Giáo án thể dục 7 hoàn chỉnh

Tuần 1 Ngày soạn: 15. /08/ 2009 Ngày dạy: 17 /08/ 2009 Tiết 1. lý thuyết I. Mục tiêu. 1. Kiến thức - Mục tiêu, nội dung, chơng trình TD lớp 7 - Phòng tránh chấn thơng trong hoạt động TDTT 2. Kỹ năng - Rèn kĩ năng nắm bắt, nhận biết kiến thức 3.Thái độ - Giáo dục ý thức nghiêm túc học tập tích cự học tâp của học sinh II. Chuẩn bị 1. Địa điểm: lớp học 2. Thời gian: 45 phút. 3. Phơng tiện: - Giáo viên: PP: Hỏi đáp PT: Giáo án, kiến thức có liên quan - Học sinh: Vở ghi III. hoạt động dạy học Phần Nội dung ĐL Phơng pháp tổ chức SL TG A. Mở đầu. 1. ổn định tổ chức: Giáo viên nhận lớp, phổ biến nội dung bài mới. 2p Giáo viên ổn định lớp, phổ biến nội dung bài học B. Cơ bản. 1. Mục tiêu, nội dung, chơng trình TD lớp 7 - Biết đợc một số kiến thức, kĩ năng cơ bản để tập luyện giữ gìn sức khoẻ, nâng cao thể lực - Góp phần rèn luyện lối sống lành mạnh, tác phong nhanh nhẹn kỉ luật - Có sự tăng tiến về thể lực thi đạt tiêu chuẩn RLTT - Vận dụng ở mức nhất định vào cuộc sống 2. Nội dung - Lí thuyết chung - Đội hình đội ngũ - Bài thể dục pt chung: 9 động tác với cờ - Chạy nhanh - Chạy bền - Nhảy xa, nhảy cao - Môn tự chọn 3. Phòng chánh chấn thơng trong hoạt động TDTT - Một số nguyên nhân dẫn đến chấn thơng + Nguyên tắc hệ thống + Nguyên tắc vệ sinh trong hoạt động TDTT + Không tuân thủ nội quy, kỉ luật trong hoạt động TDTT 38' - Giáo viên thông báo nội dung, mục tiêu chơng trình TD lớp 7 - HS lắng nghe ghi vở - GV lấy ví dụ ở từng nội dung - HS lắng nghe ghi vở - GV lấy ví dụ ở từng nội dung - HS lắng nghe ghi vở 1 C. Kết thúc. - Giáo viên nhận xét, rút kinh nghiệm, dặn dò tập luyện ở nhà. - củng cố 5p Kết thúc giờ học Ngày soạn: 15. /08/ 2009 Ngày dạy: 19 /08/ 2009 Tiết 2. lý thuyết ( tiếp ) I. Mục tiêu. 1. Kiến thức - Phòng tránh chấn thơng trong hoạt động TDTT 2. Kỹ năng - Rèn kĩ năng nắm bắt, nhận biết kiến thức 3.Thái độ - Giáo dục ý thức nghiêm túc học tập tích cự học tâp của học sinh II. Chuẩn bị 1. Địa điểm: lớp học 2. Thời gian: 45 phút. 3. Phơng tiện: - Giáo viên: PP: Hỏi đáp PT: Giáo án, kiến thức có liên quan - Học sinh: Vở ghi III. hoạt động dạy học Phần Nội dung ĐL Phơng pháp tổ chức SL TG A. Mở đầu. 1. ổn định tổ chức: Giáo viên nhận lớp, phổ biến nội dung bài mới. 2p Giáo viên ổn định lớp, phổ biến nội dung bài học B. Cơ bản. 3. Phòng chánh chấn thơng trong hoạt động TDTT - Tiến hành khởi đônh tốt, tập t nhẹ đến nặng, từ đơn giản đến phức tạp. Không tập những động tác khó, nguy hiểm khi không có ngời hớng dẫn - Trong tập luyện hoặc thi đấu nếu thấy sức khoẻ không bìng thờng cần báo cho GV để sử lí kịp thời - Cần kiểm tra dọn vệ sinh sân tập và dụng cụ tập