Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 38 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
38
Dung lượng
362 KB
Nội dung
Trường tiểu học Ea Bá Lớp: 2 Thứ, ngày Mơn Tên bài dạy Thứ 2 12/10/09 Đạo đức Tốn Tập đọc Tập đọc -Chăm chỉ học tập ( T2) -Luyện tập -Sáng kiến của bé Hà -Sáng kiến của bé Hà Thứ 3 13/10/09 Tốn Kể chuyện Chính tả(T/C) Tự nhiên xã hội Thể dục -Số tròn chục trừ đi một số -Sáng kiến của bé Hà -Ngày lễ. -Ơn tập về Con người và sức khoẻ. -Ơn tập bài TDPTC Thứ 4 14/10/09 Tốn Tập đọc Luyện từ và câu Mỹ thuật -11 trừ đi một số, 11 - 5 -Bưu thiếp -Từ ngữ về họ hàng, dấu chấm, dấu chấm hỏi -Vẽ tranh đề tài chân dung Thứ 5 15/10/09 Tốn Tập viết Thủ cơng Thể dục -31 - 5 -Chữ hoa H -Gấp thuyền phẳng đáy có mui(T2) -Điểm số 1 - 2, 1- 2 theo đội hình vòng tròn. Trò chơi "Bỏ khăn" Thứ 6 16/10/09 Chính tả(N/V) Tập làm văn Tốn Hát nhạc -Ơng và cháu -Kể về người thân -51 - 15 -Ơn bài hát: Chúc mừng sinh nhật Thứ 2 ngày 12 tháng 10 năm 2009 GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học:2009-2010 Trường tiểu học Ea Bá Lớp: 2 Tiết 1: ĐẠO ĐỨC Chăm chỉ học tập (T2) . I/ MỤC TIÊU : 1. Kiến thức: -Học sinh biết: +Nêu được một số biểu hiện chăm chỉ học tập +Biết được lợi ích của việc chăm chỉ học tập +Biết được chăm chỉ học tập là nhiệm vụ học sinh +Thực hiện chăm chỉ học tập hằng ngày Kỹ năng: +Học sinh thực hiện được giờ giấc học bài, làm bài Thái độ: +Học sinh có thái độ tự giác học tập II/ TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN : -Các phiếu thảo luận nhóm III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hỗ trợ đặc biệt HĐ1. Kiểm tra bài cũ . -Chăm chỉ học tập giúp em điều gì? -GV nhận xét HĐ2. Bài mới . - Giới thiệu bài . Ghi tên bài lên bảng * Hoạt động 1: Đóng vai Nêu tình huống: Hơm nay Hà chuẩn bị đi học cùng bạn thì bà ngoại đến chơi. Đã lâu Hà chưa được gặp bà. Hà băn khoăn khơng biết nên làm thế nào -GV nhận xét tóm tắt: Hà nên đi học, sau buổi học sẽ về chơi với bà. -Gv kết luận: Hà cần phải đi học đều và đúng giờ. *Hoạt động 2: Thảo luận nhóm. -GV phát phiếu bài tập có ghi BT6, u cầu HS thảo luận nhóm đơi để trả lời -GV nhận xét chốt lại: + Tán thành ý kiến b, c +Khơng tán thành ý kiến a, d *Hoạt động 3: Phân tích tiểu phẩm: -GV kể tiểu phẩm Hỏi: + Làm bài trong giờ ra chơi có -2 HS trả lời. - 3 HS nhắc lại tên bài . -Các nhóm thảo luận để đóng vai ứng xử -Đại diện nhóm lên đóng vai -Lớp nhận xét -HS nghe -Các nhóm thảo luận. -Đại diện nhóm trình bày. -HS lắng nghe -TC cho HS nói -3 HS yếu nhắc lại Cho HS giải thích GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học:2009-2010 Trường tiểu học Ea Bá Lớp: 2 phải là chăm chỉ học tập khơng?Vì sao? +Em có thể khun bạn An như thế nào? Kết luận: Giờ ra chơi dành cho HS vui chơi bắt căng thẳng. Chúng ta cần khun bạn "Giờ nào việc nấy" 4.Củng cố, dặn dò : -Nhận xét tiết học -Nhắc HS thực hành chăm chỉ học tập -Nhiều HS phát biểu -HS lắng nghe. Tiết 2: TỐN Luyện tập I/ MỤC TIÊU : Kiến thức: -Biết tìm x trong các bài tập dạng: x + a = b, a + x = b ( với a , b là các số có khơng q hai chữ số ) -Biết giairbaif tốn có phép tương tự Kỹ năng:Trình bày đúng cách giải bài tốn có lời văn Thái độ: +Rèn cho HS tính cẩn thận, chính xác II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Bảng phụ ghi sẵn BT 5 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hỗ trợ đặc biệt HĐ1. Kiểm tra bài cũ . -GV nhận xét ghi điểm. HĐ2. Bài mới . 