Mĩ thuật lớp 1 cả năm

Môn Mĩ Thuật Lớp một Ngày soạn: / /201 Ngày giảng: / /201 Bài 1: xem tranh thiếu nhi vui chơi I. Mục tiêu: - Giúp học sinh làm quen tiếp xúc với tranh vẽ của thiếu nhi. - Tập quan sát mô tả hình ảnh, màu sắc trên tranh. - Yêu mến cái đẹp nghệ thuật. II. Chuẩn bị: + GV: - Một số tranh thiếu nhi vẽ cảnh vui chơi. + HS : - Vở tập vẽ. - Su tầm tranh vẽ của thiếu nhi có nội dung về vui chơi. III. Các hoạt động dạy học: 1. Tổ chức: - Hát 2. Kiểm tra: - Sự chuẩn bị của học sinh. 3. Bài mới: * Giới thiệu bài: * Nội dung bài: Hoạt đông của thầy Hoạt động của trò a.HĐ1: Giới thiệu tranh về đề tài thiếu nhi vui chơi : - Giáo viên giới thiệu tranh. - Đây là loại tranh vẽ về hoạt động vui chơi của thiếu nhi ở trờng, ở nhà và các nơi khác. Chủ đề vui chơi rất rộng, các em có thể chọn một trong rất nhiều các hoạt động vui chơi mà mình thích để vẽ thành tranh. - Với đề tài vui chơi rất phong phú và đa dạng, cuốn hút ngời xem, nhiều bạn rất thích đề tài này và đã vẽ đợc những bức tranh đẹp, chúng ta cùng xem tranh của các bạn. b.HĐ2 : Hớng dẫn học sinh xem tranh : - Giáo viên treo tranh. - Trong tranh này vẽ gì ? - Trên tranh có những hình ảnh nào ? - Học sinh quan sát. - HS lắng nghe. - HS chú ý quan sát, lắng nghe. - Học sinh quan sát. - Vẽ các bạn đang vui chơi. -Các bạn đang chơi trò chơi nhảy dây, đá cầu, cầu lông. Bên cạnh đó còn có cây, bồn hoa, mặt trời. Giáo viên soạn: Phan Thị Duyến Tr ờng tiểu học Bản Lang 1 Môn Mĩ Thuật Lớp một - Trong tranh hình ảnh nào là chính, hình ảnh nào là phụ ? - Các hình ảnh trong tranh đang diễn ra ở đâu ? - Trong tranh có những màu nào ? - Màu nào đợc vẽ nhiều nhất ? - Em có thích bức tranh đó không ? Vì sao ? c.HĐ3: Tóm tắt kêt luận: - Các em vừa đợc xem các bức tranh rất đẹp, muốn thởng thức đợc cái hay cái đẹp của tranh trớc hết các em cần quan tâm đến quan sát và trả lời câu hỏi đồng thời đa ra những nhận xét riêng của mình về bức tranh. d.HĐ4: Nhận xét đánh giá: - GV nhận xét giờ học. - Y thức học tập của học sinh. - Hình ảnh các bạn đang nhảy dây, đá cầu, đánh cầu lông là chính, hình ảnh phụ là cây, bồn hoa và mặt trời. - Đang diễn ra ở sân trờng. - Màu đỏ, màu vàng, màu xanh. - Màu xanh. -1HS trả lời. - HS chú ý lắng nghe. - HS giữ trật tự. - HS lắng nghe, đóng góp xây dựng bài. 4. Dặn dò: - Về nhà tập quan sát và nhận xét tranh. - Chuẩn bị đồ dùng học tập cho giờ sau. *Rút kinh nghiệm: - - - - ************************************************************************************************* Ngày soạn: / /201 Ngày giảng: / /201 Bài 2 : Vẽ nét thẳng I. Mục tiêu: - Giúp học sinh nhận biết đợc các loại nét thẳng. - Biết cách vẽ nét thẳng . - Biết vẽ phối hợp các nét thẳng để tạo thành bài vẽ đơn giản và vẽ màu theo ý thích. II. Chuẩn bị: + GV: - Một số hình vẽ, ảnh có các nét thẳng. - Một bài vẽ minh họa . + HS : - Vở tập vẽ. Giáo viên soạn: Phan Thị Duyến Tr ờng tiểu học Bản Lang 2 Môn Mĩ Thuật Lớp một - Bút chì, tẩy, màu vẽ. III. Các hoạt động