Tuần 1 Tiết 1 CẬU BÉ THÔNG MINH (Tập chép). Người dạy :Trần Thị Hai Môn dạy : CHÍNH TẢ I.Mục tiêu: - Chép chính xác và trình bày đúng quy định bài chính tả. không mắc quá 5 lỗi trong bài. - Làm đúng (BT) (2) a/b hoặc BTCT phương ngữ; điền đúng 10 chữ và tên của 10 chữ đóvafo ô trống trong bảng (BT3) II. Đồ dùng dạy học: - Bảng lớp viết sẵn đoạn văn GV cần chép, nội dung bài tập 2b. - Bảng phụ kẻ bảng chữ và tên chữ ở bài tập 3. III.Các hoạt động dạy học: Tiến trình dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS A.Mở đầu (3-4phút) B.Bài mới 1.GT bài (1-2phút) 2.HD HS tập chép (18-20 phút) -GV nhắc lại một số điểm cần lưu ý về yêu cầu của giờ học chính tả. -GV nêu mục đích yêu cầu của tiết học. -Ghi đề bài. a.Hướng dẫn HS chuẩn bị. -GV đọc đoạn chép trên bảng. +Đoạn này chép từ bài nào? +Tên bài viết ở vị trí nào? +Đoạn chép có mấy câu? +Cuối mỗi câu có dấu gì? Chữ đầu câu viết thế nào? GV hướng dẫn HS luyện viết các từ khó vào bảng con: chim sẻ, mâm cỗ, sứ giả, kim khâu, sắc, xẻ thịt -GV dùng phấn màu gạch chân dưới các từ HS hay viết sai rồi xoá đi, nhận xét, sửa sai cho HS. b.HS chép bài vào vở. -GV theo dõi, uốn nắn thêm cho các em về tư thế ngồi, rèn chữ viết. c.Chấm chữa bài: -Gv hướng dẫn HS nhìn bài mẫu trên bảng, tự đọc thầm từng cụm từ và tự chữa lỗi bằng bút chì, ghi số lỗi ra lề vở. -2 HS đọc lại đề bài. -2,3 hs nhìn bảng đọc lại đoạn chép. -Cậu bé thông minh. -Viết giữa trang vở. -3 câu. -Dấu chấm, chữ cái đầu câu phải viết hoa. -Luyện viết các từ khó. -HS tập chép. -Tự chấm chữa bài. 3.HD HS làm bài tập (6-7phút) a.Bài tập 2b b.Bài tập 3 -Gv chấm khoảng từ 5-7 bài, nhận xét từng bài về các mặt : nội dung bài chép (đúng / sai), chữ viết (sạch / bẩn ; đẹp / xấu), cách trình bày bài (đẹp / xấu ; đúng sai). -Bài tập lựa chọn. -Gv nêu yêu cầu bài tập. -Yêu cầu cả lớp làm bài vào vở, 1 HS lên bảng làm bài. -Gv cho HS nhận xét, chữa bài. -Câu b: đàng hoàng, đàn ông, sáng loáng. -Điền chữ và tên chữ còn thiếu. -GV mở bảng phụ đã kẻ sẵn bảng chữ, nêu yêu cầu bài tập . -Mời 1 hs làm mẫu: ă - á. -Gọi một hs lên bảng làm bài, cho cả lớp làm vào bảng con. -Gv nhận xét, sửa sai. -Cho nhiều HS đọc 10 chữ và tên chữ (nhìn bảng). -Cho HS học thuộc thứ tự của 10 tên chữ và và chữ tại lớp. -Cách làm: -Gv xoá hết những chữ đã viết ở cột chữ, yêu cầu 1 số HS nêu. -Gv xoá hết tên chữ viết ở cột tên chữ, yêu cầu một số HS nêu. -Gv xoá hết cả bảng, mời 2,3 HS đọc thuộc 10 tên chữ. -Sau đó, cho cả lớp viết lại 10 chữ và tên chữ theo đúng thứ tự vào vở: Số thứ tự Chữ Tên chữ 1 a a 2 ă á 3 â ớ 4 b bê 5 c xê 6 ch xê hát 7 d dê -HS tự làm bài, 1 HS làm bài trên bảng. -Nhận xét. -1 HS làm mẫu 1 HS làm bài trên bảng lớp, lớp làm bài trên bảng con. -Nhận xét bài làm của bạn. -Luyện đọc nhiều lần cho thuộc tên các chữ và chữ. 4.Củng cố, dặn dò (2-3 phút) 8 đ đê 9 e e 10 ê ê -Nhận xét tiết học. -Nhắc nhở những HS còn thiếu sót về tư thế ngồi viết, cách giữ gìn vở sạch, chữ đẹp. -Dặn em nào viết sai , mỗi tiếng chép lại 1 dòng vào vở buổi chiều. -Chuẩn bị bài sau: Nghe viết: Chơi chuyền. . Tuần 1 Tiết 1 CẬU BÉ THÔNG MINH (Tập chép). Người dạy :Trần Thị Hai Môn dạy : CHÍNH TẢ I.Mục tiêu: - Chép chính xác và trình bày đúng quy định bài chính tả. không mắc quá 5 lỗi. HS A.Mở đầu (3-4 phút) B.Bài mới 1. GT bài (1- 2phút) 2.HD HS tập chép (18 -20 phút) -GV nhắc lại một số điểm cần lưu ý về yêu cầu của giờ học chính tả. -GV nêu mục đích yêu cầu của tiết học. -Ghi. thứ tự vào vở: Số thứ tự Chữ Tên chữ 1 a a 2 ă á 3 â ớ 4 b bê 5 c xê 6 ch xê hát 7 d dê -HS tự làm bài, 1 HS làm bài trên bảng. -Nhận xét. -1 HS làm mẫu 1 HS làm bài trên bảng lớp, lớp làm