1. Giới thiệu bài - Ghi tên bài lên bảng 2.Hướng dẫn làm BT Bài 1: Tìm x +Muốn tìm số hạng chưa biết ta làm ntn? -Làm mẫu 1 bài, nhắc HS cách trình bày bài. -Cho HS làm vào B/C -Một số HS lên làm lại BT1 tiết trước. - 3 HS nhắc lại tên bài . -3 HS nhắc lại u cầu bài. -3 HS trả lời" Lấy tổng trừ đi số hạng kia. -3 HS lên bảng làm bài. -HS yếu nhắc lại -HS yếu nhắc lại GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học:2009-2010 Trường tiểu học Ea Bá Lớp: 2 -GV chữa bài nhận xét x + 8 = 10 x = 10 -8 x = 2 Bài 2:Tính nhẩm. -Nêu lần lượt từng phép tính -Gv ghi kết quả đúng lên bảng. Từ phép cộng 9+1 = 10 ta có 2 phép trừ là 10 - 9 và 10 -1. Bài 4: Giải bài tốn -GV hướng dẫn, cho HS làm bài vào vở -GV chấm một số bài -GV chữa bài Bài 5:Khoanh vào chữ đặt trước kết quả đúng -Treo bảng phụ đã viết sẵn nội dung BT H/d cách làm -Nhận xét: Khonh vào chữ C 4.Củng cố, dặn dò : -Nhận xét tiết học -Nhắc Hs làm BT về nhà -3 HS nhắc lại u cầu bài. -HS nhẩm rồi nêu kết quả. -3 HS nhắc lại u cầu 1 HS lên bảng làm bài Bài giải Số quả qt có là: 45 - 25 = 20 (quả) Đáp số : 20 quả qt -3 HS nhắc lại u cầu HS nhẩm và trả lời Một số HS đọc lại Tiết: 3 TẬP ĐỌC Sáng kiến của bé Hà I/ MỤC ĐÍCH U CẦU : Kiến thức: - Ngắt, nghỉ hơi hợp lý sau các dấu câu, giữa các cụm từ rõ ý, bước đầu biết đọc phân biệt lời kể và lời nhân vật. - Hiểu nội dung, ý nghĩa câu chuyện: Sáng kiến của bé Hà tổ chức ngày lễ cho ơng bà thể hiện lòng kính u, sự quan tâm đến ơng bà. Kỹ năng: -Đọc đúng các từ khó: ngày lễ, lập đơng, sáng kiến, ngạc nhiên, điểm mười, suy nghĩ - Đọc trơn tồn bài , biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ . -HS yếu đọc được đoạn 1 Thái độ: GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học:2009-2010 Trường tiểu học Ea Bá Lớp: 2 -Kính trọng, u thương ơng bà. -Thích học mơn Tiếng Việt II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh họa ở SGK. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hỗ trợ đặc biệt HĐ1. Kiểm tra bài cũ . - Ngày 1-6, 1-5, 8-3, 20-11 là ngày gì ? - GV nhận xét . HĐ2. Bài mới . 1- Giới thiệu bài . u cầu HS quan sát và nói nội dung tranh - Ghi tên bài lên bảng . 2- Luyện đọc. * GV đọc mẫu. *H/d luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: a) GV hướng dẫn đọc từng câu. - GV hướng dẫn đọc từ khó: ngày lễ, lập đơng, sáng kiến, ngạc nhiên, điểm mười, suy nghĩ b) GV hướng dẫn đọc đoạn trước lớp và giải nghĩa từ . - GV nhận xét c)GV hướng dẫn đọc đoạn trong nhóm. d)Cho các nhóm thi đọc đoạn . - GV nhận xét e) Cho HS đọc ĐT - 2 HS trả lời . -HS quan sát và nói - 2 HS nhắc lại tên bài . - HS lắng nghe . - HS nối tiếp đọc câu - HS đọc CN,ĐT. - HS đọc nt từng đoạn trước lớp . - HS đọc đoạn trong nhóm. - Các nhóm thi đọc đoạn . - Lớp đọc đồng thanh -HS yếu nhắc lại -Tăng thời gian luyện đọc HS yếu đọc doạn 1. 