Giáo án lớp 4: TỪ NGỮ MIỀN NAM ppt

TỪ NGỮ MIỀN NAM Giảm tải: BTĐT (II/B) bỏ đoạn 3 “miền Nam…con người” I/ Mục tiêu: 1. Kiến thức: Hệ thống hóa củng cố, mở rộng một số từ ngữ thường để nói “miền Nam” 2. Kỹ năng: Giúp hs nhận biết nghĩa và nhận biết một số từ ngữ dùng nói, viết về “miền Nam”. Phân biệt được 1 số từ cùng nghĩa thường gặp trong từng địa phương miền Bắc và miền Nam. 3. Thái độ: II/ Chuẩn bị: _ Giáo viên: Tranh các loại quả ở miền Nam/SGK. _ Học sinh: Sách giáo khoa + vở bài tập. III/ Hoạt động dạy và học: Các hoạt động của thầy Các hoạt động của trò 1. Ổn định: (1’) 2. Kiểm tra bài cũ: (4’) Biển cả _Nêu những từ ngữ chỉ cấu tạo của biển _ Tìm môt số từ ghép có tiếng “hải” biển _ Đọc phần điền từ _ GV nhận xét, ghi điểm Hát _ HS trả lời 3. Bài mới: Miền Nam _ Giới thiệu bài: ghi bảng  Hoạt động 1: Mở rộng và giải nghĩa từ (20’) a/ Mục tiêu: Hiểu và giải nghĩa được 1 số từ thuộc chủ đề “miền Nam” b/ Phương pháp: Thảo luận, GQVĐ c/ Đồ dùng dạy học: _ Hoạt động nhóm. d/ Tiến hành: _ Em hãy kể tên vùng ruộng đồng phì nhiêu thẳng cánh cò bay ở miền Nam nước ta? _ Long An, Tiền Giang, Bến Tre, Đồng Tháp, Cần Thơ, Sóc Trăng, An Giang _ Em hãy kể tên vùng cao nguyên đất đỏ lớn nhất ở nước ta (hoặc một vùng mà em biết). Cao nguyên là gì? _ Tây Nguyên _ Cao nguyên: vùng đất rộng, cao có sườn dốc bề mặt phẳng hoạc có _ Tầm vông là loại cây ntn? Dùng để làm gì? _ Là loại cây tre, thân thẳng nhỏ, không có gai, cứng dùng làm vũ khí thô sơ. _ Thế nào là vời vợi? _ Quá tầm nhìn của _Đặt câu? mắt như không thấy đâu là tận cùng _Hs tự đặt câu Đặt câu _ Xanh biết _ Học sinh tự đặt câu _ Dừa, xoài, sầu riêng, măng cụt, vú sữa là gì? _ Là những loại trái cây ở miền Nam nước ta, ra theo mùa có rất nhiều. _ Tại sao nói thẳng cánh cò bay _ Kết luận: Mục từ ngữ SGK …Một vùng rộng lớn bao la như biển được ví cò bay mãi không hết.  Hoạt động 2: Luyện tập (10’) a/ Mục tiêu: Làm dúng bài theo yêu cầu b/ Phương pháp: Thực hành c/ Đồ dùng dạy học: d/ Tiến hành: Điền từ: Câu 1: Cá nhân _ HS điền từ _ Vời vợi, xanh thẳm Câu 2: _ Luyện từ 1/ Tìm một số từ láy Đặt câu VD: thơm thơm 2/ Viết thêm vào chỗ trống để có từ cùng nghĩa quen dùng theo miền Bắc và miền Nam. _ Thẳng cánh cò bay, vườn cây, kênh rạch, dừa, cao su, cao nguyên đất đỏ. _ Hs tự tìm và đặt câu Miền bắc miền Nam Quả dừa Trái dừa Quả trứng gà Trái trứng gà Hoa sen Bông sen Quả trứng vịt Hột vịt 4- Củng cố: (4’) _ HS đọc phần điền từ. _ Trả lời câu hỏi SGK 5- Dặn dò: (2’) _ Học từ ngữ –TLCH/SGK _ Chuẩn bị: Chim chóc Nhận xét tiết học: . TỪ NGỮ MIỀN NAM Giảm tải: BTĐT (II/B) bỏ đoạn 3 miền Nam con người” I/ Mục tiêu: 1. Kiến thức: Hệ thống hóa củng cố, mở rộng một số từ ngữ thường để nói miền Nam 2. Kỹ. nhận biết một số từ ngữ dùng nói, viết về miền Nam . Phân biệt được 1 số từ cùng nghĩa thường gặp trong từng địa phương miền Bắc và miền Nam. 3. Thái độ: II/ Chuẩn bị: _ Giáo viên: Tranh. cùng nghĩa quen dùng theo miền Bắc và miền Nam. _ Thẳng cánh cò bay, vườn cây, kênh rạch, dừa, cao su, cao nguyên đất đỏ. _ Hs tự tìm và đặt câu Miền bắc miền Nam Quả dừa Trái dừa Quả