UỶ BAN NHÂN DÂN THÀNH PHỐ HÀ NỘI SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Hà Nội, ngày 22 tháng 6 năm2009 Số: 5953/KH-SGD&ĐT KẾHOẠCH Đào tạo, bồidưỡng cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên Ngành GD&ĐT Hà Nội trong hè2009vànămhọc2009-2010 Thực hiện Chỉ thị số 35/CT-TU của Thành uỷ, Kếhoạch số 79/KH-UB của UBND Thành phố Hà Nội về việc xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và CBQL giáo dục Thủ đô và Quyết định số 347/QĐ-UBND ngày 19/01/2009 của UBND Thành phố về việc phân bổ chỉ tiêu, kếhoạch đào tạo, bồidưỡng cán bộ, công chức khối Đảng, Mặt trận tổ quốc, đoàn thể, doanh nghiệp nhà nước, công chức nhà nước, công chức xã phường, thị trấn của Thành phố Hà Nội năm 2008, Sở GD&ĐT Hà Nội xây dựng Kếhoạch đào tạo, bồidưỡng CBQL, giáo viên, nhân viên Ngành GD&ĐT Hà Nội trong hè2009vànămhọc 2009-2010: I. MỤC ĐÍCH , YÊU CẦU : - Giúp CBQL, giáo viên trong Ngành nắm được yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học, phương pháp kiểm tra và đánh giá. Triển khai có hiệu quả việc dạy chương trình và SGK mới. Ứng dụng có hiệu quả công nghệ thông tin trong quản lý và giảng dạy. Thực hiện tốt nội dung, yêu cầu bồidưỡng thường xuyên theo hướng dẫn của Bộ GD&ĐT. - Nâng cao năng lực quản lý, trình độ chuyên môn nghiệp vụ, ngoại ngữ, tin họcvà lý luận chính trị cho CBQL, giáo viên và nhân viên trong ngành nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục, góp phần phát triển sự nghiệp GD&ĐT Thủ đô. II. NỘI DUNG VÀ NHIỆM VỤ: 1. Đối với cán bộ quản lý: Nâng cao phẩm chất chính trị, năng lực quản lý nhà nước, quản lý chuyên môn. Trong nămhọc 2009- 2010 tập trung thực hiện tốt các nội dung sau: - Bồidưỡng về công tác chỉ đạo thực hiện việc dạy chương trình và SGK mới cho CBQL các trường THPT, BTVH và Trung tâm GDTX có lớp dạy theo chương trình phổ thông. - Bồidưỡng nghiệp vụ quản lý, nâng cao trình độ ngoại ngữ, tin học cho CBQL các ngành học, bậc học. Cử CBQL đi học tập và trao đổi kinh nghiệm để nâng cao trình độ quản lý ở trong nước và nước ngoài theo kếhoạch của UBND Thành phố, Bộ và Sở GD&ĐT. 2. Đối với giáo viên : a. Đối với giáo viên các ngành học, cấp học: Tập trung vào nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, phẩm chất đạo đức, phong cách Nhà giáo và kiến thức về chính trị - xã hội: - Trang bị cho giáo viên những kiến thức và kỹ năng chuyên môn cần thiết để đáp ứng yêu cầu đổi phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo và khả năng tự học của học sinh. Quan tâm đến việc bồidưỡngvàbồidưỡng lại cho giáo viên dạy các lớp đã thay sách. - Hướng dẫn cách thiết kế, xây dựng kếhoạch dạy học, sử dụng thiết bị dạy học, làm thí nghiệm thực hành và tự làm đồ dùng dạy học. Đổi mới công tác kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh . - Tổ chức bồidưỡng thường xuyên cho giáo viên theo tài liệu bồidưỡng thường xuyên của Bộ và tài liệu do địa phương biên soạn. b. Đối với giáo viên chưa được tham dự các lớp bồidưỡng dạy chương trình và SGK mới lớp 10. 