dạy học: 1. Tổ chức: - Hát 2. Kiểm tra: - Sự chuẩn bị của học sinh. 3. Bài mới: * Giới thiệu bài: * Nội dung bài: Hoạt đông của thầy Hoạt động của trò a.HĐ1. Giới thiệu nét thẳng : - Giáo viên vẽ lên bảng và giới thiệu các nét thẳng: Nét thẳng ngang ( _ ) nét thẳng xiên ( / ) nét thẳng đứng ( ) nét gấp khúc ( /\/\/\ ). - GV ví dụ một số đồ vật thực tế. b.HĐ2. Hớng dẫn học sinh cách vẽ nét thẳng : *Cách vẽ các nét: - Vẽ nét thẳng ngang: Vẽ nét thẳng từ trái sang phải theo chiều mũi tên. - Nét thẳng nghiêng : Vẽ nét từ trên xuống, từ phải sang trái hoặc ngợc lại. - Nét thẳng đứng : Vẽ từ trên xuống dới. - Nét gấp khúc : Vẽ nh nét thẳng nghiêng nhng liền vào nhau. => Từ những nét trên ta có thể vận dụng vào vẽ cây, nhà, đất - Vẽ núi: Vẽ nét gấp khúc. Vẽ nớc: Nét ngang. -Vẽ cây:Vẽ nét thẳng đứng, nét nghiêng. - Vẽ đất: Nét ngang. - Vẽ nhà: Nét thẳng đứng, nét ngang, nét xiên. -Vẽ hàng rào: Nét thẳng đứng,nét ngang. c.HĐ3. Thực hành : - GV hớng dẫn HS cách vận dụng các nét vào bài của mình. - Không nên dùng thớc kẻ để vẽ nét - Học sinh quan sát. - Cái bảng, quyển vở. HS vẽ theo ý thích vào bài vẽ của mình (Núi, sông, nhà cửa, cây ) - Vẽ xong tô màu theo ý thích. Giáo viên soạn: Phan Thị Duyến Tr ờng tiểu học Bản Lang 3 Môn Mĩ Thuật Lớp một thẳng mà phải vẽ bằng tay. d.HĐ4: Đánh giá - nhận xét: - Giáo viên cùng HS nhận xét một số bài vẽ về : + Đờng nét. + Màu sắc. - GV đánh giá xếp loại bài vẽ. - HS nhận xét bài của bạn. - Rõ ràng, đẹp. - Hài hòa, tơi sáng. 4. Dặn dò : - Về nhà quan sát các đồ vật có nét thẳng. - Chuẩn bị đồ dùng học tập cho giờ sau. *Rút kinh nghiệm: - - - - *************************************************************************************************** Ngày soạn: / /201 Ngày giảng: / /201 Bài 3 : Màu và vẽ màu vào hình đơn giản I. Mục tiêu: - Nhận biết ba màu: Đỏ - vàng - lam. - Biết vẽ màu vào hình đơn giản, vẽ đợc kín hình, không chờm ra ngoài hình vẽ . - Yêu mến cái đẹp, giữ gìn tạo ra cái đẹp. II. Chuẩn bị: + GV: - Một số tranh ảnh có ba màu Đỏ - vàng - lam. - Một số đồ vật có màu Đỏ - vàng - lam. + HS : - Vở tập vẽ. - Bút chì, tẩy, màu vẽ. III. Các hoạt động dạy học: 1. Tổ chức: - Hát 2. Kiểm tra: - Sự chuẩn bị của học sinh. 3. Bài mới: * Giới thiệu bài: * Nội dung bài: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò a.HĐ1. Giới thiệu màu sắc : - Có 3 màu cơ bản: Đỏ - vàng - lam. Giáo viên soạn: Phan Thị Duyến Tr ờng tiểu học Bản Lang 4 Môn Mĩ Thuật Lớp một - Đây là màu gì ? - Kể tên các đồ vật ở xung quanh có màu ( Đỏ - vàng - Lam ). * Giáo viên kết luận : Mọi vật xung quanh ta đều có màu sắc, màu sắc làm cho mọi vật đẹp hơn. b.HĐ2. Thực hành : - Hình 2 ở vở tập vẽ vẽ gì ? - Hình 3 vẽ gì ? - Hình 4 vẽ gì ? - Theo em lá cờ phải tô mấy màu ? là những màu nào ? - Quả xoài có thể tô màu gì ? - Dãy núi tô màu gì ? - Khi tô nên tô nh thế nào cho đẹp ? - GV quan sát nhắc nhở HS cách tô màu. c.HĐ3. Nhận xét đánh giá: - GV thu một số bài cùng học sinh nhận xét về: - Cách