Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 39 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
39
Dung lượng
319 KB
Nội dung
Trường tiểu học Ea Bá Lớp: 2/c LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 11 Thứ, ngày Môn Tên bài dạy Thứ 2 Đạo đức Toán Tập đọc Tập đọc -Thực hành kĩ năng giữa học kì I -Luyện tập -Bà cháu -Bà cháu Thứ 3 Toán Kể chuyện Chính tả Tự nhiên xã hội Thể dục -12 trừ đi một số, 12 - 8 -Bà cháu -(T/C) Bà cháu -Gia đình - Trò chơi " Bỏ khăn".Ôn bài TDPTC Thứ 4 Toán Tập đọc Luyện từ và câu Mỹ thuật -32 - 8 -Cây xoài của ông em -Từ ngữ về đồ dùng và công việc nhà. -Vẽ tiếp hoạ tiết vào đường diềm. Thứ 5 Toán Tập viết Thủ công Thể dục - 52 - 8 -Chữ hoa L. -Kiểm tra chương I kĩ thuật gấp hình. -Trò chơi " Bỏ khăn ".Ôn bài TDPTC. Thứ 6 Chính tả Tập làm văn Toán Hát nhạc -NV: Cây xoài của ông em -Chia buồn, an ủi -Luyện tập -Học bài hát: Cộc cách tùng cheng. GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học: 2009 - 2010 Trường tiểu học Ea Bá Lớp: 2/c Tiết 1: Thứ 2 ngày 26 tháng 10 năm 2009 ĐẠO ĐỨC Bài : Thực hành kĩ năng giữa kì I Tiết 2: TOÁN Luyện tập I/ MỤC TIÊU : Kiến thức: - Thuộc bảng 11 trừ đi một số. - Thực hiện được phép trừ dạng 51-15 - Biết tìm số hạng trong một tổng. - Biết giải bài toán có một phép trừ dạng 31-5 * Bài tập cần làm: Bài 1 ; Bài 2 ( a, b ); Bài 3,4 . Kỹ năng: - Vận dụng vào tính nhẩm và giải toán có lời văn. Thái độ: II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hỗ trợ đặc biệt HĐ1: Kiểm tra bài cũ . -GV nhận xét HĐ2. Bài mới . 1- Giới thiệu bài - Ghi tên bài lên bảng 2- Hướng dẫn làm các bài tập Bài 1: Tính nhẩm . -Nêu lần lượt từng phép tính - GV ghi kết qủa đúng lên bảng. 11 - 2 = 9 11 - 4 = 7 11 - 3 = 8 11 - 6 = 5 - 2 HS đọc thuộc bảng trừ 11. - 2 HS nhắc lại tên bài . - HS nhẩm và nêu kết quả. - 1 số HS đọc lại. -HS yếu nhắc lại Y Thinh, Siêu đọc GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học: 2009 - 2010 Trường tiểu học Ea Bá Lớp: 2/c 11 - 7 = 4 11 - 9 = 2 Bài 2:Đặt tính rồi tính . -H/d, cho HS ;àm vào B/C - GV nhận xét, chữa bài . Bài 3: Tìm x . +Muốn tìm số hạng chưa biết ta làm như thế nào? -Cho HS làm vào B/C . -Nhận xét, chữa bài. x + 18 = 61 23 + x = 71 x = 61 - 18 x = 71 - 23 x = 43 x = 48 Bài 4 : Giải bài toán GV hướng dẫn: + Bài toán cho biết gì? +Yêu cầu chúng ta tìm gì? + Để biết còn lại bao nhiêu kg táo chúng ta làm tính gì? -Chia nhóm, phát phiếu thảo luận nhóm -Nhận xét, chữa bài. Bài giải Cửa hàng đó còn lại là: 51 - 26 = 25 (kg) Đáp số 25 kg Táo Bài 5 giảm bớt) 4.Củng cố, dặn dò : -Nhận xét tiết học - Nhắc HS làm B T về nhà. -HS đọc lại yêu cầu - 3 HS lên bảng làm bài . lớp làm vào B/ C 41 51 71 25 35 9 16 16 62 - HS đọc lại yêu cầu . -Ta lấy tổng trừ đi số hạng đã biết -HS làm vào B/C -3 Hs đọc lại yêu cầu -Có 51 kg Táo, bán đi 26 kg -Tìm số Táo còn lại -Tính trừ -Hs thảo luận rồi làm vào phiếu -Đại diện nhóm trình bày lại -HS tự nêu cách đặt và tính -HS yếu nhắc lại GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học: 2009 - 2010 Trường tiểu học Ea Bá Lớp: 2/c Tiết 3: TẬP ĐỌC Bà cháu I/ MỤC TIÊU : Kiến thức - Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, bước đầu biết đọc bài văn với giọng kể nhẹ nhàng. - Hiểu nội dung: Ca ngợi tình cảm bà cháu quí hơn vàng bạc, châu báu. ( trả lời được CH1, 2, 3 5 ). Kỹ năng: - Đọc trơn toàn bài , biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ . -Đọc đúng các từ: làng, nuôi nhau, giàu sang, sung sướng, màu nhiệm, lúc nào, ra lá -HS yếu đọc được đoạn 1 Thái độ: Yêu quý và biết ơn ông bà. Thích học môn Tiếng Việt. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh họa ở SGK. -Bảng phụ ghi những câu cần hướng dẫn luyện đọc. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hỗ trợ đặc biệt HĐ1. Kiểm tra bài cũ . - GV nhận xét . HĐ2. Bài mới . 1- Giới thiệu bài - Ghi tên bài lên bảng . 2- Luyện đọc. *- GV đọc mẫu. *- Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ. a-Đọc từng câu: GV kết hợp hướng dẫn đọc đúng các từ khó: làng, nuôi nhau, giàu - 3 HS đọc bài bưu thiếp - 3 HS nhắc lại tên bài . - HS lắng nghe . - HS nối tiếp nhau đọc câu. - HS đọc CN,ĐT các từ trên. -HS yếu nhắc lại -Tăng thời gian luyện đọc -Tăng thời GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học: 2009 - 2010 Trường tiểu học Ea Bá Lớp: 2/c sang, sung sướng, màu nhiệm, lúc nào, ra lá b- Đọc từng đoạn trước lớp - GV hướng dẫn đọc đoạn và giải nghĩa từ. Giúp HS hiểu các từ: +Rau cháo nuôi nhau +Đấm ấm c-Đọc từng đoạn trong nhóm d- Cho các nhóm thi đọc - GV nhận xét e- Cho HS đọc đồng thanh. - HS đọc nối tiếp từng đoạn trước lớp - HS đọc đoạn trong nhóm. - Các nhóm thi đọc đoạn . - Lớp đọc đồng thanh . gian đọc câu Tập đọc (TT) 3- Tìm hiểu bài . Câu 1: Trước khi gặp cô tiên ba bà cháu sống ntn? Câu 2: Cô tiên cho hạt gì và dặn điều gì? -Khi bà mất hai anh em đã làm gì? -Những chi tiết nào cho thấy cây đào phát triển rất nhanh? Câu 3: Khi đã trở nên giàu có thái độ của hai anh em ntn? Tại sao họ vẫn không vui? -Hai anh em xin cô tiên điều gì? Câu 4: Câu chuyện kết thúc ra sao? 4- Luyện đọc lại . - GV nhận xét . - GV tuyên dương . Rất cực khổ,rau cháo nuôi nhau -Cô tiên cho hạt đào và dặn: Khi bà mất đem hạt đào gieo bên mộ bà. -Gieo hạt đào bên mộ bà. -HS trả lời. -Hai anh em vẫn buồn vì họ nhớ bà. Hai anh em xin cô tiên hoá phép cho bà sống lại. -Bà sống lại, móm mém dang rộng đôi tay ôm các cháu vào lòng, còn ruộng vườn, nhà của biến mất. - Các nhóm phân vai thi đọc. HS yếu nhắc lại. GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học: 2009 - 2010 Trường tiểu học Ea Bá Lớp: 2/c 5 Củng có, dặn dò. - Nhận xét tiết học . -Nhắc HS yêu quý ông bà -Dặn HS chuẩn bị cho tết Kể chuyện. Thứ ba ngày 27 tháng 10 năm 2009 Tiết 1: TOÁN 12 trừ đi một số, 12 - 8 I/ MỤC TIÊU : Kiến thức: - Hiết cách thực hiện được phép trừ dạng 12-8 , lập được bảng trừ 12 trừ đi một số. -Biết Giải bài tóan có lời văn có một phép trừ dạng 12-8. Kỹ năng: - Học thuộc bảng trừ 12 trừ đi một số -Biết cách đặt tính và tính hiệu. Thái độ: -Rèn chi Hs tính chính xác, nhanh nhẹn trong tính toán. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - 1 bó một chục que tính và 2 que tính rời. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hỗ trợ đặc biệt GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học: 2009 - 2010 Trường tiểu học Ea Bá Lớp: 2/c HĐ1. Kiểm tra bài cũ . Đặt tính rồi tính 32 - 8, 91 - 36, 70 -52 - GV nhận xét . HĐ2. Bài mới 1- Giới thiệu bài - Ghi tên bài lên bảng . -Gv giơ 1 bó que tính và 2 que tính rời hