Kế hoạch bồi dưỡng hè 2010

UBND HUYỆN THUẬN CHÂU CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập-Tự do-Hạnh phúc Số: 16/KH-GD&ĐT Thuận Châu, ngày 16 tháng 6 năm 2010 KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN LÝ VÀ GIÁO VIÊN BẬC HỌC THCS HÈ 2010 Thực hiện kế hoạch số 336/SGD&ĐT-ĐTBD và Hướng dẫn số 339/SGD&ĐT- ĐTBD ngày 28 tháng 4 năm 2010 của Sở Giáo dục và Đào tạo Sơn La về kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên cho cán bộ quản lý và giáo viên năm học 2010-2011 . Căn cứ vào điều kiện thực tế bậc học THCS, phòng Giáo dục và Đào tạo xây dựng kế hoạch và nội dung bồi dưỡng cán bộ quản lý và giáo viên hè 2010 như sau : A.Mục đích yêu cầu 1.Mục tiêu bồi dưỡng Giúp cho cán bộ quản lý và giáo viên Bậc THCS nắm vững đường lối quan điểm của Đảng, chính sách Nhà nước, chủ trương của ngành về THCS, các kiến thức về chuyên môn nghiệp vụ để nâng cao nhận thức, tư tưởng chính trị, chất lượng giảng dạy; nhằm nâng cao tư tưởng chính trị, đạo đức nhà giáo đáp ứng yêu cầu đổi mới của đất nước. Nắm vững kiến thức chuyên môn nghiệp vụ vận dụng thành thạo phương pháp dạy học tích cực vào thực tế giảng dạy. Nắm vững và áp dụng được các nội dung chất lượng theo chuẩn kiến thức, kỹ năng, yêu cầu về đổi mới kiểm tra đánh giá và kiểm định chất lượng giáo dục. Nâng cao năng lực ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý và giảng dạy. 2.Yêu cầu bồi dưỡng a. Nâng cao nhận thức chính trị, tư tưởng, đạo đức của nhà giáo, tăng cường kiến thức, kỹ năng nghiệp vụ và phương pháp sư phạm, nghiệp vụ quản lý. Nâng cao trình độ nghiên cứu khoa học và ứng dụng vào thực tiễn theo hướng hiện đại hoá cho toàn bộ đội ngũ, chuẩn bị điều kiện triển khai thực hiện tốt nhiệm vụ năm học 2010- 2011 . b. Bồi dưỡng nâng cao năng lực chuyên môn cho CBQLGD và giáo viên. c. Tiếp tục cập nhật các thông tin về đổi mới phương pháp, hình thức tổ chức Giáo dục THCS nhằm đáp ứng yêu cầu chuyên môn trong tình hình mới.Thực hiện có hiệu quả các phần mềm ứng dụng công nghệ thông tin trong giáo dục THCS. d. Đẩy mạnh công tác bồi dưỡng thường xuyên, giáo vỉên tự học, tự nghiên cứu và vận dụng trực tiếp kết quả học tập vào thực tiễn công tác được giao tại đơn vị mình công tác trên cơ sở được cung cấp tài liệu và hướng dẫn phương pháp học tập của phòng Giaó dục và Đào tạo. B. Nội dung kế hoạch I. Những vấn đề chung 1. Nội dung bồi dưỡng chính trị. (Chung của ngành) 2. Đối tượng bồi dưỡng Toàn thể cán bộ quản lý, cán bộ giáo viên Bậc THCS. 3. Thời gian và địa điểm bồi dưỡng: - Thời gian bồi dưỡng: 2 ngày - Địa điểm bồi dưỡng: Nhà văn hoá huyện II. Bồi dưỡng về chuyên môn 1. Nội dung bồi dưỡng a. Bồi dưỡng về chuyên môn cho giáo viên Nâng cao năng lực chuyên môn, đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá, vận dụng vào môn học cụ thể. Tập trung giải quyết những nội dung khó, những vướng mắc trong chương trình, thống nhất về phương pháp, kỹ năng dạy học theo chuẩn kiến thức. Thực hành soạn giảng các bài khó, bài thực hành, bài tập, tổ chức rút kinh nghiệm thống nhất về nội dung, phương pháp. Thống nhất cách ra đề, kiểm tra đánh giá. Hướng dẫn chuẩn bị và sử dụng thiết bị dạy học, hướng dẫn làm thí nghiệm, thực hành. Bồi dưỡng ứng dụng công nghiệ thông tin trong đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá, trong soạn giảng, khai thác thông tin trên mạng, quản lý phòng máy. Tập huấn phương pháp tích hợp các nội dung giáo dục bảo vệ môi trường, giáo dục dân số, HIV vào các môn học. Hướng dẫn bồi dưỡng học sinh giỏi, bồi dưỡng học sinh yếu kém. Bồi dưỡng về tự đánh giá cơ sở giáo dục phổ thông; Chuẩn nghề nghiệp giáo viên THCS ban hành kèm theo Thông tư số 30/2009/TT-BGDĐT ngày 22/10/2009; Chuẩn Hiệu trưởng trường THCS ban hành kèm theo Thông tư số 29/2009/TT- BGDĐT ngày 22/10 2009. Tập huấn các môn hoạt động ngoài giờ lên lớp, sinh hoạt hướng nghiệp. b. Bồi dưỡng cán bộ quản lý - Tiếp tục nghiên cứu các Chỉ thị, Nghị quyết, Quyết định của Chính phủ và Bộ GD&ĐT; các văn bản hướng dẫn cụ thể của Bộ GD&ĐT về thực hiện nhiệm vụ của bậc học THCS. - Những quy định về hồ sơ đối với các trường THCS. - Triển khai các nội dung chuyên môn: ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở Bậc THCS, Giáo dục môi trường, giáo dục pháp luật. 2. Thời gian, địa điểm: - Thời gian bồi dưỡng: 8 ngày - Địa điểm bồi dưỡng: Trường THCS Thị trấn. - Gồm 16 lớp: Trong đó: ( Toán 2 lớp, Văn 2 lớp, Sinh 1 lớp, Hoá 1 lớp , Lý 1 lớp, Công nghệ 1 lớp, Sử 1 lớp , Địa 1 lớp, GDCD 1 lớp , TD 1 lớp , Nhạc 1 lớp , Hoạ 1 lớp, Anh 1 lớp, GDHN và HĐNGLL 1 lớp ). Trên đây là kế hoạch bồi dưỡng hè Bậc THCS năm 2010. Nơi nhận TRƯỞNG PHÒNG - Ban Chỉ đạo bồi dưỡng hè ; - 33 cơ sở GDTHCS ; - Lưu chuyên môn, VT. Nguyễn Xuân Thiều. . tháng 6 năm 2010 KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN LÝ VÀ GIÁO VIÊN BẬC HỌC THCS HÈ 2010 Thực hiện kế hoạch số 336/SGD&ĐT-ĐTBD và Hướng dẫn số 339/SGD&ĐT- ĐTBD ngày 28 tháng 4 năm 2010 của. gian và địa điểm bồi dưỡng: - Thời gian bồi dưỡng: 2 ngày - Địa điểm bồi dưỡng: Nhà văn hoá huyện II. Bồi dưỡng về chuyên môn 1. Nội dung bồi dưỡng a. Bồi dưỡng về chuyên môn cho giáo viên Nâng. về kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên cho cán bộ quản lý và giáo viên năm học 2010- 2011 . Căn cứ vào điều kiện thực tế bậc học THCS, phòng Giáo dục và Đào tạo xây dựng kế hoạch và nội dung bồi dưỡng