vẽ màu. - Màu: Đỏ - vàng - lam. - Mũ (màu đỏ) bút (màu xanh) quả bóng(màu vàng). Trong hộp sáp màu có màu đỏ, vàng, lam. - Vẽ lá cờ. - Vẽ quả xoài. - Vẽ núi. - Lá cờ tô hai màu: Màu vàng tô ngôi sao, còn màu đỏ tô lá cờ. - Có thể tô màu xanh (quả xanh) màu vàng (quả chín). - Màu xanh lam hoặc màu tím. - Phải tô màu xung quanh trớc, ở giữa sau. Tô màu không chờm ra ngoài nét. - HS vẽ màu vào hình 2,3,4 vở tập vẽ. - HS nhận xét bài của bạn. + Bài đẹp: Đã biết cách chọn màu đúng, tô đẹp, kín hình + Bài cha đẹp: Tô màu bị chờm ra ngoài hình. 4. Dặn dò : - Quan sát mọi vật và gọi tên màu của nó ( Lá cây, hoa, quả ) - Chuẩn bị đồ dùng học tập cho giờ sau. *Rút kinh nghiệm: - - - - ******************************************************************************************************** Ngày soạn: / /201 Ngày giảng: / /201 Bài 4 : Vẽ hình tam giác Giáo viên soạn: Phan Thị Duyến Tr ờng tiểu học Bản Lang 5 Môn Mĩ Thuật Lớp một I. Mục tiêu: - Giúp học sinh nhận biết đợc hình tam giác. - Biết cách vẽ hình tam giác . - Từ các hình tam giác có thể vẽ đợc một hình tơng tự. II. Chuẩn bị: + GV: - Một số hình có dạng hình tam giác. - Cái Ê ke, cái khăn quàng. + HS : - Vở tập vẽ. - Bút chì, tẩy, màu vẽ. III. Các hoạt động dạy học: 1. Tổ chức: - Hát 2. Kiểm tra: - Sự chuẩn bị của học sinh. 3. Bài mới: * Giới thiệu bài: * Nội dung bài: Hoạt đông của thầy Hoạt động của trò a.HĐ1. Giới thiệu hình tam giác ; - GV cho HS quan sát đồ dùng trực quan (hình vẽ SGK - Tr 9 ). - Hình 1a vẽ gì ? - Hình 1b vẽ gì ? - Hình 1c vẽ gì ? - Hình 3a vẽ gì ? - Hình 3b vẽ gì ? - Các hình trên đều đợc vẽ ra từ hình gì? b.HĐ2. Hớng dẫn học sinh vẽ hình tam giác : * Cách vẽ: Vẽ từng nét một. - Vẽ nét xiên từ trên xuống theo chiều từ trên xuống theo chiều từ trái sang phải (h1) sau đó vẽ một nét thẳng ngang( h2 ),tiếp đó là một nét từ phải sang trái (h3). - Hình tam giác có rất nhiều dạng hình khác nhau. c.HĐ3. Thực hành: - Giáo viên hớng dẫn HS tìm ra cách vẽ cánh buồm, dãy núi, nớc, con cá vào phần giấy ở Tr 9. - Vẽ màu theo ý thích. - Học sinh quan sát. - Vẽ cái nón. - Vẽ cái Ê ke. - Vẽ mái nhà. - Cánh buồm. - Dãy núi. - Các hình trên đều đợc vẽ ra từ hình tam giác . - Vẽ 2,3 cái thuyền buồm to, nhỏ khác nhau. - Học sinh vẽ bài vào vở. Giáo viên soạn: Phan Thị Duyến Tr ờng tiểu học Bản Lang 6 Môn Mĩ Thuật Lớp một d.HĐ4. Nhận xét - đánh giá: - Thu một số bài đã hoàn thành GV cùng HS nhận xét bài vẽ về: - Hình vẽ ? - Màu sắc ? - Học sinh nhận xét bài của bạn. - Rõ ràng. - Tơi sáng, rõ nét. 4. Dặn dò : - Quan sát một số hình dáng, đờng nét của một số quả cây, hoa, lá. - Chuẩn bị đồ dùng học tập cho giờ sau. *Rút kinh nghiệm: - - - - **************************************************************************************************** Ngày soạn: / /201 Ngày giảng: / /201 Bài 5: Vẽ nét cong I - Mục tiêu: Giúp học sinh: - Nhận biết nét cong. - Biết cách vẽ nét cong. - Vẽ đợc hình có nét cong và vẽ màu theo ý thích. II. Chuẩn bị: + GV: - Một số