1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

CHINH TA 4 - TIET 19-35

17 334 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 17
Dung lượng 133,5 KB

Nội dung

MÔN:CHÍNH TẢ - Tuần 19 KIM TỰ THÁP AI CẬP PHÂN BIỆT L/N ÂT/ÂC – 1.Mục tiêunghe, viết đúng bài “kim tự tháp Ai Cập ”, luyện viết đúng từ ngữ có âm vần dễ lẫn 2.Đồ dùng dạy học: như hướng dẫn. 3.Các hoạt động chủ yếu: Hoạt động Hoạt động GV Hoạt động của HS 1/-Hướng dẫn hs nghe, viết 2/- Hướng dẫn hs làm BT chính 3/- Củng cố – Dặn dò -GV đọc toàn bài chính tả trong SGK 1 lượt -GV đọc từng câu, từng bộ phận ngắn trong câu cho hs viết, nhắc nhở tư thế ngồi của hs -GV đọc lại toàn bài chính tả 1 lượt -Gv chấm 8 bài a)BT 2a; điền vào chổ trống (l/n hoặc ât/âc) b)BT3: chọn từ ngữ để hoàn thiện các câu văn. -Yêu cầu hs lên chữa bài trên bảng lớp. -GV cùng cả lớp nhận xét. -Nhận xét giờ học, biểu dương những hs tốt về từng mặt: viết đẹp, viết sạch, viết đúng chính tả… -Hs nghe và theo dõi SGK -HS viết -Hs soát lại bài, tự phát hiện lỗi sai và sửa lỗi -Hs đổi vở, soát lỗi, đối chiếu SGK, tự sửa ra lề -Tự làm bài báo cáo kết quả làm bài trước lớp. -1, 2 hs đọc lại bài văn đã điền. Cả lớp làm lại bài theo lời giải đúng. -Tíến hành tương tự BT 2. -1, 2 hs đọc lại bài văn đã điền. Cả lớp làm lại bài theo lời giải đúng. MÔN:CHÍNH TẢ - Tuần 20 CHA ĐẺ CỦA CHIẾC LỐP XE ĐẠP Ngày dạy . 1.Mục tiêunghe, viết đúng bài cha đẻ của chiếc lốp xe đạp , luyện viết đúng từ ngữ có âm vần dễ lẫn 2.Đồ dùng dạy học: như hướng dẫn. 3.Các hoạt động chủ yếu: Hoạt động Hoạt động GV Hoạt động của HS 1/-Hướng dẫn hs nghe, viết 2/- Hướng dẫn hs làm BT chính 3/- Củng cố – Dặn dò -GV đọc toàn bài chính tả Cha đẻ của chiếc lốp xe đạp trong SGK 1 lượt -GV đọc từng câu, từng bộ phận ngắn trong câu cho hs viết, nhắc nhở tư thế ngồi của hs -GV đọc lại toàn bài chính tả 1 lượt -Gv chấm 8 bài a)BT 2a; điền vào chổ trống ( Ch/tr , uôc hay uôt ) b)BT3: chọn tiếng có m6 tr hoặc ch , vần uốc hoặc uôc thích hợp để hoàn thiện các câu văn. -Yêu cầu hs lên chữa bài trên bảng lớp. -GV cùng cả lớp nhận xét. -Nhận xét giờ học, biểu dương những hs tốt về từng mặt: viết đẹp, viết sạch, viết đúng chính tả… -Hs nghe và theo dõi SGK -HS viết -Hs soát lại bài, tự phát hiện lỗi sai và sửa lỗi -Hs đổi vở, soát lỗi, đối chiếu SGK, tự sửa ra lề -Tự làm bài báo cáo kết quả làm bài trước lớp. -1, 2 hs đọc lại bài văn đã điền. Cả lớp làm lại bài theo lời giải đúng. -Tíến hành tương tự BT 2. -1, 2 hs đọc lại bài văn đã điền. Cả lớp làm lại bài theo lời giải đúng. MÔN:CHÍNH TẢ - Tuần 21 CHUYỆN CỔ TÍCH VỀ LOÀI NGƯỜI Ngày dạy 1.Mục tiêu: NHỚ, viết đúng bài , luyện viết đúng từ ngữ có âm vần dễ lẫn 2.