luyện trớc khi tiến hành buổi tập. Nên mặc trang phục thể thoa khi luyện tập, Khi tập xong nhiều mồ hôI không nên tắm ngay - Có lối sống lành mạnh, tập luyện TDTT thờng xuyên, không uống rợu bia, hút thuốc lá và dùng các chất ma tuý 38' - Giáo viên thông báo nội dung phòng tránh chấn th- ơng trong hoạt động TDTT - HS lắng nghe ghi vở - GV lấy ví dụ ở từng nội dung - HS lắng nghe ghi vở C. Kết - Giáo viên nhận xét, rút kinh nghiệm, dặn dò 5p Kết thúc giờ học 2 thúc. tập luyện ở nhà. - củng cố Tuần 2 Ngày soạn: 15. /08/ 2009 Ngày dạy: Tiết 3. đhđn - chạy nhanh I. Mục tiêu. 1. Kiến thức - ĐHĐN : + Ôn : Tập hợp hàng ngang, hàng dọc, dóng hàng.Đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, đằng sau quay - Chạy nhanh: + Ôn một số động tác phát triển sức nhanh + Trò chơi" chạy tiếp sức" 2. Kỹ năng - Rèn kĩ năng ĐHĐN, kĩ năng phát triển sức nhanh 3.Thái độ - Giáo dục ý thức nghiêm túc học tập tích cự học tâp của học sinh II. Chuẩn bị 1. Địa điểm: Tại sân học thể dục. 2. Thời gian: 45 phút. 3. Phơng tiện: - Giáo viên: PP: Trực quan, làm mẫu. PT: Còi, đồng hồ bấm giây. - Học sinh: Giầy, trang phục gọn gàng III. hoạt động dạy học Phần Nội dung ĐL Phơng pháp tổ chức SL TG A. Mở đầu. 1. ổn định tổ chức: Giáo viên nhận lớp, phổ biến nội dung bài mới. 2. Khởi động: - Chạy nhẹ nhàng 1 vòng sân. - Xoay các khớp: khớp cổ chân, cổ tay; xoay khớp cẳng tay; xoay khớp bả vai; xoay khớp hông; xoay khớp gối. - ép dây chằng: ép dây chằng dọc, dây chằng ngang. 1l 1v 2x8 2x8 10p x x x x x x x x x x x x x x x x x x x GV nhận lớp Học sinh khởi động B. Cơ bản. 1. ĐHĐN : - Ôn : Tập hợp hàng ngang, hàng dọc, dóng hàng.Đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, đằng sau quay nl 2x8 30p x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x - Gv cho hs tập luyện x x x x xx x x x LT 3 2. Chạy nhanh - Ôn một số động tác phát triển sức nhanh - Trò chơi" chạy tiếp sức" nl 3l ******** * - Gv chia nhóm cho hs tập luyện, GV quan sát sửa sai - Gv chia nhóm cho hs tập luyện, GV quan sát sửa sai - GV làm quản trò C. Kết thúc. - Học sinh tập một số động tác hồi tĩnh. - Giáo viên nhận xét, rút kinh nghiệm, dặn dò tập luyện ở nhà. 2x8 1l 5p x x x x x x x x x x x x x x x x x x x GV n.xét, rút k.nghiệm. Ngày soạn: 18 /08/ 2009 Ngày dạy: Tiết 4. đhđn - chạy nhanh I. Mục tiêu. 1. Kiến thức - ĐHĐN : + Ôn : Tập hợp hàng ngang, hàng dọc, dóng hàng.Đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, đằng sau quay - Chạy nhanh: + Ôn một số động tác phát triển sức nhanh + Trò chơi" chạy tiếp sức" 2. Kỹ năng - Rèn kĩ năng ĐHĐN, kĩ năng phát triển sức nhanh 3.Thái độ - Giáo dục ý thức nghiêm túc học tập tích cự học tâp của học sinh II. Chuẩn bị 1. Địa điểm: Tại sân học thể dục. 2. Thời gian: 45 phút. 3. Phơng tiện: - Giáo viên: PP: Trực quan, làm mẫu. PT: Còi, đồng hồ bấm giây. - Học sinh: Giầy, trang phục gọn gàng III. hoạt động dạy học Phần Nội dung ĐL Phơng pháp tổ chức SL TG A. Mở đầu. 1. ổn định tổ chức: Giáo viên nhận lớp, phổ biến nội dung bài mới. 2. Khởi động: - Chạy nhẹ nhàng 1 vòng sân. 1l 1v 10p x x x x x x x x x x x x x x x x x x x GV nhận lớp 4 - Xoay các khớp: khớp cổ chân, cổ tay; xoay khớp cẳng tay; xoay khớp bả vai; xoay khớp hông; xoay khớp gối. - ép dây chằng: ép dây chằng dọc, dây chằng ngang. 2x8 2x8 Học sinh khởi động B. Cơ bản. 1. ĐHĐN : + Ôn : Tập hợp hàng ngang, hàng dọc, dóng hàng.Đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, đằng sau quay 2. Chạy nhanh - Ôn một số động tác phát triển sức nhanh - Trò chơi" chạy tiếp sức" nl 2x8 nl 3l 30p x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x - Gv cho hs tập luyện ******** * - Gv chia nhóm cho hs tập luyện, GV quan sát sửa sai - Gv chia nhóm cho hs tập luyện, GV quan sát sửa sai - GV làm quản trò C. Kết thúc. - Học sinh tập một số động tác hồi tĩnh. - Giáo viên nhận xét, rút kinh nghiệm, dặn dò tập luyện ở nhà. 2x8 1l 5p x x x x x x x x x x x x x x x x x x x GV n.xét, rút k.nghiệm. Ngày soạn: /08/ 2009 Ngày dạy: /2009 Tiết 5. đhđn - chạy nhanh I. Mục tiêu. 1. Kiến thức - ĐHĐN : + Ôn : Nội dung tiết 4 - Chạy nhanh: + Ôn một số động tác phát triển sức nhanh + Học tại chỗ đánh tay: đứng mặt hớng chạy - xuất phát 2. Kỹ năng - Rèn kĩ năng ĐHĐN, kĩ năng phát triển sức nhanh 3.Thái độ - Giáo dục ý thức nghiêm túc học tập tích cự học tâp của học sinh II. Chuẩn bị 1. Địa điểm: Tại sân học thể dục. 2. Thời gian: 45 phút. 3. Phơng tiện: x x x x xx x x x LT 5 - Giáo viên: PP: Trực quan, làm mẫu. PT: Còi, đồng hồ bấm giây. - Học sinh: Giầy, trang phục gọn gàng III. hoạt động dạy học Phần Nội dung ĐL Phơng pháp tổ chức SL TG A. Mở đầu. 1. ổn định tổ chức: Giáo viên nhận lớp, phổ biến nội dung bài mới. 2. Khởi động: - Chạy nhẹ nhàng 1 vòng sân. - Xoay các khớp: khớp cổ chân, cổ tay; xoay khớp cẳng tay; xoay khớp bả vai; xoay khớp hông; xoay khớp gối. - ép dây chằng: ép dây chằng dọc, dây chằng ngang. 1l 1v 2x8 2x8 10p x x x x x x x x x x x x x x x x x x x GV nhận lớp Học sinh khởi động B. Cơ bản. 1. ĐHĐN : - Ôn : Tập hợp hàng ngang, hàng dọc, dóng hàng.Đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, đằng sau quay( nh tiết 4) 2. Chạy nhanh - Ôn một số động tác phát triển sức nhanh + Học tại chỗ đánh tay: đứng mặt hớng chạy - xuất phát nl 2x8 nl 3l 30p x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x - Gv cho hs tập luyện ******** * - Gv chia nhóm cho hs tập luyện, GV quan sát sửa sai - Gv chia nhóm cho hs tập luyện, GV quan sát sửa sai x x x x x x x x x x x x C. Kết thúc. - Học sinh tập một số động tác hồi tĩnh. - Giáo viên nhận xét, rút kinh nghiệm, dặn dò tập luyện ở nhà. 2x8 1l 5p x x x x x x x x x x x x x x x x x x x GV n.xét, rút k.nghiệm. Ngày soạn: /08/ 2009 Ngày dạy: /2009 Tiết 6. đhđn - chạy nhanh I. Mục tiêu. x x x x xx x x x LT 6 XP 1. Kiến thức - ĐHĐN : + Ôn : Tập hợp hàng ngang, hàng dọc, dóng hàng, điểm số và cách điều khiển của ngời chỉ huy - Chạy nhanh: + Ôn : Chạy bớc nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy gót chạm mông + Đứng mặt hớng chạy - xuất phát 2. Kỹ năng - Rèn kĩ năng ĐHĐN, kĩ năng phát triển sức nhanh 3.Thái độ - Giáo dục ý thức nghiêm túc học tập tích cự học tâp của học sinh II. Chuẩn bị 1. Địa điểm: Tại sân học thể dục. 2. Thời gian: 45 phút. 3. Phơng tiện: - Giáo viên: PP: Trực quan, làm mẫu. PT: Còi, đồng hồ bấm giây. - Học sinh: Giầy, trang phục gọn gàng III. hoạt động dạy học Phần Nội dung ĐL Phơng pháp tổ chức SL TG A. Mở đầu. 1. ổn định tổ chức: Giáo viên nhận lớp, phổ biến nội dung bài mới. 2. Khởi động: - Chạy nhẹ nhàng 1 vòng sân. - Xoay các khớp: khớp cổ chân, cổ tay; xoay khớp cẳng tay; xoay khớp bả vai; xoay khớp hông; xoay khớp gối. - ép dây chằng: ép dây chằng dọc, dây chằng ngang. 1l 1v 2x8 2x8 10p x x x x x x x x x x x x x x x x x x x GV nhận lớp Học sinh khởi động B. Cơ bản. 1. ĐHĐN : - Ôn : Tập hợp hàng ngang, hàng dọc, dóng hàng, điểm số và cách điều khiển của ngời chỉ huy 2. Chạy nhanh + Ôn : Chạy bớc nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy gót chạm mông + Đứng mặt hớng chạy - xuất phát nl 2x8 nl 3l 30p x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x - Gv cho hs tập luyện ******** * - Gv chia nhóm cho hs tập luyện, GV quan sát sửa sai - Gv chia nhóm cho hs tập luyện, GV quan sát sửa sai x x x x x x x x x x x x x x x x xx x x x LT 7 XP C. Kết thúc. - Học sinh tập một số động tác hồi tĩnh. - Giáo viên nhận xét, rút kinh nghiệm, dặn dò tập luyện ở nhà. 2x8 1l 5p x x x x x x x x x x x x x x x x x x x GV n.xét, rút k.nghiệm. Ngàys oạn: / / 2009 Ngày dạy: Tiết 7. đhđn - chạy nhanh I. Mục tiêu. 1. Kiến thức - ĐHĐN : + Ôn đi đều thẳng hớng, vòng trái, vòng phải, đừng lại, đổi chân khi sai nhịp, biến đỏi đội hình 0-2-4 - Chạy nhanh: Ôn nội dung tiêt 6 2. Kỹ năng - Rèn kĩ năng ĐHĐN, kĩ năng phát triển sức nhanh 3.Thái độ - Giáo dục ý thức nghiêm túc học tập tích cự học tâp của học sinh II. Chuẩn bị 1. Địa điểm: Tại sân học thể dục. 2. Thời gian: 45 phút. 3. Phơng tiện: - Giáo viên: PP: Trực quan, làm mẫu. PT: Còi, đồng