đồ vật có dạng hình tròn. - Bài vẽ của học sinh + HS: - Vở Tập vẽ 1, bút chì, tẩy, màu vẽ. III. Các hoạt động dạy học: 1. Tổ chức: - Hát 2. Kiểm tra: - Sự chuẩn bị của học sinh. 3. Bài mới: * Giới thiệu bài: * Nội dung bài: Hoạt đông của thầy Hoạt động của trò a.HĐ1: Quan sát nhận xét : Giới thiệu nét cong - Giáo viên vẽ bảng một số nét cong, nét lợn sóng, nét khép kín. - Học sinh quan sát. Giáo viên soạn: Phan Thị Duyến Tr ờng tiểu học Bản Lang 7 Môn Mĩ Thuật Lớp một - GV gợi ý câu hỏi để HS nhận xét: + Nét nào là nét cong? - Giáo viên vẽ bảng hình: Quả, lá cây gợi ý các em nhận ra các hình vẽ trên đ- ợc tạo ra từ nét cong. b.HĐ2: Cách vẽ: - Giáo viên hớng dẫn vẽ trên bảng để học sinh cả lớp cùng quan sát. - Các hình hoa, quả đợc vẽ từ nét cong. - Giáo viên gợi ý: + Các hình gì có thể vẽ từ nét cong? + Giáo viên gọi 1 hoặc 2 học sinh vẽ bảng. c.HĐ3: Thực hành : - Giáo viên gợi ý học sinh làm bài tập. - Giáo viên theo dõi, gợi ý, giúp đỡ học sinh kịp thời. d.HĐ4. Nhận xét - đánh giá: - Giáo viên gợi ý học sinh nhận xét một số bài vẽ về: + Hình vẽ + Màu sắc (H.a) (H.b) - Học sinh trả lời. - Hình tròn , hình chiếc lá - Học sinh vẽ hình theo ý thích. - HS làm bài. - Vẽ tranh theo ý thích. -HS quan sát và nhận xét bài vẽ của bạn. - Tìm chọn bài vẽ đẹp theo ý thích. 4. Dặn dò: - Quan sát hình dáng cây, hoa, quả trong thiên nhiên. *Rút kinh nghiệm: - - - - **************************************************************************************************** Ngày soạn: / /201 Ngày giảng: / /201 Bài 6: Vẽ hoặc nặn quả dạng tròn I. Mục tiêu: Giúp học sinh: Giáo viên soạn: Phan Thị Duyến Tr ờng tiểu học Bản Lang 8 (H.c) Môn Mĩ Thuật Lớp một - Nhận biết đặc điểm, hình dáng và màu sắc một số quả dạng tròn (cam, bởi, hồng, táo ) - Vẽ hoặc nặn đợc một vài quả dạng tròn. - Cảm nhận đợc vẻ đẹp về hình dáng, màu sắc của quả cây. II. Chuẩn bị: + GV: - Tranh ảnh về một số quả dạng tròn. - Một vài quả dạng tròn. + HS: - Vở Tập vẽ 1. - Bút chì, màu vẽ, đất nặn. III. Các hoạt động dạy học: 1. Tổ chức: - Hát 2. Kiểm tra: - Sự chuẩn bị của học sinh. 3. Bài mới: * Giới thiệu bài: * Nội dung bài: Hoạt đông của thầy Hoạt động của trò a.HĐ1: Quan sát nhận xét : - GV giới thiệu quả dạngtròn(mẫuthực). + Em hãy cho biết tên các loại quả dạng tròn? + Em hãy cho biết quả có màu gì? + Em hãy kể tên các loại quả dạng tròn mà em biết? - Giáo viên giới thiệu tranh, ảnh về các loại quả và gợi ý học sinh chỉ ra quả dạng tròn. b.HĐ2: Cách vẽ , cách nặn : * Cách vẽ: + Vẽ hình quả bằng nét cong. + Vẽ thêm chi tiết: Cuống, lá . + Vẽ màu theo ý thích. * Cách nặn: + Chọn loại quả mình định nặn. + Chọn màu đất. + Nhào đất cho mềm. + Nặn quả. + Nặn thêm các chi tiết nh: Cuống,lá - Có thể nặn nhiều quả dạng tròn khác nhau c.HĐ3: Thực hành : - Học sinh chú ý nghe. - Bởi,táo,hồng - Đỏ,vàng,xanh - Học sinh kể tên các loại quả dạng tròn. - HS lên bảng chỉ ra các quả dạng tròn. - Học sinh quan sát giáo viên hớng dẫn cách vẽ, cách nặn. Giáo viên