Đồ dùng dạy học: như hướng dẫn. 3.Các hoạt động chủ yếu: Hoạt động Hoạt động GV Hoạt động của HS 1/-Hướng dẫn hs nghe, viết 2/- Hướng dẫn hs làm BT chính 3/- Củng cố – Dặn dò -GV đọc toàn bài chính tả trong SGK 1 lượt,vài hs đọc thuộc đoạn chính ta: Mắt trẻ con…trái đất -GV cho hs viết, nhắc nhở tư thế ngồi của hs -GV đọc lại toàn bài chính tả 1 lượt -Gv chấm 8 bài a)BT 2a; điền vào chỗ trống r,d,gi BT 2b : Đặt trên những chữ in nghiêng dấu hỏi hay dấu ngã b)BT3: chọn từ ngữ để hoàn thiện các câu văn. -Yêu cầu hs lên chữa bài trên bảng lớp. -GV cùng cả lớp nhận xét. -Nhận xét giờ học, biểu dương những hs tốt về từng mặt: viết đẹp, viết sạch, viết đúng chính tả… -Hs nghe và theo dõi SGK -HS viết -Hs soát lại bài, tự phát hiện lỗi sai và sửa lỗi -Hs đổi vở, soát lỗi, đối chiếu SGK, tự sửa ra lề -Tự làm bài báo cáo kết quả làm bài trước lớp. -1, 2 hs đọc lại bài văn đã điền. Cả lớp làm lại bài theo lời giải đúng. -Tíến hành tương tự BT 2. -1, 2 hs đọc lại bài văn đã điền. Cả lớp làm lại bài theo lời giải đúng. MÔN:CHÍNH TẢ - Tuần 22 SẦU RIÊNG Ngày dạy 1.Mục tiêunghe, viết đúng bài , luyện viết đúng từ ngữ có âm vần dễ lẫn 2.Đồ dùng dạy học: như hướng dẫn. 3.Các hoạt động chủ yếu: Hoạt động Hoạt động GV Hoạt động của HS 1/-Hướng dẫn hs nghe, viết 2/- Hướng dẫn hs làm BT chính 3/- Củng cố – Dặn dò -GV đọc toàn bài chính tả trong SGK 1 lượt: Hoa sầu riêng …tháng năm ta -GV đọc từng câu, từng bộ phận ngắn trong câu cho hs viết, nhắc nhở tư thế ngồi của hs -GV đọc lại toàn bài chính tả 1 lượt -Gv chấm 8 bài a)BT 2b : điền vào chổ trống ut hay uc ? b)BT3: chọn từ ngữ để hoàn thiện các câu văn. -Yêu cầu hs lên chữa bài trên bảng lớp. -GV cùng cả lớp nhận xét. -Nhận xét giờ học, biểu dương những hs tốt về từng mặt: viết đẹp, viết sạch, viết đúng chính tả… -Hs nghe và theo dõi SGK -HS viết -Hs soát lại bài, tự phát hiện lỗi sai và sửa lỗi -Hs đổi vở, soát lỗi, đối chiếu SGK, tự sửa ra lề -Tự làm bài báo cáo kết quả làm bài trước lớp. -1, 2 hs đọc lại bài văn đã điền. Cả lớp làm lại bài theo lời giải đúng. -Tíến hành tương tự BT 2. -1, 2 hs đọc lại bài văn đã điền. Cả lớp làm lại bài theo lời giải đúng. MÔN:CHÍNH TẢ - Tuần 23 CH TẾT Ngày dạy 1.Mục tiêu: nhớ , viết đúng bài , luyện viết đúng từ ngữ có âm vần dễ lẫn 2.