hồ bấm giây. - Học sinh: Giầy, trang phục gọn gàng III. hoạt động dạy học Phần Nội dung ĐL Phơng pháp tổ chức SL TG A. Mở đầu. 1. ổn định tổ chức: Giáo viên nhận lớp, phổ biến nội dung bài mới. 2. Khởi động: - Chạy nhẹ nhàng 1 vòng sân. - Xoay các khớp: khớp cổ chân, cổ tay; xoay khớp cẳng tay; xoay khớp bả vai; xoay khớp hông; xoay khớp gối. - ép dây chằng: ép dây chằng dọc, dây chằng ngang. 1l 1v 2x8 2x8 10p x x x x x x x x x x x x x x x x x x x GV nhận lớp Học sinh khởi động B. Cơ bản. 1. ĐHĐN + Ôn đi đều thẳng hớng, vòng trái, vòng phải, đừng lại, đổi chân khi sai nhịp, biến đỏi đội hình 0-2-4 nl 2x8 30p x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x - Gv cho hs tập luyện x x x x xx x x x LT 8 2. Chạy nhanh: Ôn nội dung tiêt 6 + Ôn : Chạy bớc nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy gót chạm mông + Đứng mặt hớng chạy - xuất phát nl 3l ******** * - Gv chia nhóm cho hs tập luyện, GV quan sát sửa sai - Gv chia nhóm cho hs tập luyện, GV quan sát sửa sai x x x x x x x x x x x x C. Kết thúc. - Học sinh tập một số động tác hồi tĩnh. - Giáo viên nhận xét, rút kinh nghiệm, dặn dò tập luyện ở nhà. 2x8 1l 5p x x x x x x x x x x x x x x x x x x x GV n.xét, rút k.nghiệm. Ngày soạn: 18 /08/ 2009 Ngày dạy: Tiết 8. đhđn - chạy nhanh I. Mục tiêu. 1. Kiến thức - ĐHĐN : + Ôn : một số nội dung học sinh còn yếu( do GV chọn) + Học biến đổi đội hình 0-3-6-9 - Chạy nhanh: + Ôn nội dung tiết 6 + Học: Ngồi xuất phát 2. Kỹ năng - Rèn kĩ năng ĐHĐN, kĩ năng phát triển sức nhanh 3.Thái độ - Giáo dục ý thức nghiêm túc học tập tích cự học tâp của học sinh II. Chuẩn bị 1. Địa điểm: Tại sân học thể dục. 2. Thời gian: 45 phút. 3. Phơng tiện: - Giáo viên: PP: Trực quan, làm mẫu. PT: Còi, đồng hồ bấm giây. - Học sinh: Giầy, trang phục gọn gàng III. hoạt động dạy học Phần Nội dung ĐL Phơng pháp tổ chức SL TG A. Mở đầu. 1. ổn định tổ chức: Giáo viên nhận lớp, phổ biến nội dung bài mới. 2. Khởi động: - Chạy nhẹ nhàng 1 vòng sân. 1l 1v 10p x x x x x x x x x x x x x x x x x x x GV nhận lớp 9 XP - Xoay các khớp: khớp cổ chân, cổ tay; xoay khớp cẳng tay; xoay khớp bả vai; xoay khớp hông; xoay khớp gối. - ép dây chằng: ép dây chằng dọc, dây chằng ngang. 2x8 2x8 Học sinh khởi động B. Cơ bản. 1. ĐHĐN : + Ôn : một số nội dung học sinh còn yếu( do GV chọn) + Học biến đổi đội hình 0-3-6-9 2. Chạy nhanh + Ôn nội dung tiết 6 + Học: Ngồi xuất phát nl 2x8 nl 3l 30p x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x - Gv cho hs tập luyện ******** * - Gv chia nhóm cho hs tập luyện, GV quan sát sửa sai - GV hớng dẫn, học sinh thực hiên - Gv chia nhóm cho hs tập luyện, GV quan sát sửa sai x x x x x x x x x