soạn: Phan Thị Duyến Tr ờng tiểu học Bản Lang 9 Môn Mĩ Thuật Lớp một - Giáo viên chia nhóm theo sở thích. + Nhóm vẽ quả + Nhóm nặn quả. - Giáo viên quan sát từng nhóm và gợi ý, hớng dẫn bổ sung. d.HĐ4. Nhận xét - đánh giá: - Giáo viên gợi ý học sinh nhậnxétvề: + Bài vẽ đẹp về hình + Bài vẽ đẹp về màu + Bài nặn quả đẹp - Giáo viên kết luậnchung,xếploạibài. - Có rất nhiều loại quả dạng tròn có hình dáng và màu sắc rất đẹp. -Động viên các nhóm có bài đẹp. Họ c sinh nặn và vẽ theo ý thích. - Học sinh trả lời theo cảm nhận riêng. 4- Dặn dò: - Quan sát hình dáng, màu sắc của cây, hoa, lá *Rút kinh nghiệm: - - - - ****************************************************************************************** Ngày soạn: / /201 Ngày giảng: / /201 Bài 7: Vẽ màu vào hình quả (trái) cây I. Mục tiêu: Giúp học sinh: - Nhận biết màu các loại quả quen biết. - Biết dùng màu để vẽ vào các hình quả. II. Chuẩn bị: + GV: - Một số quả thực có màu sắc khác nhau. - Tranh hoặc ảnh về các loại quả. + HS: - Vở tập vẽ 1. Giáo viên soạn: Phan Thị Duyến Tr ờng tiểu học Bản Lang 10 [...]... soạn: / /2 01 Ngày giảng: / /2 01 Bài 9: xem tranh phong cảnh Giáo viên soạn: Phan Thị Duyến 13 Trờng tiểu học Bản Lang Môn Mĩ Thuật Lớp một I - Mục tiêu: Giúp học sinh: - Nhận biết đợc tranh phong cảnh - Mô tả đợc những hình ảnh và màu sắc trong tranh - Yêu mến cảnh đẹp quê hơng II - Đồ dùng dạy học: + GV: - Tranh phong cảnh và tranh đề tài khác - Tranh trong vở tập vẽ 1 + HS: - Vở tập vẽ 1 - Giấy vẽ,... ****************************************************************************************** Ngày soạn: / /2 01 Giáo viên soạn: Phan Thị Duyến 16 Trờng tiểu học Bản Lang Môn Mĩ Thuật Lớp một Ngày giảng: / /2 01 Bài 11 : vẽ màu vào hình vẽ ở đờng diềm I - Mục tiêu: - Nhận biết thế nào là đờng diềm - Biết cách vẽ màu vào hình vẽ sẵn ở đờng diềm II - Đồ dùng dạy học: + GV: - Một vài đồ vật có trang trí đờng diềm - Một số bài trang trí đờng diềm của học sinh + HS: - Vở Tập vẽ 1 - Màu vẽ III Các... / /2 01 Ngày giảng: / /2 01 Bài 13 : vẽ cá I - Mục tiêu: Giúp học sinh: - Nhận biết con cá về hình dáng và các bộ phận của con cá Giáo viên soạn: Phan Thị Duyến 19 Trờng tiểu học Bản Lang Môn Mĩ Thuật Lớp một - Biết cách vẽ con cá - Vẽ đợc con cá và tô màu theo ý thích II - Đồ dùng dạy học: + GV: - Tranh, ảnh về các loại cá + HS: - Vở Tập vẽ 1 - Bút chì, tẩy, màu vẽ III Các hoạt động dạy học: 1 Tổ chức:... soạn: / /2 01 Ngày giảng: / /2 01 Giáo viên soạn: Phan Thị Duyến 25 Trờng tiểu học Bản Lang Môn Mĩ Thuật Lớp một Bài 17 : vẽ tranh ngôi nhà của em I - Mục tiêu: Giúp học sinh: - Biết cách vẽ tranh về đề tài "Ngôi nhà của em" - Vẽ đợc tranh có ngôi nhà và cây sau đó vẽ màu theo ý thích II - Đồ dùng dạy học: + GV: - Một số tranh, ảnh phong cảnh có nhà, cây -Tranh phong cảnh của học sinh các năm trớc của... ****************************************************************************************** Ngày soạn: / /2 01 Ngày giảng: / /2 01 Bài 21: vẽ màu vào