3. Tìm hiểu bài . Câu 1: Bé Hà có sáng kiến gì ? Vì sao ?. Câu 2: Hai bố con chọn ngày nào làm ngày lễ ? Vì sao? Hiện nay trên thế giới đã lấy ngày 1/10 hằng năm làm ngày Quốc tế người cao tuổi. Câu 3: Bé Hà còn băn khoăn chuyện gì ?. - Bé có sáng kến tổ chức ngày lễ cho ơng bà vì hà có ngày 1.6, bố có 1-5, mẹ có 8-3. còn ơng bà chưa có . - Chọn ngày lập đơng làm ngày lễ ơng bà. Vì - Chưa biết chuẩn bị gì để biếu ơng bà. GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học:2009-2010 Trường tiểu học Ea Bá Lớp: 2 - Ai đã giúp Bé Hà gỡ bí? Câu 4: Hà tặng ơng bà món qùa gì Câu 5: Bé Hà trong chuyện là cơ bé ntn? Vì sao Ha flại nghĩ ra sáng kiến tổ chức ngày lễ cho ơng bà? 4. Luyện đọc lại . - GV nhận xét, tun dương . . 5. Củng có, dặn dò. - Nhận xét tiết học . -Nhắc HS chuẩn bị cho tiết Kể chuyện. - Bố. - Hà tặng ơng bà chùm điểm 10, đó là món q ơng thích nhất - Nhiều HS phát biểu: Vì Hà rất u ơng bà, rất quan tâm đến ơng bà. - Các nhóm phân vai thi đọc. -HS yếu nhắc lại Thứ ba ngày 13 tháng 10 năm 2009 Tiết 1: TỐN Số tròn chục trừ đi một số . I.MỤC TIÊU: Kiến thức: -Giúp HS + Biết thực phép trừ có nhớ trong phạm vi 100 – trường hợp số bị trừ là số tròn chục, số trừ là số có một chữ số hoặc hai chữ số + Biết giải bài tốn có một phép trừ ( số tròn chục trừ đi một số ) Kỹ năng: +Làm đúng các BT Thái độ: +Rèn cho HS tính cẩn thận, chính xác. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - 4 bó que tính và bảng cài . III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hỗ trợ đặc biệt GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học:2009-2010 Trường tiểu học Ea Bá Lớp: 2 HĐ1. Kiểm tra bài cũ . Gọi 3 HS lên bảng làm: x + 3 = 6 x + 5 = 10 5 + x = 10 - GV nhận xét . HĐ2. Bài mới 1- Giới thiệu bài -Ghi tên bài lên bảng 2- Giới thiệu cách thực hiện phép tính 40 - 8. - Có 40 chục que tính, cần lấy đi 8 que tính. Ta làm ntn để lấy được 8 que tính. - GV nhận xét. - GV hướng dẫn cách lấy 8 que tính ra . - GV hướng dẫn cách đặt tính và tính + Tháo 1 bó tính lấy đi 8 que còn lại 2 que còn lại 3 bó ( 3 chục ) và 2 que rời tất cả còn lại 32 que ( hoặc ) Tháo 4 bó que tính được 40 que bớt đi 8 que , đếm lại còn 32 que . Vậy 40 trừ đi 8 bằng bao nhiêu ? - Số đơn vị đặt thẳng hàng với đơn vị thực hiện trừ từ phải sang trái . 40 . 0 khơng trừ được 8 talấy 10-8=2 - 8 viết 2 nhớ 1. 32. 4 trừ 1 = 3 viết 3 . 3-Giới thiệu cách thực hiện phép tính 40 -18. Nêu : Có 40 que tính bớt đi 12 que ta phải làm tính gì? -H/ d HS thực hiện tương tự 40 0 khơng trừ được 8 talấy 10-8=2 -18 viết 2 nhớ 1. 22. 