11 và 12 trong dịp hè 2006, 2007và 2008: - Các trường THPT (CL và NCL), các trường BTVH và Trung tâm GDTX có trách nhiệm phân công các tổ chuyên môn tự tổ chức bồidưỡng về dạy chương trình và SGK mới cho những giáo viên chưa được tham dự các lớp bồidưỡng dạy chương trình và SGK mới lớp 10, 11,12 do Sở GD&ĐT tổ chức trong dịp hè 2006, 2007 và 2008 (Về mục tiêu, cấu trúc, nội dung, phương pháp giảng dạy chương trình và SGK mới lớp 10, 11, 12). Đảm bảo 100% giáo viên được bồidưỡng về dạy chương trình và SGK mới trước khi bước vào nămhọc 2009-2010. * Trong nămhọc2009-2010 Sở sẽ mở các lớp đào tạo, bồidưỡng sau: - Đào tạo chuẩn hoá giáo viên mầm non (300 người), đào tạo Cử nhân Sư phạm mầm non (200 người). Đào tạo Cử nhân các môn (362 người). Đào tạo ngắn hạn cho giáo viên môn Giáo dục quốc phòng. - Bồidưỡng cho CBQL và giáo viên mầm non theo các chuyên đề (3.560 lượt). Bồidưỡng ngoại ngữ (300 người) và Tin học (1.000 người). Bồidưỡng chuyên đề và phương pháp giảng dạy cho giáo viên các ngành học, cấp học (13.429 lượt người).… 3. Đối với nhân viên: Bồidưỡng nghiệp vụ cho nhân viên các nhà trường về công tác: Văn thư, Kế toán, Y tế học đường, Thiết bị dạy học .nhằm thực hiện tốt công việc được giao. Trong hè2009vànămhọc2009-2010 sẽ mở các lớp sau: - Bồidưỡng nhân viên phụ trách Thiết bị TN cho các nhà trường (50 người). - Bồidưỡng nhân viên làm công tác Văn thư (100 người). - Bồidưỡng nghiệp vụ cho nhân viên Kế toán các trường (135 người). - Bồidưỡng nhân viên các đơn vị làm công tác TCCB (100 người). 4. Các lớp bồidưỡng chuyên đề: Ngoài các lớp đào tạo, bồidưỡng cho các đối tượng trên, Ngành sẽ mở các lớp tập huấn chuyên đề sau: - Bồidưỡng nghiệp vụ kiểm định chất lượng giáo dục (800 người). - Bồidưỡng nghiệp vụ cho Thanh tra nhân dân (600 người). - Bồidưỡng nghiệp vụ cho cộng tác viên Thanh tra (2.060 người). III. KẾHOẠCH TRIỂN KHAI CÔNG TÁC ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG: 1. Kếhoạchbồidưỡnghè2009 : 2 - Bồidưỡnghè cho CBQL, giáo viên, nhân viên các trường MN, TH, THCS vàbồidưỡng lại cho giáo viên dạy các lớp đã thay sách (Do phòng GD&ĐT các quận, huỵên bố trí): Hoàn thành trước tháng 9/2009. - Cử CBQL và giáo viên cốt cán các ngành học, cấp học tham dự các lớp tập huấn do Bộ GD&ĐT tổ chức: Thực hiện theo kếhoạch của BộGD&ĐT. - Tổ chức bồidưỡng nghiệp vụ quản lý cho CBQL các trường THPT, TCCN, Trung tâm GD KTTH, Trung tâm GDTX về công tác tổ chức cán bộ, công tác quản lý tài chính, công tác thi và KĐ CLGD, công tác thi đua - khen thưởng, công tác hợp tác quốc tế .: Hoàn thành trước tháng 9/2009. - Tổ chức bồidưỡng lại cho CBQL và giáo viên các trường THPT và Trung tâm GDTX chưa được tham dự các lớp bồidưỡng về dạy Chương trình và SGK mới lớp 10, 11 và 12 trong dịp hè 2006, 2007 và 2008: Hoàn thành trước 20/8/2009. - Bồidưỡng chuyên môn, nghiệp vụ, phương pháp giảng dạy…cho CBQL và giáo viên các trường THPT, TCCN, Trung tâm GDTX, Trung tâm GD KTTH: Hoàn thành trước tháng 9/2008. 