x x x C. Kết thúc. - Học sinh tập một số động tác hồi tĩnh. - Giáo viên nhận xét, rút kinh nghiệm, dặn dò tập luyện ở nhà. 2x8 1l 5p x x x x x x x x x x x x x x x x x x x GV n.xét, rút k.nghiệm. Ngày soạn: / / 2009 Ngày dạy: Tiết 9. đhđn - chạy nhanh I. Mục tiêu. 1. Kiến thức - ĐHĐN : + Ôn luyện nâng cao một số kĩ thuật đã học - Chạy nhanh: + Ôn vai hớng chạy - xuất phát, ngồi xuấy phát, tu thế sẵn sàng xuất phát 2. Kỹ năng - Rèn kĩ năng ĐHĐN, kĩ năng phát triển sức nhanh 3.Thái độ - Giáo dục ý thức nghiêm túc học tập tích cự học tâp của học sinh II. Chuẩn bị x x x x xx x x x LT 10 XP [...]... tác thể dục 3 Thái độ: - Yêu thích môn học, thờng xuyên tập luyện TDTT II Chuẩn bị 1 Địa điểm: Tại sân học thể dục 2 Thời gian: 45 phút 3 Phơng tiện: - Giáo viên: Ván giậm nhảy, tranh vẽ bài thể dục PP: Trực quan, làm mẫu PT: - Học sinh: Giầy, trang phục gọn gàng Ôn những động tác đã học bài hôm trớc III hoạt động dạy học ĐL Phần Nội dung Phơng pháp tổ chức SL TG A Mở xxxxxx 1 ổn định tổ chức: Giáo. .. tác thể dục 3 Thái độ: - Yêu thích môn học, thờng xuyên tập luyện TDTT II Chuẩn bị 1 Địa điểm: Tại sân học thể dục 2 Thời gian: 45 phút 3 Phơng tiện: - Giáo viên: PP: Trực quan, làm mẫu PT: Ván giậm nhảy, tranh vẽ bài thể dục - Học sinh: Giầy, trang phục gọn gàng Ôn những động tác đã học bài hôm trớc III hoạt động dạy học ĐL Phần Nội dung Phơng pháp tổ chức SL TG A Mở xxxxxx 1 ổn định tổ chức: Giáo. .. ĐHĐN, kĩ năng phát triển sức nhanh 17 3.Thái độ - Giáo dục ý thức nghiêm túc học tập tích cự học tâp của học sinh II Chuẩn bị 1 Địa điểm: Tại sân học thể dục 2 Thời gian: 45 phút 3 Phơng tiện: - Giáo viên: PP: Trực quan, làm mẫu PT: Còi, đồng hồ bấm giây - Học sinh: Giầy, trang phục gọn gàng III hoạt động dạy học ĐL Phần Nội dung SL TG A Mở đầu 1 ổn định tổ chức: Giáo viên nhận lớp, phổ 1l 10p biến... phát triển sức nhanh 3.Thái độ - Giáo dục ý thức nghiêm túc học tập tích cự học tâp của học sinh II Chuẩn bị 1 Địa điểm: Tại sân học thể dục 2 Thời gian: 45 phút 3 Phơng tiện: - Giáo viên: PP: Trực quan, làm mẫu PT: Còi, đồng hồ bấm giây - Học sinh: Giầy, trang phục gọn gàng III hoạt động dạy học ĐL Phần Nội dung Phơng pháp tổ chức 16 SL A Mở đầu 1 ổn định tổ chức: Giáo viên nhận lớp, phổ biến nội... ĐHĐN, kĩ năng phát triển sức nhanh 3.Thái độ - Giáo dục ý thức nghiêm túc học tập tích cự học tâp của học sinh II Chuẩn bị 1 Địa điểm: Tại sân học thể dục 2 Thời gian: 45 phút 3 Phơng tiện: - Giáo viên: PP: Trực quan, làm mẫu PT: Còi, đồng hồ bấm giây - Học sinh: Giầy, trang phục gọn gàng III hoạt động dạy học ĐL Phần Nội dung SL TG A Mở đầu 1 ổn định tổ chức: Giáo viên nhận lớp, phổ 1l 10p biến nội dung... 