Giáo án ATGT 2 ( Miễn chê )

Môn: AN TOÀN GIAO THÔNG Bài: AN TOÀN VÀ NGUY HIỂM KHI ĐI TRÊN ĐƯỜNG I.. MỤC TIÊU : - Học sinh nhận biết thế nào là hình vi và nguy hiểm của người đi bộ , đi xe đạp trên đường.. - Học s

Trang 1

Môn: AN TOÀN GIAO THÔNG Bài: AN TOÀN VÀ NGUY HIỂM KHI ĐI TRÊN ĐƯỜNG

I MỤC TIÊU :

- Học sinh nhận biết thế nào là hình vi và nguy hiểm của người đi bộ , đi xe đạp trên đường

- Học sinh nhận biết những nguy hiểm thường có khi đi trên đường phố.Biết phân biệt những hành vi an toàn và nguy hiểm khi đi trên đường, biết cách đi trong ngõ hẻm , nơi hè đường bị lấn chiếm , qua ngã tư.

-Đi bộ trên vỉa hè, không đùa nghịch dưới lòng đường để đảm bảo an toàn

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- Tranh SGK phóng to, 5 phiếu BT – HĐ2

- 2 bảng chữ : An toàn – Nguy hiểm

III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

Hoạt Động Của GV Hoạt Động Của HS I/ Ổn định

II/ Kiểm trả bài cũ

Hoạt động 1: Giới thiệu an toàn và

nguy hiểm

- Giải thích thế nào là An toàn và

không an toàn trên đường phố

- Nêu 1 số ví dụ : SGV

- Gọi HS liên hệ kể về 1 tình huống

nguy hiểm mà em biết

-Chia nhóm , QST ( như SGK)

- Thảo luận xem tranh vẽ những hành

vi nào lad An toàn , hành vi naog là

nguy hiểm

Kết luận : SGV/11

Hoạt động 2: Phân biệt hành vi An

toàn và không an toàn

- Chia 5 nhóm , thảo luận 5 tình huống

- Lắng nghe

- Vài Hs nêu

- Chia 4 nhóm

- Thảo luận , đại diện TL-NX

- Thảo luận nhóm 4

- Đại diện TL

- Lắng nghe

Trang 2

Hoạt Động Của GV Hoạt Động Của HS

( SGV/12)

- Tìm cách giải quyết tốt nhất

- KL : SGV/13

Hoạt động 3: An toàn trên đường đến

trường

- Em đi đến trường trên đường nào? Em

đi NTN để được an toàn ?

- KL : Đi trên vỉa hè hoặc sát lề đường

bên phải

- Quan sát kĩ trước khi qua đường để

đảm bảo an toàn

III/ Củng cố , dặn dò :

- Nhắc lại thế nào là An toàn và không

An toàn

- Nhận xét giờ học

- Nối tiếp TL

- NX

- Lắng nghe

2 Hs Thảo luận

Trang 3

Môn: AN TOÀN GIAO THÔNG Bài: TÌM HIỂU ĐƯỜNG PHỐ

I MỤC TIÊU :

- Học sinh kể tên và mô tả 1 số đường phố nơi em ở hoặc đường phố mà em biết ( rộng , hẹp , biển báo, vỉa hè………)

- Hs biết được sự khác nhau của đường phố , ngõ hẻm …………

- Nhớ tên và nêu được đặc điểm đường phố ( nơi em sống )

- Nhận biết được các đặc điểm cơ bản về đường An toàn và không an toàn của đường phố , thực hiện đúng qui định đi trên đường

- 4 tranh ( SGK) cho các các nhóm

I/ Ổn định

Hoạt động 1: KT và giới thiệu bài mới

Khi đi bộ em thường đi ở đâu để được An

toàn?

Hoạt động 2: Tìm hiểu đặc điểm đường

phố nhà em ( trường em)

- Phát phiếu ghi câu hỏi ( SGV/16) để gợi

- Thảo luận

- Trình bày , NX

Trang 4

ý thảo luận

- Kết luận : Khi đi trên đường phải cẩn

thận , đi trên vỉa hè , quan sát kĩ khi qua

đường

Hoạt động 3: Tìm hiểu đường phố An

toàn và chưa an toàn

- Chia lớp 4 nhóm , giao mỗi nhóm 1 bức

tranh , thảo luận tranh thực hiện những

hành vi , đường phố nào là AT và không

AT? thảo luận đặc điểm về đường phố

trong bức tranh đó có AT hay không AT?

