BÀI 52-PXCDK & PXKDK

1 2 Thế nào là phản xạ? Cho ví dụ? Trả lời: Phản xạ là phản ứng của cơ thể để trả lời các kích thích của môi trường dưới sự điều khiển của hệ thần kinh. Ví dụ:- Tay chạm vào vật nóng tay ta thụt lại. - Khi ra đường chúng ta đi về phía bên phải . 3  Bài 52 PHẢN XẠ KHÔNG ĐIỀU KIỆN  VÀ PHẢN XẠ CÓ ĐIỀU KIỆN  I- Phân biệt phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện Bảng 52-1. Các phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện ST T Ví dụ Phản xạ không điều kiện Phản xạ có điều kiện 1 Tay chạm phải vật nóng, rụt tay lại 2 Đi nắng, mặt đỏ gay, mồ hôi vã ra. 3 Qua ngã tư thấy đèn đỏ vội dừng xe trước vạch đỏ 4 Trời rét, môi tím tái, người run cầm cập và sờn gai ốc. 5 Gió mùa đông bắc về, nghe tiếng gió rít qua khe c a chắc trời lạnh lắm, tôi vội mặc áo len đi học.ử 6 Chẳng dại gì mà chơi / đùa với lửa. x x x x x x 4  Bài 52 PHẢN XẠ KHÔNG ĐIỀU KIỆN  VÀ PHẢN XẠ CÓ ĐIỀU KIỆN  I- Phân biệt phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện  Thế nào là phản xạ không điều kiện ? Thế nào là phản xạ có điều kiện ?  Trả lời: - Phản xạ không điều kiện ( PXKĐK) là phản xạ sinh ra đã có, không cần phải học tập.  - Phản xạ có điều kiện ( PXCĐK) là phản xạ được hình thành trong đời sống cá thể, là kết quả của qúa trình học tập và rèn luyện . Cho ví dụ cho mỗi lọai phản xạ ? 5  Bài 52 PHẢN XẠ KHÔNG ĐIỀU KIỆN  VÀ PHẢN XẠ CÓ ĐIỀU KIỆN I- Phân biệt phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện II- Sự hình thành phản xạ có điều kiện 1. Hình thành phản xạ có điều kiện 6 Bài 52 PHẢN XẠ KHÔNG ĐIỀU KIỆN VÀ PHẢN XẠ CÓ ĐIỀU KIỆN I- Phân biệt phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện II- Sự hình thành phản xạ có điều kiện 1. Hình thành phản xạ có điều kiện Câu hỏi thảo luận Câu 1. Để thành lập được phản xạ có điều kiện cần có những điều kiện gì ? Câu 2.Thực chất của việc thành lập phản xạ có điều kiện ? Kích thích bất kì (KTCĐK) Kích thích của một phản xạ không điều kiện 7  Bài 52 PHẢN XẠ KHÔNG ĐIỀU KIỆN VÀ PHẢN XẠ CÓ ĐIỀU KIỆN I- Phân biệt phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện II- Sự hình thành phản xạ có điều kiện 1. Hình thành phản xạ có điều kiện Câu 1 . Để thành lập được phản xạ có điều kiện cần có những điều kiện gì ? Trả lời: Để thành lập được phản xạ có điều kiện : -Phải có sự kết hợp giửa các kích thích bất kì ( KTCĐK) với kích thích của một phản xạ không điều kiện muốn thành lập và ( KTCĐK) phải tác động trước kích thích của PXKĐK m t th i gian ng n.ộ ồ ắ - Quá trình kết hợp đó phải được lặp đi lặp lại nhiều lần và phải thường xuyên được củng cố. Kích thích bất kì (KTCĐK) Kích thích của một phản xạ không điều kiện 8 Bài 52 PHẢN XẠ KHÔNG ĐIỀU KIỆN VÀ PHẢN XẠ CÓ ĐIỀU KIỆN I- Phân biệt phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện II- Sự hình thành phản xạ có điều kiện 1. Hình thành phản xạ có điều kiện Câu 2. Thực chất của việc thành lập phản xạ có điều kiện ? Trả lời: Thực chất của việc thành lập phản xạ có điều kiện là sự hình thành đường liên hệ thần kinh tạm thời nối các vùng của vỏ đại não với nhau. 9  Bài 52 PHẢN XẠ KHÔNG ĐIỀU KIỆN VÀ PHẢN XẠ CÓ ĐIỀU KIỆN I- Phân biệt phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện II- Sự hình thành phản xạ có điều kiện 1. Hình thành phản xạ có điều kiện   Điều kiện để thành lập PXCĐK:  + Phải có sự kết hợp giửa kích thích có điều kiện với kích thích không điều kiện.  + Quá trình kết hợp đó phải được lặp đi lặp lại nhiều lần.  + Thực chất của việc thành lập phản xạ có điều kiện là sự hình thành đường liên hệ thần kinh tạm thời nối các vùng của vỏ đại não với nhau. 10  Bài 52 PHẢN XẠ KHÔNG ĐIỀU KIỆN VÀ PHẢN XẠ CÓ ĐIỀU KIỆN I- Phân biệt phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện II- Sự hình thành phản xạ có điều kiện 1. Hình thành phản xạ có điều kiện  2 . Ức chế phản xạ có điều kiện Trong thí nghiệm trên nếu ta chỉ bật đèn mà không cho chó ăn nhiều lần thì hiện tượng gì sẻ x y ra ?ả Trả lời. Chó sẽ không tiết nước bọt khi có ánh đèn nữa. Vì sao chó không tiết nước bọt nữa ? Trả lời : Phản xạ không được củng cố, đường liên hệ thần kinh tạm thời mất đi Ý nghóa của sự hình thành và ức chế của phản xạ có điều kiện đối với đời sống ? Trả lới . Đảm bảo sự thích nghi với điều kiện sống luôn thay đổi. [...]... Bài 52 PHẢN XẠ KHÔNG ĐIỀU KIỆN VÀ PHẢN XẠ CÓ ĐIỀU KIỆN I- Phân biệt phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện II- Sự hình thành phản xạ có điều kiện  1 Hình thành phản xạ có điều kiện 2 Ức chế... kiện không được củng cố -> phản xạ mất dần  Ý nghóa:   + Đảm bảo sự thích nghi với môi trường sống và điều kiện sống luôn thay đổi + Hình thành các thói quen, tập quán tốt đối với con người 11  Bài 52 PHẢN XẠ KHÔNG ĐIỀU KIỆN VÀ PHẢN XẠ CÓ ĐIỀU KIỆN I- Phân biệt phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện II- Sự hình thành phản xạ có điều kiện  1 Hình thành phản xạ có điều kiện 2 Ức chế... hiểu biết của em về quá trình thành lập và ức chế phản xạ có điều kiện, Cho ví dụ về quá trình thành lập và ức chế phản xạ có điều kiện đã thành lập để thành lập một phản xạ mới qua một ví dụ tự chọn 12 Bài 52  PHẢN XẠ KHÔNG ĐIỀU KIỆN VÀ PHẢN XẠ CÓ ĐIỀU KIỆN I- Phân biệt phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện II- Sự hình thành phản xạ có điều kiện  1 Hình thành phản xạ có điều kiện 2 Ức chế... tập , rèn luyện) Dễõ mất khi không củng cố Có tính chất cá thể, không di truyền Số lượng không hạn đònh Hình thành đường liên hệ tạm thời Trung ương thần kinh chủ yếu có sự tham gia của võ não 13  Bài 52 PHẢN XẠ KHÔNG ĐIỀU KIỆN VÀ PHẢN XẠ CÓ ĐIỀU KIỆN I- Phân biệt phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện II- Sự hình thành phản xạ có điều kiện  1 Hình thành phản xạ có điều kiện 2 Ức chế... không điều kiện ( trong đó kích thích có điều kiện phải tác động trước kích thích không điều kiện một thời gian ngắn)  - So sánh : Nội dung bảng 52.2 đã hoàn thiện - Mối quan hệ : Thông tin SGK / 168 14 Bài tập Chọn ý đúng nhất trong các câu Câu 1 Phản xạ không điều kiện là : A Phản xạ dễ hình thành, có tính chất nhất thời B Phản xạ dễ thay đổi C Phản xạ bẩm sinh, có tính chất di truyền D Cả A và B... thích có điều kiện và kích thích không điều kiện chỉ một vài lần C Sự kết hợp giửa kích thích có điều kiện và kích thích không điều kiện phải được lặp đi lặp lại nhiều lần D Cả A và C 16 Dặn dò - Học bài, trả lời câu hỏi SGK - Đọc và trả lời câu hỏi phần “ Em có biết” - Ôn tập chuẩn bò kiểm tra 1 tiết 17 . củng cố > phản xạ mất dần  Ý nghóa:  + Đảm bảo sự thích nghi với môi trường sống và điều kiện sống luôn thay đổi.  + Hình thành các thói quen, tập quán tốt đối với con người . 12  Bài. trời lạnh lắm, tôi vội mặc áo len đi học.ử 6 Chẳng dại gì mà chơi / đùa với lửa. x x x x x x 4  Bài 52 PHẢN XẠ KHÔNG ĐIỀU KIỆN  VÀ PHẢN XẠ CÓ ĐIỀU KIỆN  I- Phân biệt phản xạ không điều kiện. sống cá thể, là kết quả của qúa trình học tập và rèn luyện . Cho ví dụ cho mỗi lọai phản xạ ? 5  Bài 52 PHẢN XẠ KHÔNG ĐIỀU KIỆN  VÀ PHẢN XẠ CÓ ĐIỀU KIỆN I- Phân biệt phản xạ không điều kiện và