PXKĐK- PXCĐK

Tìm hiểu sự hình thành phản xạ có điều kiện Quan sát hình, trình bày quá trình thành lập phản xạ có điều kiện... Tại sao khi bật đèn chó lại tiết nước bọt ?Do cĩ đường liên hệ tạm thời

Kiểm tra bài cũ:

1 Phản xạ là gì? Cho ví dụ về phản xạ?

2 Các thành phần của một

cung phản xạ?

Đèn tín hiệu giao thông

STT Ví dụ PXKĐK PXCĐK

1 Tay chạm phải vật nóng, rụt tay lại.

2 Đi nắng, mặt đỏ gay, mồ hôi vã ra.

trước vạch kẻ.

4 Trời rét, môi tím tái, người run cầm

cập và sởn gai ốc.

5 Gió mùa đông bắc về, nghe tiếng gió

rít qua khe cửa chắc trời lạnh lắm, tôi vội mặc áo len đi học.

6 Chẳng dại gì mà chơi / đùa với lửa.

 Thảo luận nhóm, 2’, th ực hiện bài tập 1 – VBT trang 135

 Từ ví dụ hãy cho biết:

- Thế nào là phản xạ có điều kiện ?

- Thế nào là phản xạ không điều kiện ?

Nhà sinh lí học người Nga - Paplop

Tìm hiểu sự hình thành phản xạ có điều kiện

Quan sát hình, trình bày quá trình thành lập phản xạ

có điều kiện

2 Tại sao khi bật đèn chó lại tiết nước bọt ?

Do cĩ đường liên hệ tạm thời giữa vùng thị giác, và

vùng ăn uống ở vỏ não

1 Thực chất của sự hình thành phản xạ tiết nước bọt cĩ điều kiện (cĩ ánh đèn) là gì?

Là sự hình thành đường liên hệ tạm thời nối giữa vùng thị

giác, vùng ăn uống và trung khu tiết nước bọt ở vỏ não.

 Để hình thành phản xạ tiết nước bọt khi có ánh đèn ở chó cần những điều kiện gì?

 Trong thí nghiệm trên: PXCĐK đã thành lập, nếu ta chỉ bật đèn mà không cho chó ăn nhiều lần thì điều

6’ Hình thành đường liên hệ tạm thời

 Dựa vào sự phân tích các ví dụ nêu ở mục I và II so

sánh tính chất của hai loại phản xạ sau đây:

Bền vững

Được hình thành trong đời sống (qua học tập, rèn luyện)

Có tính chất cá thể, không di truyền

Phản xạ có điều kiện và phản xạ không điều

kiện có mối quan hệ với nhau như thế nào ?

Bài tập 1:

a Tay chạm phải vật nóng thì rụt lại, đèn sáng chiếu vào mắt thì con ngươi co lại, thức ăn vào miệng thì tuyến nước bọt tiết

nước bọt

b Chúng ta khi mới lọt lòng đã biết: thở, khóc, cười, bú, ngủ

c Một bé gái chưa bao giờ được ăn trái me; khi trông thấy trái

me không có phản ứng: thèm muốn, tiết nước bọt Nếu đã vài lần

ăn me, sau đó chỉ cần trông thấy trái me thì trong miệng đã tiết

ra nước bọt.

* Bài tập củng cố:

Bài tập 2: Phản xạ nào dưới đây thuộc loại phản xạ cĩ điều kiện:

a Trẻ mới sinh ra, khi mẹ nhét vú vào miệng, trẻ bú sữa ngay.

b Trẻ ba tháng tuổi thấy mẹ thì địi bú.

c Trẻ reo mừng khi nhìn thấy bố mẹ đi làm về.

d Sau vài tháng tuổi trẻ phân biệt được: người lạ, người thân.

* Bài tập củng cố:

* Bài tập củng cố:

phản xạ có điều kiện?

- Học bài, trả lời câu hỏi SGK

- Chuẩn bị bài 53.

- Đọc mục “em có biết”.

Câu chuyện: Mèo của Trạng Quỳnh