Kết luận : Đường phố là nơi đi lại của

mọi người ………SGV/18

Hoạt động 4: Trò chơi nhớ tên đường

- Tổ chức 3 đội ( mỗi đội 4 Hs) thi ghi tên

những đường phố mà em biết

- Đội nào viết đúng , biết nhiều tên đường

phố thì thắng

Kết luận : Cần nhớ tên đường và phân

biệt được đường AT và không AT

- Khi đi ngõ hẻm cần chú ý tránh xe đạp ,

xe máy

- Khi đi đường phố cần đi cùng cha mẹ

hay người lớn

III/.Củng cố : Nhận xét giờ học

- Lắng nghe

- Đại diện gắm tranh trình bày

- Nhận xét

- 3 đội thi tiếp sức

- Nhận xét

- Lắng nghe

Trang 5

Môn: AN TOÀN GIAO THÔNG

Bài: HIỆU LỆNH CỦA CẢNH SÁT GIAO THÔNG – BIỂN BÁO HIỆU GIAO

THÔNG ĐƯỜNG BỘ

I MỤC TIÊU :

- Hs biết CSGT dùng hiệu lệnh ( bằng tay, còi, gậy) để điều khiển xe và người đi lại trên đường

- Biết hình dáng , màu sắc , đặc điểm nhóm biển báo hiệu giao thông

- Quan sát và biết thực hiện đúng khi gặp hiệu lệnh của CSGT , phân biệt 3 biển báo cấm 101,102,112

- Phải tuân theo hiệu lệnh của CSGT

- Có ý thức và tuân theo hiệu lệnh của biển báo hiệu GTĐB

- Các bức tranh SGK, biển báo 101,102,112

I/ Ổn định

Trang 6

Hoạt Động Của GV Hoạt Động Của HS II/ Kiểm trả bài cũ

A/ KTBC: Kể tên đường nơi em ở

B/ Giới thiệu bài : Ghi đề

Hoạt động 1:

Hiệu lệnh của CSGT

- Treo 5 bức tranh SGK , các nhóm QS,NX

việc thực hiện theo hiệu lệnh đó NTN ?

- Kết luận : Nghiêm chỉnh chấp hành theo

hiệu lệnh

Hoạt động 2: Tìm hiểu về biển báo hiệu

GT

- Chia 6 nhóm

- N1 ,2, 3 : 3 biển báo cấm

- N 4, 5, 6 : 3 biển báo cấm

- Nêu đặc điểm của biển báo ( Hình dáng ,

màu sắc , hình vẽ )

- KL: SGK/21

Hoạt động 3: Trò chơi “ Ai nhanh hơn”

- Chọn 2 đội , mỗi đội 2 em

- Đặt ở 2 bàn 6 biển báo ( có cả những

biển chưa học) úp mặt biển xuống bàn,

GV hô bắt đầu các em bật các biển lên và

chọn ra 3 biển báo vừa học và đọc tên

biển Đội nào nhanh thắng cuộc

Kết luận : Nội dung , đặc điểm từng biển

báo

III.Củng cố , dặn dò :

- Làm việc N4

- Thực hành làm CSGT & người đi đường

- Lắng nghe

Các nhóm thảo luận

- Trình bày , NX

- Lắng nghe

- Tham gia TC

- Nhận xét

- Lắng nghe

Trang 8

Bài: THỰC HÀNH

I MỤC TIÊU :

- Giúp Hs hiểu được về luật an toàn khi tham gia giao thông đường bộ

- Thực hiện đúng luật ATGT đường bộ

- Tranh ảnh về đi đường an toàn và không an toàn

- 1 số biển báo cấm 101,102,112 SGK

I/ Ổn định

- A/ KTBC : Vì sao phải chấp hành theo

hiệu lệnh của CSGT

- Nêu tên của biển báo cấm 101,102,112

Hoạt động 1: An toàn và nguy hiểm

- Cho Hs quan sát , NX tranh vẽ nào là an

toàn và tranh nào là không an toàn ?