hình phong cảnh I - Mục tiêu: Giúp học sinh: - Củng cố cách vẽ màu - Vẽ màu vào phong cảnh miền núi theo ý thích - Thêm yêu mến cảnh đẹp quê hơng, đất nớc, con ngời II - Đồ dùng dạy học: + GV: - Tranh ảnh phong cảnh + GV: - Vở Tập vẽ 1 hoặc giấy vẽ - Màu vẽ, bút chì, tẩy III Các hoạt động dạy học: 1 Tổ chức: - Hát 2 Kiểm tra: -... Hoạt đông của thầy a.H 1: Quan sát nhận xét : - Giới thiệu tranh, ảnh phong cảnh gợi ý Giáo viên soạn: Phan Thị Duyến Hoạt động của trò - Học sinh chú ý nghe 32 Trờng tiểu học Bản Lang Môn Mĩ Thuật Lớp một học sinh nhận ra: + Tranh vẽ cảnh gì? + Tranh có những hình ảnh nào? + Tranh có những màu gì? + Em thấy tranh phong cảnh có đẹp không? - Giáo viên kết luận: Tranh phong cảnh vẽ cảnh đẹp ở nhiều vùng... mọi vật xung quanh *Rút kinh nghiệm: - Giáo viên soạn: Phan Thị Duyến 11 Trờng tiểu học Bản Lang Môn Mĩ Thuật Lớp một - - - ****************************************************************************************** Ngày soạn: / /2 01 Ngày giảng: / /2 01 Bài 8: Vẽ hình vuông và hình chữ nhật I.Mục tiêu: Giúp học sinh: - Nhận biết hình vuông... - Học sinh làm bài - Học sinh quan sát và nhận xét bài vẽ theo cảm nhận riêng 4- Dặn dò: - Quan sát hình dáng, màu sắc: Gà trống, gà mái, gà con - Giáo viên soạn: Phan Thị Duyến 28 Trờng tiểu học Bản Lang Môn Mĩ Thuật Lớp một - - - Ngày soạn: / /2 01 Ngày giảng: / /2 01 Bài 19 : vẽ gà I - Mục tiêu: - Giúp học sinh nhận biết đợc hình dáng,... / /2 01 Ngày giảng: / /2 01 Bài 20: Vẽ hoặc nặn quả chuối Giáo viên soạn: Phan Thị Duyến 30 Trờng tiểu học Bản Lang Môn Mĩ Thuật Lớp một I - Mục tiêu: Giúp học sinh: - Nhận biết đợc đặc điểm về hình khối, màu sắc của quả chuối - Vẽ hoặc nặn quả chuối gần giống với mẫu thực II - Đồ dùng dạy học: + GV: - Quả chuối, đất nặn + HS: - Vở Tập vẽ 1 - Bút chì, màu vẽ, đất nặn III Các hoạt động dạy học: 1 Tổ... hội" (HS quan sát theo nhóm hoặc cá nhân) - Học sinh trả lời theo cách quan sát và cảm nhận riêng - Học sinh quan sát tranh - Học sinh trả lời theo cách quan sát và cảm nhận của các em - Học sinh quan sát tranh - Học sinh nhận xét theo gợi ý của GV - Học sinh chú ý nghe 14 Trờng tiểu học Bản Lang Môn Mĩ Thuật Lớp một phong cảnh của học sinh vẽ - GV gợi ý câu hỏi để HS nhận xét tranh d.HĐ4 Nhận xét - đánh . ****************************************************************************************** Ngày soạn: / /2 01 Giáo viên soạn: Phan Thị Duyến Tr ờng tiểu học Bản Lang 16 Môn Mĩ Thuật Lớp một Ngày giảng: / /2 01 Bài 11 : vẽ màu vào hình vẽ ở đờng diềm I -. ****************************************************************************************** Ngày soạn: / /2 01 Ngày giảng: / /2 01 Bài 9: xem tranh phong cảnh Giáo viên soạn: Phan Thị Duyến Tr ờng tiểu học Bản Lang 13 Môn Mĩ Thuật Lớp một I - Mục tiêu: Giúp học. bài theo cảm nhận riêng. 4- Dặn dò: - Quan sát hình dáng, màu sắc mọi vật xung quanh. *Rút kinh nghiệm: - Giáo viên soạn: Phan Thị Duyến Tr ờng tiểu học Bản Lang 11 Môn Mĩ Thuật Lớp một