ chức khác;

­ Sử dụng được một ngoại ngữ

­ Có năng lực nhận thức tốt để giải quyết các vấn đề chuyên môn;

­ Có khả năng tư duy sáng tạo;

­ Các kỹ năng nghề nghiệp cơ bản: thu thập, xử lý, khai thác, cung cấp và tư vấn thông tin;

­ Kỹ năng giao tiếp;

­ Kỹ năng làm việc theo nhóm và làm việc độc lập;

­ Kỹ năng tự nghiên cứu và tự học

4.3.1 Phẩm chất đạo đức, ý thức nghề nghiệp, trách nhiệm công dân:

4.3.2 Trách nhiệm, đạo đức, tác phong nghề nghiệp, thái độ phục vụ:

4.3.3 Khả năng cập nhật kiến thức, sáng tạo trong công việc:

Trang 2

Cử nhân ngành Thư viện – Thông tin có thể đảm nhận các công việc và vị trí công tác sau:

­ Nghiên cứu, giảng dạy trong các trường đại học, cao đẳng, viện nghiên cứu…

­ Chuyên gia Thư viện – Thông tin và quản trị thông tin trong các lọai hình thư viện, cơ quan thông tin, tổ chức tư vấn, tổ chức kinh tế, cơ sở giáo dục, đào tạo, các tổ chức kinh tế, cơ quan truyền thông…

Người có bằng cử nhân khoa học ngành Thư viện - Thông tin có thể học tiếp chương trình đào tạo sau đại học theo chuyên ngành đã đào tạo hoặc các ngành liên quan

5 Nội dung chương trình:

Tên giáo trình

Tên tác giả

Năm xuất bản

2 Lịch sử vật mang tin và lịch sử thư viện 3

3 Các môn khối kiến thức giáo dục đại cương 13

5 Xây dựng nguồn tài nguyên thông tin 3

6 Các môn khối kiến thức giáo dục đại cương 15

11 Các môn khối kiến thức giáo dục đại cương 9

Trang 3

16 Phương pháp làm tóm tắt, chú thích, tổng

20 Ứng dụng công nghệ thông tin và truyền

thông trong hoạt động thông tin - thư viện 4

26 Tổ chức, quản lý hoạt động thông tin-thư

29 Marketing sản phẩm, dịch vụ thông tin-thư

34 Phần mềm quản trị TV tích hợp Libol 2

35 Phần mềm quản trị TV tích hợp Virtual 2

Trang 4

37 Thư mục tài liệu khoa học – công nghệ 2

38 Thư mục tài liệu văn học – nghệ thuật 2

39 Thư mục tài liệu văn học – nghệ thuật 2

42 Phương pháp nghiên cứu khoa học thư

Ngày đăng: 15/03/2013, 10:15

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w