- Kết luận : Đi trên vỉa hè , sát lề bên phải

- Quan sát kĩ trước khi qua đường

Hoạt động 2: Trò chơi ( Thi viết tên

đường )

- Chi 3 đội , mỗi đội 4 Hs

- Thi viết tên đường trong huyện ( Thi tiếp

sức )

- Tuyên dương đội viết đúng , nhiều tên

đường

Hoạt động 3: TC “ Ai nhanh hơn”

- Phổ biến cách chơi , luật chơi

- Chọn nhanh 3 biển báo cấm đã học và

đọc tên biển

- QS thảo luận N2

- Trình bày , NX

- Lắng nghe

- Tham gia TC

- Nhận xét

- Tham gia TC

- Mội đội 3 Hs thi 3 đội

Trang 9

- Đội nào nhanh thắng cuộc

- Kết Luận : Nhắc lại nội dung , đặc điểm

của từng biển báo

III.Hoạt động nối tiếp :

- Chuẩn bị bài 4 : Đi bộ và qua đường an

toàn

Trang 11

Môn: AN TOÀN GIAO THÔNG Bài: ĐI BỘ VÀ QUA ĐƯỜNG AN TOÀN

I MỤC TIÊU :

- Ôn lại kiến thức về đi bộ và qua đường ( lớp 1)

- Hs biết cách đi bộ , biết qua đường trên những đoạn đường có tình huống khác nhau

- Hs biết quan sát và chọn nơi qua đường an toàn

- Hs có thói quen quan sát trên đường đi , chú ý khi đi đường có thể nhờ người lớn giúp đỡ khi qua đường

- 5 tranh ( SGK) phóng to , ghi bảng phụ HĐ3

I/ Ổn định

- Giới thiệu bài

- Nêu yêu cầu giờ học

Quan sát tranh

- Chia 5 nhóm , quan sát 5 bức tranh SGK,

thảo luận , NX các hành vi đúng / sai trong

mỗi tranh

- Hỏi những hành vi nào, của ai là đúng ?

những hành vi nào của ai là sai ?

KL: Khi đi trên đường các em cần thực

hiện tốt điều gì ?

( Đi trên vỉa hè , nắm tay người lớn )

( Đi sát lề đường bên phải ………)

Hoạt động 3: THực hành

- Lắng nghe

- Thảo luận N4

- Trình bày , NX

- HSTL

- Lắng nghe

- Thảo luận N2

Trang 12

- Nêu tình huống , các nhóm thảo luận tìm

cách giải quyết

+ Nhà em và lan cùng một ngõ hẻm , em

sang nhà làn cần đi trên đường NTN để

đến trường an toàn ?

( Đi sát lề đường , đi 1 hàng tránh xe đạp,

xe máy )

+ Em và mẹ cùng đi chợ , trên đường đi có

nhiều vật cản trên vỉa hè em và mẹ cần đi

NTN để an toàn ?

( đi lòng đường bên phải, sát lề , nắm tay

mẹ, chú ý tránh xe đạp, xe máy )

+ Em muốn qua đường và có nhiều xe em

phải làm gì để qua đường được an toàn ?

( nhờ người lớn dắt qua đường )

Hỏi : Không nên qua đường ở những nơi

như thế nào?

- Theo em điều gì xảy ra nếu không thực

hiện tốt qui định khi đi bộ trên đường ?

- KL: Khi đi bộ trên đường cần quan sát

đường đi, nếu thấy khó khăn cần nhờ

người lớn giúp đỡ

III/ HĐ Nối tiếp : Luôn nhớ chấp hành

những qui định khi đi bộ và qua đường

- Trình bày , NX

- Lắng nghe

- Thảo luận N2

- Trình bày , NX

- Nối tiếp TL Lắng nghe

Trang 14

Bài: PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ

I MỤC TIÊU :

- Học sinh biết 1 số loại xe thường thấy khi đi trên đường bộ

- Hs phải bieãie thô sơ , xe cơ giới và tác dụng của các loại PTGT

- Nhớ tên và nêu được đặc điểm đường phố ( nơi em sống )

- Biết tên các loại xe thường thấy

- Nhận biết được các tiếng động cơ , tiếng còi xe ô tô và xe máy để tránh

- Không đi bộ dưới lòng đường

- Không bám theo xe ô tô , xe máy đang đi

- Tranh vẽ SGK phóng t

- Tranh về các PTGT đường bộ

I/ Ổn định

A/ KTBC : Khi đi bộ trên đường cần thực

hiện tốt điều gì? điều gì xảy ra nếu không

thực hiện tốt những qui định về ATGT ?