1 thêm 1 = 2, 4 trừ 2 =2 viết 2 4- Thực hành: Bài 1 : Tính . Ghi đề bài lên bảng, hướng dẫn . Cho HS làm vào B/C - GV chữa bài . Bài 3: -Giải bài tốn. GV hướng dẫn . -3 HS lên bảng làm. - 3 HS nhắc lại bài . - 2 HS nêu cách lấy 8 que tính . - HS nghe . - 40 trừ 8 bằng 32 . Nhiều HS nhắc lại Ta làm tính trừ - 1 số HS nhắc lại . -3 HS nhắc lại u cầu bài - 6 HS lên bảng làm . 60 50 90 80 30 80 - 9 - 5 - 2 -17 - 11 - 54 -HS yếu nhắc lại -HS yếu nhắc lại -Y Dương, Y Trường, nhắc lại GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học:2009-2010 Trường tiểu học Ea Bá Lớp: 2 Cho HS làm vào vở - GV chữa bài . 4.Củng cố, dặn dò . -Nhắc lại kiến thức. -Dặn HS làm BT về nhà 51 45 88 63 19 26 -3 HS đọc u cầu bài - 1 HS lên bảng làm Bài giải Số que tính còn lại : 20 - 5 = 15 ( que) Đáp số : 15 que tính . -HS yếu nhắc lại Tiết 2: KỂ CHUYỆN Sáng kiến của bé Hà I/ MỤC TIÊU : Kiến thức: -Biết dựa vào ý chính của từng đoạn kể lại được nội dung từng đoạn và tồn bộ câu chuyện. Kỹ năng: - Dựng lại được câu chuyện theo vai. - Lắng nghe bạn kể và nhận xét về lời kể của bạn . Thái độ: -Thích học mơn Kể chuyện, thích trò chơi sắm vai II/ DỒ DÙNG DẠY HỌC : -Bảng phụ viết ý chính của nội dung từng đoạn III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hỗ trợ đặc biệt HĐ1. Bài mới 1- Giới thiệu bài - Ghi tên bài lên bảng . 2- Hướng dẫn kể chuyện . *Kể từng đoạn câu chuyện dựa vào ý chính -Mở bảng phụ viết ý chính của đoạn Đoạn 1: a) Chọn ngày lễ b) Bí mật của 2 bố con c)Niềm vui của ơng bà -3 HS nhắc lại tên bài . -3 HS đọc lại u cầu và các gợi ý -HS yếu nhắc lại GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học:2009-2010 Trường tiểu học Ea Bá Lớp: 2 -Tranh 1: Bé Hà được mọi người coi là gì? Vì sao? -Lần này bé đưa ra sáng kiến gì? -Hai bố con bàn nhau lấy ngày nào làm ngày lễ ơng bà? -Cho HS tập kể trong nhóm -Cho HS thi kể -GV nhận xét Tranh 2: Ngày lập đơng đến gần, Hà đã chọn được q gì để tặng ơng bà chưa? -Ai đã giúp bé gỡ bí? -GV nhận xét Tranh 3: -Đến ngày lập đơng ai đã về thăm ơng bà? -Bé Hà tặng ơng bà cái gì? -GV kể mẫu đoạn 3 -Cho HS kể đoạn 3 -GV nhận xét *Kể lại tồn bộ câu chuyện -GV lớp thành 2 nhóm, h/d các nhóm đóng vai -GV nhận xét 4.Củng cố, dặn dò. -Nhận xét tiết học - Nhắc HS tập kể lại câu chuyện -Bé Hà được coi là một cây sáng kiến.Vì bé ln đưa ra nhiều sáng kiến. -Bé muốn chọn một ngày làm ngày lễ ơng bà. -Hai bố con bàn nhau lấy ngày lập đơng làm ngày lễ ơng bà -HS tập kể trong nhóm -HS thi kể -Bé đã suy nghĩ mãi mà vẫn chưa chọn được q gì để biếu ơng bà -Bố đã giúp bé. -3 HS kể lại đoạn 2 -Đến ngày lập đơng các cơ, các chú đều về thăm ơng bà. -Bé Hà tặng ơng bà chùm điểm 10 -3 HS kể đoạn 3 -HS nhận xét -HS đọc lại u cầu -HS kể trong nhóm -Đại diện nhóm kể -Lớp nhận xét -GV kể mẫu đoạn 1. -GV kể mẫu GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học:2009-2010 Trường tiểu học Ea Bá Lớp: 2 Tiết 3 : MƠN CHÍNH TẢ (Tập chép) Ngày lễ I/ MỤC TIÊU : Kiến thức: - Chép chính xác, trình bày đúng bài TC Ngày lễ -Làm đúng các bài tập 2 , bài tập3 Kỹ năng: -Viết đúng tên các ngày lễ lớn. - Chép lại chính xác, nội dung bài Ngày lễ. Thái độ: -Ngồi viết đúng tư thế, trình bày bài sạch đẹp, trau dồi chữ viết -Khắc phục lỗi cụ thể của từng học sinh lớp II/ DỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng phụ viết bài tập chép, phiếu ghi nội dung BT 3b , bảng con giấy khổ to ghi quy tắc chính tả. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hỗ trợ đặc biệt HĐ1- Bài mới 1- Giới thiệu bài: Trong tiết chính tả hơm nay cơ sẽ hướng dẫn các em chép lại chính xác bài Ngày lễ sau đó làm 1 số bài tập phân biệt c/ k, thanh hỏi, thanh -HS yếu đọc lại -HS yếu đọc lại ngã. - Ghi tên bài lên bảng . 2- Hướng dẫn tập chép. a- GV đọc bài chính tả . -Đọan chép này nói về điều gì ? -Đó là những ngày lễ nào ? - Những chữ nào trong tên các ngày lễ phải viết hoa? - Chữ đầu câu phải viết như thế nào? Kết hợp giúp HS hiểu ý nghĩa của các ngày lễ: +Ngày Quốc tế Phụ nữ là ngày dành cho các bạn gái, các bà, các mẹ, các -HS lắng nghe. -3 HS nhắc lại tên bài . - 1 HS đọc lại . - Nói về những ngày lễ . - Kể tên ngày lễ theo nội dung HS trả lời . - Phải viết hoa. -1 số HS lên bảng viết - HS viết vào bảng con -HS yếu nhắc lại GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học:2009-2010 [...]... GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học:2009-2 010 Trường tiểu học Ea Bá Lớp: 2 GIÁO ÁN DẠY CHUN ĐỀ LỚP: 2 NĂM HỌC 2009-2 010 GV: Nguyễn Phi Tuấn Tuần: 10 MƠN TỐN BÀI: 31 - 5 I/ MỤC TIÊU : Kiến thức: - Giúp học sinh + Biết thực hiện phép trừ có nhớ trong phạm vi 100 , dạng 31-5 + Biết giải BT có một phép tính trừ dạng 31-5 + Nhận biết giao điểm hai đoạn thẳng - Làm bài tập: Bài 1 (dòng 1 ),... Hỗ trợ đặc biệt -HS yếu nhắc lại Giúp HS yếu hồn thành bài vẽ Năm học:2009-2 010 Trường tiểu học Ea Bá Lớp: 2 Thứ năm ngày 15 tháng 10năm 2009 Tiết 1: TỐN 31 - 5 I/ MỤC TIÊU : Kiến thức: - Giúp học sinh + Biết thực hiện phép trừ có nhớ trong phạm vi 100 , dạng 31-5 + Biết giải bài tốn có một phép trừ dạng 31-5 + nhận biết giao điểm của hai đoạn thẳng Kỹ năng: -Làm đúng các BT -Đặt tính chính xác Thái... Ơn bài: Chúc mừng sinh nhật -Gv bắt nhịp - Lớp hát GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học:2009-2 010 Trường tiểu học Ea Bá -Chia lớp thành 3 nhóm, cho HS tập theo nhóm -Cho các nhóm thi hát -Nhận xét, tun dương - H/d HS gõ đệm theo nhịp +Làm mẫu - GV đánh dấu chỗ vỗ phách Mừng ngày sinh một đố hoa x x mừng ngày sinh một khúc ca x x -Cho HS thực hiện - GV nhận xét - GV đánh dấu chỗ vỗ tiết tấu - GV làm mẫu Mừng... đặc biệt 1.Phần mở đầu : -Nhận lớpp và phổ biến nội dung -HS lắng nghe u cầu giờ học -Cho HS khởi động - Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học:2009-2 010 Trường tiểu học Ea Bá -GV điều khiển 2.Phần cơ bản : *Ơn bài TDPTC -Cho HS ơn lại bài TDPTC - GV làm mẫu -Cho HS thực hiện -GV quan sát nhận xét -Lần 1 GV điều khiển -Lần 2 Cán sự lớp điều khiển Lớp: 2 - Đi vòng tròn hít thở sâu... - Nhận xét tiết học -Nhắc HS về viết lại bài nếu còn sai nhiều GV: Nguyễn Phi Tuấn Lớp: 2 -3 HS lên bảng viết Lớp viết B/C -3 