2. Kếhoạch đào tạo, bồidưỡng trong nămhọc2009-2010 : - Cử CBQL đi đào tạo về Lý luận chính trị (trung, cao cấp), quản lý Nhà nước và quản lý Giáo dục ( Theo kếhoạch chung của Thành phố). - Cử CBQL, giáo viên theo học các lớp đào tạo chuẩn, trên chuẩn, sau đại học ở trong và ngoài nước (Theo kếhoạch của các trường Sư phạm). - Tổ chức các lớp bồidưỡng theo Kếhoạch của Ngành và của các trường: Bồidưỡng CBGD, CĐSP Hà Tây, Trung cấp sư phạm Mẫu giáo-Nhà trẻ và Trung cấp Kỹ thuật Tin học (ESTIH): Sẽ có kếhoạch cụ thể gửi các đơn vị. - Thực hiện bồidưỡng thường xuyên theo hướng dẫn của các Vụ chuyên môn: Vụ GDMN, GDTH, GDTrH, GDCN, GDTX, Thanh tra và các Vụ liên quan của Bộ (Theo kếhoạch chung của các Vụ chuyên môn). IV. PHÂN CÔNG THỰC HIỆN: Các đơn vị căn cứ vào Quy định về việc xây dựng và thực hiện kếhoạch đào tạo, bồidưỡng hàng năm của Ngành GD&ĐT Hà Nội (Ban hành kèm theo công văn số 5137/SGD&ĐT-TCCB ngày 22/4/2009 của Sở GD&ĐT) cần tích cực triển khai thực hiện kếhoạch đào tạo, bồidưỡnghè2009vànămhọc2009-2010 theo nhiệm vụ được phân công: 1. Phòng Tổ chức cán bộ Sở : - Là đầu mối giúp Ban Giám đốc Sở quản lý và điều hành công tác đào tạo, bồidưỡng của Ngành. - Phối hợp với các Phòng ban của Sở và các trường: Bồidưỡng CBGD, CĐSP Hà Tây, Trung cấp kỹ thuật Tin học, TCSP Mẫu giáo - Nhà trẻ để xây dựng kếhoạch triển khai thực hiện Kếhoạch đào tạo, bồidưỡng của ngành. - Hướng dẫn các đơn vị xây dựng kếhoạch đào tạo, bồidưỡng của đơn vị. 3 - Tổ chức kiểm tra, đánh giá kết quả đào tạo, bồidưỡng của ngành. 2. Phòng Giáo dục Mầm non : - Chủ trì trong việc phối hợp với các phòng liên quan của Sở, Phòng GD&ĐT các quận, huyện, thị xã và Trường TCSP Mẫu giáo - Nhà trẻ lập Kế hoạch, chỉ đạo việc đào tạo chuẩn nghề nghiệp vàbồidưỡng cho CBQL và giáo viên ngành học Mầm non. - Thực hiện chương trình bồidưỡng thường xuyên theo hướng dẫn của Vụ Giáo dục Mầm non vàKếhoạch của Sở GD&ĐT. 3. Phòng Giáo dục Tiểu học : - Chủ trì trong việc phối hợp với các phòng liên quan của Sở và Trường Bồidưỡng CBGD hướng dẫn, chỉ đạo Phòng GD&ĐT các quận, huyện, thị xã xây dựng kếhoạch đào tạo chuẩn nghề nghiệp và nội dung bồidưỡng cho CBQL và giáo viên các trường Tiểu học. - Tổ chức kiểm tra, đánh giá việc thực hiện kếhoạchbồidưỡng lại cho giáo viên các lớp đã thay sách. - Thực hiện chương trình bồidưỡng thường xuyên theo hướng dẫn của Vụ Tiểu họcvàKếhoạch của Sở GD&ĐT. 4. Phòng Giáo dục trung học : - Chủ trì trong việc phối hợp với các phòng liên quan của Sở xây dựng nội dung, kếhoạchbồidưỡng cho CBQL và giáo viên các trường THCS và THPT. - Hướng dẫn các trường THPT tự tổ chức bồidưỡng lại cho CBQL và giáo viên chưa được tham dự các lớp bồidưỡng về dạy chương trình và SGK mới lớp 10.11.12 do Sở GD&ĐT tổ chức trong dịp hè 2006, 2007 và 2008. - Cử giáo viên cốt cán tham dự các lớp tập huấn do Bộ tổ chức (khi có yêu cầu của Bộ). - Tổ chức kiểm tra, đôn đốc việc thực hiện kếhoạch đào tạo, bồidưỡng đối với