Đồ dùng dạy học: như hướng dẫn. 3.Các hoạt động chủ yếu: Hoạt động Hoạt động GV Hoạt động của HS 1/-Hướng dẫn hs nghe, viết 2/- Hướng dẫn hs làm BT chính 3/- Củng cố – Dặn dò -GV đọc toàn bài chính tả trong SGK 1 lượt: Dải mây trắng …theo sau – vài HS đọc thuộc -GV cho hs viết, nhắc nhở tư thế ngồi của hs -GV đọc lại toàn bài chính tả 1 lượt -Gv chấm 8 bài BT 2a;2b : điền vào chỗ trống tiếng có âm đầu s hay x , vần ut hay uc -GV cùng cả lớp nhận xét. -Nhận xét giờ học, biểu dương những hs tốt về từng mặt: viết đẹp, viết sạch, viết đúng chính tả… -Hs nghe và theo dõi SGK -HS viết -Hs soát lại bài, tự phát hiện lỗi sai và sửa lỗi -Hs đổi vở, soát lỗi, đối chiếu SGK, tự sửa ra lề -Tự làm bài báo cáo kết quả làm bài trước lớp. -1, 2 hs đọc lại bài văn đã điền. Cả lớp làm lại bài theo lời giải đúng. ………… MÔN:CHÍNH TẢ - Tuần 24 HOẠ SĨ TÔ NGỌC VÂN Ngày dạy 1.Mục tiêunghe, viết đúng bài , luyện viết đúng từ ngữ có âm vần dễ lẫn 2.Đồ dùng dạy học: như hướng dẫn. 3.Các hoạt động chủ yếu: Hoạt động Hoạt động GV Hoạt động của HS 1/-Hướng dẫn hs nghe, viết 2/- Hướng dẫn hs làm BT chính tả 3/- Củng cố – Dặn dò -GV đọc toàn bài chính tả trong SGK 1 lượt : -GV đọc từng câu, từng bộ phận ngắn trong câu cho hs viết, nhắc nhở tư thế ngồi của hs -GV đọc lại toàn bài chính tả 1 lượt -Gv chấm 8 bài a)BT 2a; điền vào chỗ trống truyện hay chuyện b)BT3: Đoán xem đây là những chữ gì ? -Yêu cầu hs lên chữa bài trên bảng lớp. -GV cùng cả lớp nhận xét. -Nhận xét giờ học, biểu dương những hs tốt về từng mặt: viết đẹp, viết sạch, viết đúng chính tả… -Hs nghe và theo dõi SGK -HS viết -Hs soát lại bài, tự phát hiện lỗi sai và sửa lỗi -Hs đổi vở, soát lỗi, đối chiếu SGK, tự sửa ra lề -Tự làm bài báo cáo kết quả làm bài trước lớp. -1, 2 hs đọc lại bài văn đã điền. Cả lớp làm lại bài theo lời giải đúng. -Tíến hành tương tự BT 2. -1, 2 hs đọc lại bài văn đã điền. Cả lớp làm lại bài theo lời giải đúng. MÔN:CHÍNH TẢ - Tuần 25 KHUẤT PHỤC TÊN CƯỚP BIỂN Ngày dạy 1.Mục tiêunghe, viết đúng bài , luyện viết đúng từ ngữ có âm vần dễ lẫn 2.Đồ dùng dạy học: như hướng dẫn. 3.Các hoạt động chủ yếu: Hoạt động Hoạt động GV Hoạt động của HS 1/-Hướng dẫn hs nghe, viết 2/- Hướng dẫn hs làm BT chính tả 3/- Củng cố – Dặn dò -GV đọc toàn bài chính tả trong SGK 1 lượt: : Cơn tức giận …nhốt chuồng -GV đọc từng câu, từng bộ phận ngắn trong câu cho hs viết, nhắc nhở tư thế ngồi của hs -GV đọc lại toàn bài chính tả 1 lượt -Gv chấm 8 bài a)BT 2a; điền vào chỗ trống tiếng bắt đầu bằng r,d,gi b)BT2b: chọn vần ên hay ênh để hoàn thiện các câu văn. -Yêu cầu hs lên chữa bài trên bảng lớp. -GV cùng cả lớp nhận xét. -Nhận xét giờ học, biểu dương những hs tốt về từng mặt: viết đẹp, viết sạch, viết đúng chính tả… -Hs nghe và theo dõi SGK -HS viết -Hs soát lại bài, tự phát hiện lỗi sai và