3.Thái độ - Giáo dục ý thức nghiêm túc học tập tích cự học tâp của học sinh II Chuẩn bị 1 Địa điểm: Tại sân học thể dục 2 Thời gian: 45 phút 3 Phơng tiện: - Giáo viên: PP: Trực quan, làm mẫu PT: Còi, bàn đạp, cờ, đồng hồ bấm giây - Học sinh: Giầy, trang phục gọn gàng Ôn những động tác đã học bài hôm trớc III hoạt động dạy học ĐL Phần Nội dung Phơng pháp tổ chức SL TG A Mở đầu 1 ổn định tổ chức: Giáo viên... 3.Thái độ - Giáo dục ý thức nghiêm túc học tập tích cự học tâp của học sinh II Chuẩn bị 1 Địa điểm: Tại sân học thể dục 2 Thời gian: 45 phút 3 Phơng tiện: - Giáo viên: PP: Trực quan, làm mẫu PT: Còi, bàn đạp, cờ, đồng hồ bấm giây - Học sinh: Giầy, trang phục gọn gàng Ôn những động tác đã học bài hôm trớc III hoạt động dạy học ĐL Phần Nội dung Phơng pháp tổ chức SL TG A Mở 1 ổn định tổ chức: Giáo viên... 3.Thái độ - Giáo dục ý thứccố gắng luyện tập TDTT, yêu thích môn học II Chuẩn bị 1 Địa điểm: Tại sân học thể dục 2 Thời gian: 45 phút 3 Phơng tiện: - Giáo viên: PP: Trực quan, làm mẫu PT: Còi, bàn đạp, cờ, đồng hồ bấm giây - Học sinh: Giầy, trang phục gọn gàng Ôn những động tác đã học bài hôm trớc III hoạt động dạy học ĐL Phần Nội dung Phơng pháp tổ chức SL TG A Mở đầu 1 ổn định tổ chức: Giáo viên nhận... độ - Giáo dục ý thức nghiêm túc học tập tích cực học tâp của học sinh II Chuẩn bị 1 Địa điểm: Tại sân học thể dục 2 Thời gian: 45 phút 3 Phơng tiện: - Giáo viên: PP: Trực quan, làm mẫu 23 PT: Còi, bàn đạp, cờ, đồng hồ bấm giây - Học sinh: Giầy, trang phục gọn gàng Ôn những động tác đã học bài hôm trớc III hoạt động dạy học ĐL Phần Nội dung Phơng pháp tổ chức SL TG A Mở đầu 1 ổn định tổ chức: Giáo viên... 3.Thái độ - Giáo dục ý thứccố gắng luyện tập TDTT, yêu thích môn học II Chuẩn bị 1 Địa điểm: Tại sân học thể dục 2 Thời gian: 45 phút 3 Phơng tiện: - Giáo viên: PP: Trực quan, làm mẫu PT: Còi, bàn đạp, cờ, đồng hồ bấm giây - Học sinh: Giầy, trang phục gọn gàng Ôn những động tác đã học bài hôm trớc III hoạt động dạy học ĐL Phần Nội dung Phơng pháp tổ chức SL TG A Mở xxxxxx 1 ổn định tổ chức: Giáo viên . nhanh x x x x xx x x x LT 17 XP 3.Thái độ - Giáo dục ý thức nghiêm túc học tập tích cự học tâp của học sinh II. Chuẩn bị 1. Địa điểm: Tại sân học thể dục. 2. Thời gian: 45 phút. 3. Phơng tiện: - Giáo viên:. sức nhanh 3.Thái độ - Giáo dục ý thức nghiêm túc học tập tích cự học tâp của học sinh II. Chuẩn bị 1. Địa điểm: Tại sân học thể dục. 2. Thời gian: 45 phút. 3. Phơng tiện: - Giáo viên: PP: Trực. sức nhanh 3.Thái độ - Giáo dục ý thức nghiêm túc học tập tích cự học tâp của học sinh II. Chuẩn bị 1. Địa điểm: Tại sân học thể dục. 2. Thời gian: 45 phút. 3. Phơng tiện: - Giáo viên: PP: Trực