CBQL, giáo viên, nhân viên bậc trung học. Thực hiện chương trình bồi dưỡng thường xuyên cho CBQL và giáo viên các trường Trung học theo hướng dẫn của Vụ Giáo dục trung họcvà theo Kếhoạch của Sở GD&ĐT. 5. Phòng Giáo dục chuyên nghiệp : - Chủ trì trong việc phối hợp với các phòng liên quan của Sở xây dựng nội dung, kếhoạch đào tạo bồidưỡng cho CBQL, giáo viên và nhân viên các trường Trung cấp chuyên nghiệp. - Chủ trì và phối hợp với các phòng, ban tổ chức kiểm tra, đôn đốc các trường triển khai thực hiện kếhoạch đào tạo, bồidưỡng của Ngành. - Thực hiện chương trình bồi dưỡng thường xuyên cho CBQL và giáo viên các trường Trung cấp chuyên nghiệp theo hướng dẫn của Vụ chuyên môn và theo Kếhoạch của Sở GD&ĐT. 6. Phòng Giáo dục thường xuyên : - Chủ trì trong việc phối hợp với các phòng liên quan của Sở xây dựng nội dung, kếhoạch đào tạo bồidưỡng cho CBQL, giáo viên và nhân viên ngành GDTX. 4 - Phối hợp với phòng Giáo dục trung học để hướng dẫn các Trung tâm GDTX tự tổ chức bồidưỡng lại cho CBQL và giáo viên chưa được tham dự các lớp bồidưỡng về dạy chương trình và SGK mới lớp 10.11.12 do Sở GD&ĐT tổ chức trong dịp hè 2006, 2007 và 2008. - Thực hiện chương trình bồi dưỡng thường xuyên theo hướng dẫn của Vụ GDTX vàKếhoạch của Sở GD&ĐT. 7. Phòng Kếhoạch - Tài chính : - Cấp phát kinh phí và hướng dẫn các đơn vị thủ tục quyết toán tài chính phục vụ cho công tác đào tạo, bồi dưỡng. - Cung cấp kịp thời các trang thiết bị, đồ dùng dạy học, sách hướng dẫn giáo viên, SGK… cho các trường và giáo viên tham dự các lớp bồidưỡng . - Phối hợp với các phòng liên quan của Sở để xây dựng Kếhoạchvà tổ chức tập huấn cho giáo viên, nhân viên về sử dụng thiết bị, đồ dùng dạy học. 8. Các phòng, ban khác của Sở : Tuỳ theo chức năng, nhiệm vụ được giao, có trách nhiệm tham gia thực hiện công tác đào tạo, bồi dưỡng, kiểm tra đánh giá . khi được điều động. 9. Trường Bồidưỡng Cán bộ giáo dục : - Xây dựng và trình Sở phê duyệt Kếhoạch đào tạo, bồidưỡng chuẩn, trên chuẩn đối với CBQL, giáo viên, nhân viên toàn ngành về quản lý Nhà nước, quản lý Giáo dục và chuyên môn nghiệp vụ. - Tổ chức triển khai thực hiện Kếhoạch đào tạo, bồidưỡng do Sở phê duyệt. - Phối hợp với các Phòng chuyên môn của Sở, các Vụ viện, các Trường Sư phạm và Phòng GD&ĐT các quận huyện để tổ chức bồidưỡng về dạy chương trình, SGK mới; triển khai bồi dưỡng thường xuyên, bồidưỡng chuyên đề .cho CBQL, giáo viên và nhân viên trong ngành. - Chủ động tổ chức liên kết mở các lớp đào tạo, bồidưỡng chuẩn hoá và trên chuẩn cho đội ngũ CBQL, giáo viên và nhân viên các ngành học, bậc học. 10. Trường Cao đẳng sư phạm Hà Tây : - Tổ chức triển khai thực hiện Kếhoạch đào tạo, bồidưỡng do Sở phê duyệt. - Phối hợp với các Phòng chuyên môn của Sở, các Vụ viện, các Trường Sư phạm và Phòng GD&ĐT các quận huyện để tổ chức bồidưỡng về dạy chương trình, SGK mới; triển khai bồidưỡng thường xuyên, bồidưỡng chuyên đề .cho CBQL và giáo viên trong ngành. 