sửa lỗi -Hs đổi vở, soát lỗi, đối chiếu SGK, tự sửa ra lề -Tự làm bài báo cáo kết quả làm bài trước lớp. -1, 2 hs đọc lại bài văn đã điền. Cả lớp làm lại bài theo lời giải đúng. -Tíến hành tương tự BT 2. -1, 2 hs đọc lại bài văn đã điền. Cả lớp làm lại bài theo lời giải đúng. MÔN:CHÍNH TẢ - Tuần 26 THẮNG BIỂN Ngày dạy 1.Mục tiêunghe, viết đúng bài , luyện viết đúng từ ngữ có âm vần dễ lẫn 2.Đồ dùng dạy học: như hướng dẫn. 3.Các hoạt động chủ yếu: Hoạt động Hoạt động GV Hoạt động của HS 1/-Hướng dẫn hs nghe, viết 2/- Hướng dẫn hs làm BT chính 3/- Củng cố – Dặn dò -GV đọc toàn bài chính tả trong SGK 1 lượt -GV đọc từng câu, từng bộ phận ngắn trong câu cho hs viết, nhắc nhở tư thế ngồi của hs -GV đọc lại toàn bài chính tả 1 lượt -Gv chấm 8 bài a)BT 2b điền vào chỗ trống in hay inh ( 78 ) . -Yêu cầu hs lên chữa bài trên bảng lớp. -GV cùng cả lớp nhận xét. -Nhận xét giờ học, biểu dương những hs tốt về từng mặt: viết đẹp, viết sạch, viết đúng chính tả… -Hs nghe và theo dõi SGK -HS viết -Hs soát lại bài, tự phát hiện lỗi sai và sửa lỗi -Hs đổi vở, soát lỗi, đối chiếu SGK, tự sửa ra lề -Tự làm bài báo cáo kết quả làm bài trước lớp. -1, 2 hs đọc lại bài văn đã điền. Cả lớp làm lại bài theo lời giải đúng. MÔN:CHÍNH TẢ - Tuần 27 BÀI THƠ VỀ TIỂU ĐỘI XE KHÔNG KÍNH Ngày dạy 1.Mục tiêunghe, viết đúng bài , luyện viết đúng từ ngữ có âm vần dễ lẫn 2.Đồ dùng dạy học: như hướng dẫn. 3.Các hoạt động chủ yếu: Hoạt động Hoạt động GV Hoạt động của HS 1/-Hướng dẫn hs nghe, viết 2/- Hướng dẫn hs làm BT chính 3/- Củng cố – Dặn dò -GV đọc toàn bài chính tả trong SGK 1 lượt -GV đọc từng câu, từng bộ phận ngắn trong câu cho hs viết, nhắc nhở tư thế ngồi của hs -GV đọc lại toàn bài chính tả 1 lượt -Gv chấm 8 bài a)BT 2a;Tìm các trường hợp chỉ viết với s x không viết với dấu ngã không viết với dâu hỏi b)BT3: chọn từ ngữ để hoàn thiện các câu văn. -Yêu cầu hs lên chữa bài trên bảng lớp. -GV cùng cả lớp nhận xét. -Nhận xét giờ học, biểu dương những hs tốt về từng mặt: viết đẹp, viết sạch, viết đúng chính tả… -Hs nghe và theo dõi SGK -HS viết -Hs soát lại bài, tự phát hiện lỗi sai và sửa lỗi -Hs đổi vở, soát lỗi, đối chiếu SGK, tự sửa ra lề -Tự làm bài báo cáo kết quả làm bài trước lớp. -1, 2 hs đọc lại bài văn đã điền. Cả lớp làm lại bài theo lời giải đúng. -Tíến hành theo YC -1, 2 hs đọc lại bài văn đã điền. Cả lớp làm lại bài theo lời giải đúng. MÔN:CHÍNH TẢ - Tuần 28 HOA GIẤY Ngày dạy 1.Mục tiêunghe, viết đúng bài , luyện viết đúng từ ngữ có âm vần dễ lẫn 2.