B/ Giới thiệu bài : Ghi đề

Hoạt động 1: Nhận diện các PTGT các

nhóm quan sát hình 1,2 SGK , nhận diện

và so sánh 2 loại PTGT đường bộ ? có

điểm gì giống nhau và khác nhau?

Nêu câu hỏi gợi ý ( Trang /28 SGK)

KL: Xe thô sơ , xe đạp , xích lô, xe bò, xe

ngựa ………

Xe cơ giới : Ôtô , xe máy

- QS hình 1,2

- Thảo luận N2

- Trình bày , NX

Trang 15

Hoạt Động Của GV Hoạt Động Của HS Hoạt động 2: Trò chơi

- Chia 3 nhóm , ghi tên các PTGT theo 2

cột xe thô sơ và xe cơ giới

- Nhận xét : KL Lòng đường dành cho xe

ôtô , xe máy không đùa nghịch dưới lòng

đường

Hoạt động 3: Quan sát tranh

- Treo tranh 34 SGK Hỏi

+ Tác loại xe nào đang đi lại trên đường ?

+ Khi qua đường cần chú ý các loại PT

nào? Vì sao? ( Chú ý xe ôtô, xe máy ,

tránh từ xa vì chạy nhanh )

III/ HĐ nối tiếp :

- Kể tên các loại PTGT mà em biết ( Xe

thô sơ, cơ giới )

- Thi tiếp sức

- Mỗi nhóm 5 Hs

- Lắng nghe

- Quan sát – Thảo luận

- Lắng nghe

Trang 17

Môn: AN TOÀN GIAO THÔNG Bài: NGỒI AN TOÀN TRÊN XE ĐẠP, XE MÁY

I MỤC TIÊU :

- Học sinh biết những quy định đối với người ngồi trên xe đạp , xe máy

- Hs mô tả được các động tác khi lên , xuống và ngồi trên xe đạp , xe máy và thực hiện được thành thạo

- Thực hiện đúng động tác đội mũ bảo hiểm

- Thực hiện đúng những qui định và động tác khi ngồi trên xe

- Có thói quen đội mũ bảo hiểm khi ngồi trên xe máy

- 2 bức tranh SHS, mũ bảo hiểm , PBT cho HĐ3

I/ Ổn định

Hoạt động 1: KT BC và giới thiệu

- Kể tên 1 số PTGT cơ giới mà em biết ?

- Hằng ngày em đi học bằng phương tiện

gì?

Hoạt động 2: Nhận biết được các hành vi

đúng/ sai khi ngồi sau xe đạp, xe máy

- Chia 4 nhóm , quan sát hình SGK, NX

những động tác Đ/S của người trong hình

nêu câu hỏi thêm SGV/32

- KL: SGV/33

Hoạt động 3: Thực hành và trò chơi

- Chia lớp 4 nhóm , phát phiếu ( 2 nhóm

TL 1 tình huống)

- Nêu cách giải quyết tình huống

- QS – TL

- HS TL

- Chia 4 nhóm

- Thảo luận N4

Trang 18

- Nội dung tình huống ( SGV / 32,33)

- Cho Hs thực hành ( lấy ghế giả làm xe

máy lên ,xuống xe)

KL : Ôm chặt người ngồi đằng trước ,

không vung tay, vung chân , gay tai nạn sẽ

nguy hiểm đến tính mạng

III/ HĐ nối tiếp : Nhắc lại những qui định

khi ngồi trên xe máy, xe đạp

- Thực hành

- Nhận xét

- Lắng nghe

3 Hs thảo luận

Định dạng
Số trang	18
Dung lượng	100,5 KB