HS nhắc lại tên bài - Lớp theo dõi - 2 HS đọc lại - Bài : Ơng và cháu -HS trả lời - HS viết vào bảng con -HS nghe -HS viết bài vào vở -Tăng TG cho hs luyện viết HS đọc lại các từ trên -Đánh vần cho HS yếu viết - HS sóat lỗi - 3 HS đọc u cầu bài -HS thi nhau tìm từ và... khổ to đã viết sẵn bài tập - HS làm vào miệng lên bảng,H/d, cho HS làm miệng10GV nhận xét, sửa sai b/ Nghỉ học, lo nghĩ, nghỉ ngơi, ngẫm nghĩ -Giúp HS hiểu nghĩa các từ trên GV: Nguyễn Phi Tuấn -Quan sát giúp đỡ HS yếu hồn thành bài viết -HS yếu đọc lại Năm học:2009-2 010 Trường tiểu học Ea Bá Lớp: 2 4.Củng cố, dặn dò -Nhận xét đánh giá tiết học -Nhắc HS nhớ quy tắc chính tả -Viết đúng dấu hỏi, dấu ngã... dò -Cho cả lớp hát lại 1 lần cả bài hát -Nhận xét tiết học -Nhắc Hs về hat thuộc bài hát Lớp: 2 HS tập theo nhóm Các nhóm thi hát -HS quan sát - HS theo dõi - HS vừa hát vừa vỗ phách - Nhóm 1 hát, nhóm 2 vỗ phách và ngược lại - HS theo dõi - HS vừa hát vừa vỗ tiết tấu - Nhóm 1 hát, nhóm 2 vỗ phách và ngược lại - HS các nhóm thi hát -HS lắng nghe và nhận ra bài hát Cả lớp hát NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ CỦA... Tiết 1: -1 tổ lên làm mẫu -Lớp thực hiện -HS tập theo nhóm - Cúi người thả lỏng - Nhảy thả lỏng Thứ sáu ngày 16 tháng 10 năm 2009 CHÍNH TẢ Nghe viết : Ơng và cháu I/ MỤC ĐÍCH U CẦU : - Nghe viết chính xác một đoạn trong bài Ơng và cháu, trình bày đúng hai khổ thơ - Làm dược BT 2, BT3 a, -Viết đúng các dấu câu -Viết đúng các từ: vật, keo, hoan hơ -Khắc phục lỗi cụ thể của hs lớp II/ DỒ DÙNG DẠY HỌC... HS nhắc lại tên bài -Nhiều HS phát biểu -HS yếu nhắc lại -HS yếu nhắc lại -Thảo luận nhóm và trả lời Năm học:2009-2 010 Trường tiểu học Ea Bá Lớp: 2 HS nói xem khi làm động tác đó thì vùng cơ nào, xương nào và khớp xương nào phải cử động -Cho HS thảo luận nhóm -GV nhận xét *Hoạt động 2: Hùng biện: -GV cho các nhóm bốc thăm trả lời câu hỏi +Chúng ta cần ăn uống và vận động như thế nào để khoẻ mạnh và... bài viết GV: Nguyễn Phi Tuấn Lớp: 2 Hoạt động của học sinh Hỗ trợ đặc biệt -2 HS viết chữ G, Góp lớp viết B/C -3 HS nhắc lại tên bài -HS quan sát và trả lời -HS và lắng nghe 4 HS nhắc lại Quan sát giúp - HS viết H vào bảng con 1 HS đỡ HS yếu lên bảng viết viết - 3 HS đọc cụm từ ứng dụng -HS quan sát trả lời Gọi nhiều HS -a,i,ư,m,n,ơ,ă nhắc lại -t -H, g - 2 HS lên bảng viết .Lớp viết vào bảng con - HS . học:2009-2 010 Trường tiểu học Ea Bá Lớp: 2 -GV chữa bài nhận xét x + 8 = 10 x = 10 -8 x = 2 Bài 2:Tính nhẩm. -Nêu lần lượt từng phép tính -Gv ghi kết quả đúng lên bảng. Từ phép cộng 9+1 = 10 ta. tiểu học Ea Bá Lớp: 2 Thứ, ngày Mơn Tên bài dạy Thứ 2 12 /10/ 09 Đạo đức Tốn Tập đọc Tập đọc -Chăm chỉ học tập ( T2) -Luyện tập -Sáng kiến của bé Hà -Sáng kiến của bé Hà Thứ 3 13 /10/ 09 Tốn Kể. thân -51 - 15 -Ơn bài hát: Chúc mừng sinh nhật Thứ 2 ngày 12 tháng 10 năm 2009 GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học:2009-2 010 Trường tiểu học Ea Bá Lớp: 2 Tiết 1: ĐẠO ĐỨC Chăm chỉ học tập (T2) . I/ MỤC TIÊU