Đồ dùng dạy học: như hướng dẫn. 3.Các hoạt động chủ yếu: Hoạt động Hoạt động GV Hoạt động của HS 1/-Hướng dẫn hs nghe, viết 2/- Hướng dẫn hs làm BT 3/- Củng cố – Dặn dò -GV đọc toàn bài chính tả trong SGK 1 lượt -GV đọc từng câu, từng bộ phận ngắn trong câu cho hs viết, nhắc nhở tư thế ngồi của hs -GV đọc lại toàn bài chính tả 1 lượt -Gv chấm 8 bài a)BT 2 Đặt câu theo yêu cầu ( 96 ) -Nhận xét giờ học, biểu dương những hs tốt về từng mặt: viết đẹp, viết sạch, viết đúng chính tả… -Hs nghe và theo dõi SGK -HS viết -Hs soát lại bài, tự phát hiện lỗi sai và sửa lỗi -Hs đổi vở, soát lỗi, đối chiếu SGK, tự sửa ra lề -Tự làm bài báo cáo kết quả làm bài trước lớp. [...]... Hoạt động GV Hoạt động của HS 1/-Hướng dẫn hs nghe, viết -GV đọc toàn bài chính tả trong SGK 1 lượt -Hs nghe và theo dõi SGK -GV đọc từng câu, từng bộ phận ngắn trong câu cho hs -HS viết viết, nhắc nhở tư thế ngồi của hs -Hs soát lại bài, tự phát hiện lỗi -GV đọc lại toàn bài chính tả 1 lượt sai và sửa lỗi -Gv chấm 8 bài -Hs đổi vở, soát lỗi, đối chiếu SGK, tự sửa ra lề 2 /- Hướng dẫn hs làm a)BT 2a; điền... Hoạt động GV Hoạt động của HS 1/-Hướng dẫn hs nghe, viết -GV đọc toàn bài chính tả trong SGK 1 lượt -Hs nghe và theo dõi SGK -GV đọc từng câu, từng bộ phận ngắn trong câu cho hs -HS viết viết, nhắc nhở tư thế ngồi của hs -Hs soát lại bài, tự phát hiện lỗi -GV đọc lại toàn bài chính tả 1 lượt sai và sửa lỗi -Gv chấm 8 bài -Hs đổi vở, soát lỗi, đối chiếu SGK, tự sửa ra lề 2 /- Hướng dẫn hs làm a)BT 2a; điền... Hoạt động GV Hoạt động của HS 1/-Hướng dẫn hs nghe, viết -GV đọc toàn bài chính tả trong SGK 1 lượt -Hs nghe và theo dõi SGK -GV đọc từng câu, từng bộ phận ngắn trong câu cho hs -HS viết viết, nhắc nhở tư thế ngồi của hs -Hs soát lại bài, tự phát hiện lỗi -GV đọc lại toàn bài chính tả 1 lượt sai và sửa lỗi -Gv chấm 8 bài -Hs đổi vở, soát lỗi, đối chiếu SGK, tự sửa ra lề 2 /- Hướng dẫn hs làm a)BT 2a; điền... trống ( ) BT chính -Tự làm bài báo cáo kết quả làm bài trước lớp -1 , 2 hs đọc lại bài văn đã điền b)BT3: chọn tiếng ứng với mỗi ô trống để hoàn thiện Cả lớp làm lại bài theo lời giải các câu văn đúng -Yêu cầu hs lên chữa bài trên bảng lớp -Tíến hành tương tự BT 2 -GV cùng cả lớp nhận xét -1 , 2 hs đọc lại bài văn đã điền 3 /- Củng cố – Dặn dò Cả lớp làm lại bài theo lời giải đúng -Nhận xét giờ học, biểu... điền vào chổ trống ( ) BT chính -Tự làm bài báo cáo kết quả làm bài trước lớp -1 , 2 hs đọc lại bài văn đã điền b)BT3: chọn từ ngữ để hoàn thiện các câu văn Cả lớp làm lại bài theo lời giải -Yêu cầu hs lên chữa bài trên bảng lớp đúng -GV cùng cả lớp nhận xét -Tíến hành tương tự BT 2 -1 , 2 hs đọc lại bài văn