tiet 103 hoan du

TiÕt 103 Ho¸n Dô KiÓm tra bµi cò: Câu Câu hái hái : : Ẩn dụ là gì? Có những kiểu Ẩn dụ là gì? Có những kiểu ẩn dụ nào? Cho ví dụ? ẩn dụ nào? Cho ví dụ? TIẾT: 103 HOÁN DỤ Tiết 103: Hoán dụ I. Bài học. 1. Hoán dụ và tác dụng của hoán dụ. a.Ví dụ b. Nhận xét ví dụ: áo nâu liền với áo xanh Nông thôn cùng với thị thành đứng lên (Tố Hữu) ? áo nâu, áo xanh: là chỉ những ai? - áo nâu: chỉ ng ời nông dân. - áo xanh: chỉ ng ời công nhân. ? Nông thôn, thị thành giúp em liên t ởng đến những ai? - Nông thôn: liên t ởng đến những ng ời sống ở nông thôn. - Thị thành: liên t ởng đến những ng ời sống ở thành thị. - Hoán dụ là gọi tên sự vật, hiện t ợng, khái niệm bằng tên sự vật hiệ t ợng, khái niệm khác có quan hệ gần gũi với nó. Tiết 103: Hoán dụ I Bài học. 1. Hoán dụ và tác dụng của hoán dụ -Tác dụng: làm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt. * Ghi nhớ1: Sgk/82. *Nếu nói: Tất cả nông dân ở nông thôn và công nhân ở các thành phố đều đứng lên. So với cách nói của (Tố Hữu) áo nâu liền với áo xanh Nông thôn cùng với thị thành đứng lên ? Cách nói nào hay hơn? ? Vậy việc sử dụng hoán dụ trong văn, thơ có tác dụng gì? ? Hoán dụ là gì? Hoán dụ có tác dụng nh thế nào? Bài tập nhanh: Ngày ngày dòng ng ời đi trong th ơng nhớ Kết tràng hoa dâng bảy m ơi chín mùa xuân Tiết 103: Hoán dụ I. Bài học. 2. Các kiều hoán dụ. a.Ví dụ:/Sgk b. Nhận xét. -Lấy một bộ phận để gọi toàn thể. -Lấy cái cụ thể để gọi cái trừu t ợng. a. Bàn tay ta làm nên tất cả Có sức ng ời sỏi đá cũng thành cơm (Hoàng Trung Thông) ? Bàn tay ta giúp cho em liên t ởng đến sự vật nào? - Là một bộ phận của cơ thể, là công cụ bặc biệt để lao động. ? Nh vậy tác giả đã dựa vào mối quan hệ nào? b. Một cây làm chẳng nên non Ba cây chụm lại nên hòn núi cao. ( Ca dao) ? Một, ba giúp cho em liên t ởng đến cái gì? - Một, ba: là những số l ợng cụ thể, xác định biểu thị cho ý trừu t ợng: ít, nhiều. ? Phép hoán dụ trên dựa vào mối quan hệ nào? Tiết 103: Hoán dụ I. Bài học. 2. Các kiều hoán dụ. a.Ví dụ:/Sgk b. Nhận xét. -Lấy một bộ phận để gọi toàn thể. -Lấy cái cụ thể để gọi cái trừu t ợng. -Lấy dấu hiệu của sự vật để gọi sự vật. c. Ngày Huế đổ máu Chú Hà Nội về Tình cờ chú cháu Gặp nhau Hàng Bè. (Tố Hữu) ? Đổ máu giúp cho em liên t ởng đến sự kiện gì? ? Em hãy chỉ ra mối quan hệ giữa chúng. Tiết 103: Hoán dụ I. Bài học. 2. Các kiều hoán dụ. a.Ví dụ:/Sgk b. Nhận xét. -Lấy một bộ phận để gọi toàn thể. -Lấy cái cụ thể để gọi cái trừu t ợng. -Lấy dấu hiệu của sự vật để gọi sự vật. -Lấy vật chứa đựng để gọi vật bị chứa đựng. d. Cả làng quê đ ờng phố Cả lớn nhỏ gái trai (Thanh Hải) ? Làng quê, đ ờng phố: dùng để chỉ những ai? -Chỉ đồng bào nông thôn và đồng bào thành thị. ? Em hãy chỉ ra mối quan hệ trong câu trên? Tiết 103: Hoán dụ I Bài học. 2. Các kiều hoán dụ. a.Ví dụ: b. Nhận xét. - Có 4 kiểu hoán dụ. * Ghi nhớ 2: Sgk/83. ? Vậy qua tìm hiểu trên em hãy rút ra nhận xét có mấy kiểu hoán dụ? Kể tên? Bài tập nhanh. Đầu xanh có tội tình gì? Má hồng đến quá nửa thì ch a thôi. ? Em hãy chỉ ra phép hoán dụ trong câu thơ trên? ? Vậy câu trên thuộc kiểu hoán dụ nào? - Lấy bộ phận để chỉ toàn thể. LuyÖn tËp [...]... quan hệ nào? Tiết 103: I.Bài học II Luyện tập Bài1: b.Mời năm: chỉ thời gian ngắn, trăm năm: chỉ thời gian dài - Ngời viết đã dựa trên mối quan hệ giữa cái cụ thể và cái trừu tợng Hoán dụ b Vì lợi ích mời năm phải trồng cây, Vì lợi ích trăm năm phải trồng ng ời ( Hồ chí Minh) ? Em hãy chỉ ra phép hoán dụ trong câu thơ trên? ? Em hãy chỉ ra mối quan hệ giữa các sự vật trong câu trên? Tiết 103: Hoán dụ I.Bài... quan hệ giữa các sự vật nào? Tiết 103: Hoán dụ I.Bài học II Luyện tập Bài 1: d Trái Đất: chỉ chung cho toàn nhân loại - Sử dụng mối quan hệ lấy vật chứa đựng để gọi vật bị chứa đựng d Vì sao? Trái Đất nặng ân tình Nhắc mãi tên Ngời: Hồ Chí Minh (Tố Hữu) ? Em hãy chỉ ra phép hoán dụ trong câu thơ trên? ? Tác giả đã sử dụng mối quan hệ nào trong phép hoán dụ trên? Tiết 103: I.Bài học II Luyện tập Bài2:...Tiết 103: Hoán dụ I.Bài học 1 hoán dụ và tác dụng của hoán dụ 2.Các kiều hoán dụ II Luyện tập Bài1: a.Lng xúm: chỉ chung những ngời nông dân sống ở nông thôn Sử dụng mối quan hệ ly vt cha ng để gi vt b cha... một bộ phận để gọi cái toàn thể B Lấy vật chứa đựng để gọi vật bị chứa đựng C Lấy dấu hiệu của sự vật để gọi sự vật D Lấy cái cụ thể để gọi cái trừu tợng E Dùng những từ vốn gọi ngời để gọi vật Tiết 103: Về nhà Hoán dụ Học bài cũ Làm bài tập3 Chuẩn bị bài: Tập làm thơ 4 chữ Chân thành cảm ơn quí thầy cô Cùng các em học sinh Đến tham dự tiết học . TiÕt 103 Ho¸n Dô KiÓm tra bµi cò: Câu Câu hái hái : : Ẩn dụ là gì? Có những kiểu Ẩn dụ là gì? Có những kiểu ẩn dụ nào? Cho ví dụ? ẩn dụ nào? Cho ví dụ? TIẾT: 103 HOÁN DỤ Tiết 103: . ợng, khái niệm bằng tên sự vật hiệ t ợng, khái niệm khác có quan hệ gần gũi với nó. Tiết 103: Hoán dụ I Bài học. 1. Hoán dụ và tác dụng của hoán dụ -Tác dụng: làm tăng sức gợi hình,. nhanh: Ngày ngày dòng ng ời đi trong th ơng nhớ Kết tràng hoa dâng bảy m ơi chín mùa xuân Tiết 103: Hoán dụ I. Bài học. 2. Các kiều hoán dụ. a.Ví dụ:/Sgk b. Nhận xét. -Lấy một bộ phận để gọi