11. Trường Trung cấp Sư phạm Mẫu giáo - Nhà trẻ : - Xây dựng và thực hiện kếhoạch đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên Mầm non cho các quận, huyện đạt chuẩn theo quy định của Bộ GD&ĐT. - Chủ động tổ chức liên kết đào tạo trên chuẩn cho đội ngũ CBQL và giáo viên ngành học Mầm non. 12. Trường Trung cấp Kỹ thuật Tin học (ESTIH) : - Xây dựng và thực hiện kếhoạch đào tạo, bồidưỡng để nâng cao trình độ Ngoại ngữ, Tin học cho đội ngũ CBQL, giáo viên và nhân viên toàn ngành. 5 - Thực hiện các yêu cầu của Sở về việc đào tao, bồidưỡng để nâng cao trình độ Ngoại ngữ, Tin học cho CBQL và giáo viên. 13. Phòng Giáo dục & Đào tạo các quận, huyện, thị xã : - Xây dựng kếhoạchvà tổ chức bồidưỡng cho CBQL, giáo viên, nhân viên các ngành học, bậc học theo phân cấp quản lý (BD hè 2009, BD thường xuyên, BD nâng cao, BD chuẩn nghề nghiệp cho giáo viên mầm n on, tiểu học, THCS). - Tổ chức bồidưỡng lại cho CBQL và giáo viên dạy các lớp đã thay sách ở các trường Tiểu họcvà THCS. - Chủ động phối hợp với các Phòng chuyên môn Sở, các Vụ viện, các trường Sư phạm và Trường Bồidưỡng CBGD Hà Nội để tổ chức các lớp bồi dưỡng. - Chủ động về kinh phí đào tạo, bồi dưỡng, mua sắm sách, tài liệu . 14. Các trường họcvà các đơn vị trực thuộc Sở : - Cử CBQL, giáo viên, nhân viên tham dự đầy đủ các lớp bồidưỡng do Bộ và Sở tổ chức. - Phân công các tổ chuyên môn tự tổ chức bồidưỡng lại cho CBQL và giáo viên chưa được tham dự các lớp bồidưỡng về dạy Chương trình và SGK mới. Tạo điều kiện để giáo viên đọc, nghiên cứu tài liệu và SGK mới trước khi tham dự các lớp bồidưỡng hè. - Tăng cường bồidưỡng ngoại ngữ, tin học cho CBQL và giáo viên. - Có kếhoạch đầu tư kinh phí để chi cho công tác đào tạo, bồidưỡng CBQL, giáo viên và nhân viên của trường. Trang bị đủ sách, tài liệu, trang thiết bị và đồ dùng dạy học phục vụ cho việc dạy vàhọc của trường. Trên đây là Kếhoạch đào tạo, bồidưỡng CBQL, giáo viên, nhân viên Ngành GD&ĐT Hà Nội trong hè2009vànămhọc 2009-2010. Căn cứ vào Kếhoạch chung của Ngành và tình hình thực tế của đơn vị, các Phòng ban của Sở, Phòng GD&ĐT các quận, huyện, thị xã và các trường học cần chủ động xây dựng Kếhoạch đào tạo, bồidưỡng của đơn vị; định kỳ báo cáo kết quả thực hiện với cấp quản lý trực tiếp trước ngày 5/9/2009, cuối học kỳ I và cuối nămhọc 2009- 2010. Trong quá trình triển khai thực hiện, nếu có vấn đề phát sinh, các đơn vị báo cáo với cấp quản lý trực tiếp để có hướng giải quyết kịp thời. KT.GIÁM ĐỐC Nơi nhận: PHÓ GIÁM ĐỐC - Bộ GD&ĐT - UBND TP Hà Nội - Thànhviên Ban chỉ đạo - Các Phòng, Ban Sở (Đã ký) - Phòng GD&ĐT các Q,H - Các Trường trực thuộc - Lưu VT, TCCB. Phạm Văn Đại 6 7 . Kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng CBQL, giáo viên, nhân viên Ngành GD&ĐT Hà Nội trong hè 2009 và năm học 2009- 2010. Căn cứ vào Kế hoạch chung của Ngành và. CÔNG TÁC ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG: 1. Kế hoạch bồi dưỡng hè 2009 : 2 - Bồi dưỡng hè cho CBQL, giáo viên, nhân viên các trường MN, TH, THCS và bồi dưỡng lại cho