Giáo án lớp 4: TỪ NGỮ MIỀN NAM ppt

Kiến thức: Hệ thống hóa củng cố, mở rộng một số từ ngữ thường để nói “miền Nam” 2.. Kỹ năng: Giúp hs nhận biết nghĩa và nhận biết một số từ ngữ dùng nói, viết về “miền Nam”.. d/ Tiến hàn

TỪ NGỮ

MIỀN NAM

Giảm tải: BTĐT (II/B) bỏ đoạn 3 “miền Nam…con người”

I/ Mục tiêu:

1 Kiến thức: Hệ thống hóa củng cố, mở rộng một số từ ngữ

thường để nói “miền Nam”

2 Kỹ năng: Giúp hs nhận biết nghĩa và nhận biết một số từ ngữ dùng nói, viết về “miền Nam” Phân biệt được 1 số từ cùng nghĩa

thường gặp trong từng địa phương miền Bắc và miền Nam

3 Thái độ:

II/ Chuẩn bị:

_ Giáo viên: Tranh các loại quả ở miền Nam/SGK

_ Học sinh: Sách giáo khoa + vở bài tập

III/ Hoạt động dạy và học:

Các hoạt động của thầy Các hoạt động của trò

1 Ổn định: (1’)

2 Kiểm tra bài cũ: (4’) Biển cả

_Nêu những từ ngữ chỉ cấu tạo của biển

_ Tìm môt số từ ghép có tiếng “hải” biển

_ Đọc phần điền từ

_ GV nhận xét, ghi điểm

Hát

_ HS trả lời

3 Bài mới: Miền Nam

_ Giới thiệu bài: ghi bảng

Hoạt động 1: Mở rộng và giải nghĩa từ

(20’)

a/ Mục tiêu: Hiểu và giải nghĩa được 1 số từ

thuộc chủ đề “miền Nam”

b/ Phương pháp: Thảo luận, GQVĐ

c/ Đồ dùng dạy học:

_ Hoạt động nhóm

d/ Tiến hành:

_ Em hãy kể tên vùng ruộng đồng phì nhiêu

thẳng cánh cò bay ở miền Nam nước ta?

_ Long An, Tiền Giang, Bến Tre, Đồng Tháp, Cần Thơ, Sóc Trăng, An Giang _ Em hãy kể tên vùng cao nguyên đất đỏ lớn

nhất ở nước ta (hoặc một vùng mà em biết) Cao

nguyên là gì?

_ Tây Nguyên _ Cao nguyên: vùng đất rộng, cao có sườn dốc

bề mặt phẳng hoạc có _ Tầm vông là loại cây ntn? Dùng để làm gì? _ Là loại cây tre, thân

thẳng nhỏ, không có gai, cứng dùng làm vũ khí thô sơ

_Đặt câu?

mắt như không thấy đâu là tận cùng _Hs tự đặt câu

_ Học sinh tự đặt câu _ Dừa, xoài, sầu riêng, măng cụt, vú sữa là gì? _ Là những loại trái cây

ở miền Nam nước ta, ra theo mùa có rất nhiều _ Tại sao nói thẳng cánh cò bay

_ Kết luận: Mục từ ngữ SGK

…Một vùng rộng lớn bao la như biển được ví

cò bay mãi không hết

Hoạt động 2: Luyện tập (10’)

a/ Mục tiêu: Làm dúng bài theo yêu cầu

b/ Phương pháp: Thực hành

c/ Đồ dùng dạy học:

d/ Tiến hành:

Điền từ:

Câu 1:

Cá nhân

_ HS điền từ _ Vời vợi, xanh thẳm

Câu 2:

_ Luyện từ

1/ Tìm một số từ láy

Đặt câu

VD: thơm thơm

2/ Viết thêm vào chỗ trống để có từ cùng nghĩa

quen dùng theo miền Bắc và miền Nam

_ Thẳng cánh cò bay, vườn cây, kênh rạch, dừa, cao su, cao nguyên đất đỏ

_ Hs tự tìm và đặt câu Miền bắc miền Nam

Quả dừa Trái dừa Quả trứng gà Trái trứng gà

Hoa sen Bông sen Quả trứng vịt Hột vịt

4- Củng cố: (4’)

_ HS đọc phần điền từ

_ Trả lời câu hỏi SGK

5- Dặn dò: (2’)

_ Học từ ngữ –TLCH/SGK

_ Chuẩn bị: Chim chóc

Nhận xét tiết học: