Tuan 19.doc

Tuần 19 Thứ hai ngày 15 tháng 1 năm 2007 Chào cờ Toán Tổng của nhiều số I - Mục tiêu 1- Giúp học sinh bớc đầu nhận biết tổng của nhiều số . Chuẩn bị học phép nhân. 2- Thực hiện phép tính chính xác . 3- Tự tin trong học tập và giải toán . II - Hoạt động dạy học 1. Giới thiệu bài : 2. Giới thiệu tổng của nhiều số và cách tính. - G viết bảng :2 + 3 + 4 = - Giới thiệu là tổng của các số 2,3,4 hay 2 cộng 3 cộng 4 - G hớng dẫn H nêu cách tính và tính. - Lu ý : viết dấu cộng ở giữa cùng dòng với số 3 . - Giới thiệu cách tính theo cột dọc của tổng ( tơng tự ) : 12 + 34 + 40 = 15 + 46 + 29 + 8 = 3. Thực hành Bài 1:- G gọi H đọc yêu cầu -G giúp H nhận xét tổng : 6+6+6+6 có các số hạng đều là 6 Bài 2: G cho H tự làm bài nh bài 1 - Gọi H nêu cách tính và nhận ra các số hạng bằng nhau. Bài 3:- G hớng dẫn HS nhìn hình vẽ để viết tổng và các số còn thiếu vào chỗ trống . -G chấm ,nhận xét . 4- Củng cố : - Cho H lấy VD về dạng các số hạng bằng nhau trong một tổng . - HS tính tổng. - Đọc lại phép tính : tổng của 2,3,4 bằng 9 hoặc 2 cộng 3 cộng 4 bằng 9 . - H làm bảng con 2 +3 4 9 - HS nêu cách tính và tính. - H đọc yêu cầu. - Cả lớp làm bài vào bảng con. - Chữa bài. - Học sinh làm bài - chữa bài. - H trả lời. - Học sinh làm bài - chữa bài. - Các số hạng đều bằng nhau ,mỗi số hạng đều 5 lít . 1 -Nhận xét giờ học . Tập đọc Chuyện bốn mùa I - Mục tiêu 1- Hiểu nghĩa các từ mới . Hiểu nội dung câu chuyện: bốn mùa xuân, hạ, thu, đông mỗi mùa có vẻ đẹp riêng và đều có ích cho cuộc sống. 2- Rèn kĩ năng đọc đúng ,đọc hay , biết nghỉ hơi sau dấu câu và giữa các cụm từ, phân biệt giọng nhân vật. 3- Yêu thiên nhiên và yêu cuộc sống . II - Đồ dùng dạy học Bảng phụ ghi câu văn dài . III - Hoạt động dạy học: A. Giới thiệu chủ đề : B. Bài mới : Tiết 1 1- Giới thiệu bài 2- Luyện đọc - G đọc mẫu - Cho H đọc nối câu ,đoạn . -Luyện từ : tựu trờng ,nảy lộc ,bếp lửa - Luyện câu : - G treo bảng phụ hớng dẫn HS đọc + Có em/ mới có bập bùng bếp lửa nhà sàn,/ có chăn // + Cháu có công ấp ủ mầm sống / để xuân về / cây cối đâm chồi nảy lộc.// - G nhận xét . - Cho H giải nghĩa từ ,đặt câu . - HS nối tiếp nhau đọc từng câu. - HS luyện đọc từ khó. - HS luyện đọc các câu dài, ngắt nghỉ. - HS đọc nối tiếp đoạn. - Cả lớp đọc đồng thanh. Tiết 2 3- Tìm hiểu bài : - ? Bốn nàng tiên tợng trng cho 4 mùa nào trong năm? - Y c H quan sát tranh SGK, tìm các nàng tiên và nêu đặc điểm của 4 ngời? - 4 mùa: xuân, hạ, thu ,đông. - H quan sát trả lời. 2 - ? Mùa xuân có gì hay theo lời nàng Đông? - Em có biết vì sao không? - ? Mùa xuân có gì hay theo lời bà Đất? -? Mùa hạ, mùa thu, mùa đông có gì hay? -? Em thích nhất mùa nào? Vì sao? 4- Luyện đọc lại: - Cho H đọc trong nhóm ,đọc trớc lớp . 5- Củng cố :- ? Bây giờ là mùa nào ? Tiết trời ra sao ? -Nhận xét tiết học - Xuân về cây nào cũng đâm chồi nảy lộc. - Thời tiết ấm áp, có ma xuân, thuận lợi cho cây cối đâm chồi nảy lộc. - Xuân làm cho cây lá tốt tơi. - HS trả lời. - Hạ : nắng làm cho hoa thơm ,trái ngọt ,H nghỉ hè . -Thu : tựu trờng ,rằm tháng 8 - H tự trả lời . - HS đọc phân vai. - Nhận xét. Chính tả (TC) Chuyện bốn mùa I - Mục tiêu 1- Học sinh chép lại chính xác đoạn trích trong bài "Chuyện bốn mùa" 2- Viết hoa đúng các tên riêng, viết đúng các tiếng khó ; phân biệt l/n , hỏi /ngã . 3- Viết đẹp, trình bày sạch sẽ . II - Đồ dùng dạy học -Bảng phụ chép sẵn bài viết III - Hoạt động dạy học 1- Giới thiệu bài 2- Hớng dẫn tập chép - G đọc đoạn chép - ? Đoạn chép là lời của ai? - Đoạn chép có những tên riêng nào? - Các tên riêng phải viết nh thế nào? - Hớng dẫn viết từ khó: tựu trờng, ấp ủ. Viết hoa : Xuân ,Hạ ,Thu ,Đông . - Cho HS chép bài vào vở ( treo bảng phụ ) - G thu chấm - nhận xét. 3- Bài tập chính tả : - 2 HS nhìn bảng đọc lại. - HS trả lời. - H tự tìm từ khó viết. - H viết tiếng khó vào bảng con. - H chép đoạn viết. - Soát bài. 3 Bài 2: GV cho HS làm phần a - Gọi 1 em đọc yêu cầu Bài 3: Hớng dẫn HS làm bài. 4- Củng cố - Tổng kết: - Tuyên dơng những H viết đẹp . - 1 em đọc yêu cầu. - HS làm vào vở BTTV: tỏ ,bão ,nảy ,kĩ - Chữa bài. - Nhận xét - HS tự làm bài. - l : là ,lộc ,lại ,lửa ,lúc - n : năm ,nàng ,nào ,nảy ,nói . - Nhận xét. Tiếng việt + Luyện đọc I.Mục tiêu: 1.H đọc bài đã học và luyện thêm bài : Lá th nhầm địa chỉ . 2.Đọc đúng ,đọc hay , đọc phân vai . 3 .Tích cực luyện đọc . II. Hoạt động dạy học : 1 . Luyện đọc : a/Bài : Chuyện bốn mùa . -Cho H đọc cá nhân ,đọc nối câu , nối đoạn . - Đọc phân vai trong nhóm . - Lu ý giọng đọc của bà Đất . - Cho điểm , đánh giá . b/ Bài : Lá th nhầm địa chỉ . - Cho H đọc câu ,đoạn ,cả bài . - Trả lời câu hỏi trong bài bằng cách thảo luận nhóm . - G nhận xét ,đánh giá . 2.Bài tập : a/ Nêu những vẻ đẹp của mỗi mùa ? b/ Tìm trong bài những từ chỉ hoạt động ? c/ Tìm một từ chỉ thời tiết của mùa xuân và đặt câu theo mẫu : Ai thế nào ? - G cho H làm ,chữa bài . - Cho H sửa lỗi . 3/ Củng cố : - Câu chuyện đã khuyên chúng ta điều gì ? - G nhận xét giờ học . Âm nhạc + 4 Luyện hát Quốc ca I / Mục tiêu : 1 Bớc đầu làm quen với bài hát Quốc ca . Hiểu nội dung ý nghĩa của bài hát . 2 Luyện hát đúng lời , đúng giai điệu . 3. Thói quen trang nghiêm khi hát quốc ca . II. Đồ dùng dạy học : Băng bài hát quốc ca . II.Hoạt động dạy học : 1 Nghe hát quốc ca : - G cho H nghe hát quốc ca qua băng . - H nghe và nhẩm theo . 2. Luyện hát : - G hát mẫu . - Cho H đọc lời bài hát . - Hát từng câu . - Hát cả bài theo băng nhiều lần . - G nhận xét . - Nhắc nhở luyện hát thêm cho thuộc . Thứ ba ngày 16 tháng 1 năm 2007 Toán Phép nhân I - Mục tiêu 1- Giúp HS bớc đầu nhận biết phép nhân trong mối quan hệ với một tổng các số hạng bằng nhau. 2- Biết đọc, viết, tính kết quả phép nhân. 3.Thói quen thực hiện nhanh các phép cộng có các số hạng bằng nhau . II - Đồ dùng dạy học Mô hình nhóm đồ vật . III - Hoạt động dạy học 1- Giới thiệu bài 2- Hớng dẫn HS nhận biết phép nhân. - Y/c HS lấy tấm bìa có 2 chấm tròn.? Mỗi bìa có mấy chấm tròn ? - Cho HS lấy 5 lần nh thế. ?/ Có 5 tấm bìa, mỗi tấm bìa có 2 chấm tròn. Hỏi có tất cả bao nhiêu chấm tròn? - H thực hành. - 2 chấm tròn . - Có 10 chấm tròn. 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10 5 ? Làm thế nào ta tính đợc 10 chấm tròn? - HD để H nhận xét : Tổng 5 số hạng ,mỗi số đều bằng 2 => chuyển phép nhân thành 2x5=10 - GV ghi: 2 x 5 = 10 -G giúp H nhận xét : 2 là 1 số hạng của tổng ,5 là số các số hạng của tổng .Viết 2x5 để chỉ 2 đợc lấy 5 lần . -Khi nào tổng các số hạng mới đợc chuyển thành phép nhân ? 3- Thực hành Bài 1: Gọi HS đọc đề - 4 + 4 = 8 tức là 4 lấy 2 lần, ta chuyển thành phép nhân: 4 x 2 = 8 Bài 2: G hớng dẫn HS viết phép nhân theo mẫu Bài 3: GV hớng dẫn HS quan sát tranh vẽ rồi viết phép nhân phù hợp 3- Củng cố - Tổng kết: -Viết phép cộng tơng ứng với phép nhân : 4x2=4+4=8 2x4=2+2+2+2=8 -Nhận xét giờ học . - HS đọc lại phép nhân. -các số hạng bằng nhau . - HS đọc đề. - HS tự làm phần b, c còn lại. - Chữa bài - nhận xét - HS viết phép nhân theo yêu cầu. - Chữa bài. - HS nêu bài toán . 5 x 2 = 10 4 x 3 = 12 Thể dục Trò chơi: Bịt mắt bắt dê - Nhanh lên bạn ơi (GV chuyên dạy) Tập đọc Th Trung thu I - Mục tiêu 1- Học sinh hiểu nghĩa các từ mới. Hiểu nội dung bài thơ, cảm nhận đợc tình yêu thơng của Bác Hồ đối với các em. Nhớ lời khuyên của Bác, yêu Bác. 6 2- Đọc trơn toàn bài, đọc đúng ,đọc hay . - Học thuộc lòng bài thơ. 3. Kính yêu Bác Hồ ,làm theo lời Bác . II - Đồ dùng dạy học - Bảng phụ chép sẵn bài thơ trong bài Tập đọc. II - Hoạt động dạy học 1- Giới thiệu bài 2- Luyện đọc - Gv đọc mẫu - Hớng dẫn đọc từ khó. - Hớng dẫn đọc câu khó: đọc ngắt nhịp ở cuối mỗi câu thơ: + Ví dụ: Ai yêu nhi đồng / Bằng Bác Hồ Chí Minh / - Đọc nối tiếp từng đoạn trớc lớp. + đoạn 1: phần lời th. + đoạn 2: phần lời bài thơ. - G nhận xét . 3- Tìm hiểu bài : - ? Mỗi Tết Trung thu Bác Hồ nhớ tới ai? - ? Những câu thơ nào cho biết Bác Hồ rất yêu thiếu nhi? -Bác khuyên các em làm những điều gì? - ? Các em đã làm đợc những việc gì để tỏ lòng kính yêu Bác ? 4- Luyện học thuộc lòng bài thơ 5- Củng cố : -H đọc 5 điều Bác Hồ dạy . -Hát Bài : Ai yêu nhi đồng bằng Bác Hồ Chí Minh . -Nhận xét tiết học - HS nối tiếp nhau đọc từng câu. - HS tự tìm từ khó đọc: Trung thu, này, sức , nằm ,lắm ,làm việc - HS luyện đọc từ khó. - HS luyện đọc câu. - HS đọc đồng thanh. - Các cháu thiếu niên, nhi đồng. - 4 câu thơ đầu. - Bác khuyên các cháu cố gắng xứng đáng cháu Bác Hồ. - HS học thuộc bài thơ. - H nêu . Tự nhiên xã hội 7 Đờng giao thông I - Mục tiêu 1- Học sinh nắm đợc 4 loại đờng giao thông: đờng bộ, đờng sắt, đờng thuỷ, đờng hàng không. Kể tên các phơng tiện giao thông đi trên từng loại đờng. - Nhận biết 1 số biển báo giao thông trên đờng bộ và có đờng sắt chạy qua . 2- Kể đúng các đờng giao thông và BBGT. 3- Có ý thức chấp hành luật giao thông . II - Đồ dùng dạy học Tranh ảnh trong SGK. Tranh ảnh về phơng tiện giao thông III - Hoạt động dạy học 1- Khởi động: - Giới thiệu bài 2- Hoạt động 1: Nhận biết các loại đ- ờng giao thông. a) MT: nhận biết 4 loại đờng giao thông b) Tiến hành: - GV cho HS quan sát tranh TLCH.( G treo 5 tranh) - ? Từng tranh vẽ gì ? - Các tranh vẽ các loại đờng giao thông khác nhau, em hãy cho biết từng hình vẽ đó, vẽ loại đờng giao thông nào? c) KL: 4 loại đờng giao thông là: đờng bộ, đờng sắt, đờng không, đờng thuỷ ( đờng thuỷ gồm có đờng biển và đờng sông) 3- Hoạt động 2: Nhận biết các phơng tiện giao thông đi trên các loại đờng giao thông. b) Tiến hành: - HS quan sát tranh TLCH + Tranh 1 vẽ phơng tiện gì? + Ô tô đi trên loại đờng giao thông nào? Ngoài ô tô còn phơng tiện giao thông nào đi trên đờng bộ? + Tranh 2 vẽ gì? ?/ Phơng tiện nào đi trên đờng sắt? - HS trả lời. - Trên đờng. - HS quan sát tranh - trả lời - Cảnh bầu trời trong xanh - Vẽ 1 con sông. - Vẽ biển - Vẽ đờng ray - 1 ngã t đờng phố. - HS trả lời. - HS quan sát tranh. - Ô tô. - Đờng bộ - xe đạp, xe máy. 8 ?/ Phơng tiện nào đi trên đờng không? ?/ Kể các loại tàu thuyền đi trên sông biển? ?/ Kể tên các loại đờng giao thông có ở địa phơng em? c) KL: ( SGv ) 4- Củng cố : - TRò chơi : Nhận diện 4 loại đờng giao thông qua hoạt động tham gia giao thông của các bạn . - Nhận xét tiết học - Vẽ hình đờng sắt. - Tàu hoả. - Máy bay, tên lửa. - Tàu thuỷ, ca nô, thuyền, - HS kể - Nhận xét. Toán + Luyện tập I - Mục tiêu 1- Học sinh luyện tập về phép cộng có nhiều số hạng . 2-Vận dụng thành thạo phép tính cộng . 3 Thích học toán . II - Hoạt động dạy học 1- Giới thiệu bài 2- Luyện tập Bài 1: Tính : 4+6+8= 7+25+16 = 5+5+5= 7+7+7+7= - Cho H tính kết quả rồi nhận xét các số hạng của các phép tính . Bài 2 : Viết 1 phép tính có 5 số hạng bằng nhau rồi tính tổng . Bài 3 : Viết các số sau thành tổng của 4 số hạng bằng nhau : 8; 20 ; 28 . - Chấm ,chữa bài . Bài 4 : (dành H giỏi )Viết tiếp 3 số nữa vào mỗi dãy số sau : a/ 1,2,3,4,5, b/2,4,6, c/5 ,10,15 ,20, -Hd H nắm đợc quy luật và điền tiếp . - Chấm ,chữa bài . - HS làm vào bảng con. - 1 em lên bảng chữa bài. - Nhận xét : các số hạng bằng nhau ,khác nhau . - H tự làm . -H viết : 8= 2+2+2+2 - HS làm vào giấy nháp. - 1 HS lên bảng chữa bài. 9 3- Củng cố - Tổng kết: nhận xét tiết học Tự học Hớng dẫn học bài I.Mục tiêu : - HS hoàn thành các bài còn lại của các tiết toán ,tập viết đã học trong tuần II. Hoạt động trên lớp : 1.Giới thiệu nội dung tiết học . 2.Hớng dẫn học sinh hoàn thành bài : a.Môn toán : -GV cho HS mở vở toán hoàn thành các bài còn lại của các tiết đã học . -GV giúp đỡ những HS còn lúng túng . *Dành cho HS giỏi : Đúng ghi chữ Đ, sai ghi chữ S . 2+2+2+2 = 2x4 2+2+2+2 =4x2 16= 2x8 5x2= 2+2+2+2+2 - Lu ý : H hiểu bản chất của phép tính nhân . b.Môn tập đọc : -Cho HS đọc các bài đã học trong tuần - Y/c H trả lời các câu hỏi theo nội dung bài . -GV nhận xét . 3.Tổng kết giờ học . -HS làm -H chọn đáp án đúng . -Hs bài - N x bạn .Hoạt động ngoài giờ lên lớp Chủ đề 4 "Yêu đất nớc" Nghe kể chuyện về danh nhân Hải Dơng I - Mục tiêu: 1-H/s đợc nghe kể chuyện về các danh nhân ngời Hải Dơng. 2 Hiểu về con ngời các danh nhân đó . 3-Yêu quý,kính trọng ,noi gơng ngời xa chăm chỉ học tập,yêu nớc II-Hoạt động trên lớp: 1-Giới thiệu nội dung tiết học: 2-Kể chuyện các danh nhân : - Yết Kiêu ngời làng Hạ Bì huyện Gia Lộc ,là tớng nổi tiếng của Hng Đạo Đại 10 . Tuần 19 Thứ hai ngày 15 tháng 1 năm 2007 Chào cờ Toán Tổng của nhiều số I - Mục tiêu 1- Giúp học sinh. ) - Con cô giáo (Hiểu thêm về nghề nghiệp của mẹ là một giáo viên ) - Cuộc phiêu lu của sẻ nâu . 19 + Thơ : Nghe bài ca vọng mãi ( ca ngợi về đất Quảng Bình ) -G hỏi nội dung H cần nắm trong mỗi