đã điền 3 /- Củng cố – Dặn dò Cả lớp làm lại bài theo lời giải -Nhận xét giờ học, biểu dương những... thế ngồi của hs -Hs soát lại bài, tự phát hiện lỗi -GV đọc lại toàn bài chính tả 1 lượt sai và sửa lỗi -Gv chấm 8 bài -Hs đổi vở, soát lỗi, đối chiếu SGK, tự sửa ra lề 2 /- Hướng dẫn hs làm a)BT 2a; điền vào chổ trống ( ) BT chính -Tự làm bài báo cáo kết quả làm bài trước lớp -1 , 2 hs đọc lại bài văn đã điền b)BT3: chọn từ ngữ để hoàn thiện các câu văn Cả lớp làm lại bài theo lời giải -Yêu cầu hs lên... phát hiện lỗi -GV đọc lại toàn bài chính tả 1 lượt sai và sửa lỗi -Gv chấm 8 bài -Hs đổi vở, soát lỗi, đối chiếu SGK, tự sửa ra lề 2 /- Hướng dẫn hs làm a)BT 2a; điền vào chổ trống ( ) BT chính -Tự làm bài báo cáo kết quả làm bài trước lớp -1 , 2 hs đọc lại bài văn đã điền b)BT3: chọn từ ngữ để hoàn thiện các câu văn Cả lớp làm lại bài theo lời giải -Yêu cầu hs lên chữa bài trên bảng lớp đúng -GV cùng cả... điền vào chổ trống ( ) BT chính -Tự làm bài báo cáo kết quả làm bài trước lớp -1 , 2 hs đọc lại bài văn đã điền b)BT3: chọn từ ngữ để hoàn thiện các câu văn Cả lớp làm lại bài theo lời giải -Yêu cầu hs lên chữa bài trên bảng lớp đúng -GV cùng cả lớp nhận xét -Tíến hành tương tự BT 2 -1 , 2 hs đọc lại bài văn đã điền 3 /- Củng cố – Dặn dò Cả lớp làm lại bài theo lời giải -Nhận xét giờ học, biểu dương những... phát hiện lỗi -GV đọc lại toàn bài chính tả 1 lượt sai và sửa lỗi -Gv chấm 8 bài -Hs đổi vở, soát lỗi, đối chiếu SGK, tự sửa ra lề 2 /- Hướng dẫn hs làm a)BT 2a; điền vào chổ trống ( ) BT chính -Tự làm bài báo cáo kết quả làm bài trước lớp -1 , 2 hs đọc lại bài văn đã điền b)BT3: chọn từ ngữ để hoàn thiện các câu văn Cả lớp làm lại bài theo lời giải -Yêu cầu hs lên chữa bài trên bảng lớp đúng -GV cùng cả... TẢ - Tuần 31 NGHE LỜI CHIM NÓI Ngày dạy 1.Mục tiêunghe, viết đúng bài , luyện viết đúng từ ngữ có âm vần dễ lẫn 2.Đồ dùng dạy học: như hướng dẫn 3.Các hoạt động chủ yếu: Hoạt động Hoạt động GV Hoạt động của HS 1/-Hướng dẫn hs nghe, viết -GV đọc toàn bài chính tả trong SGK 1 lượt -Hs nghe và theo dõi SGK -GV đọc từng câu, từng bộ phận ngắn trong câu cho hs -HS viết viết, nhắc nhở tư thế ngồi của hs -Hs . 1/-Hướng dẫn hs nghe, viết 2 /- Hướng dẫn hs làm BT chính 3 /- Củng cố – Dặn dò -GV đọc toàn bài chính tả trong SGK 1 lượt: Hoa sầu riêng …tháng năm ta -GV. lời giải đúng. -Tíến hành tương tự BT 2. -1 , 2 hs đọc lại bài văn đã điền. Cả lớp làm lại bài theo lời giải đúng. MÔN:CHÍNH TẢ - Tuần 3 1-- - NGHE LỜI CHIM

Ngày đăng: 16/06/2013, 01:26

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w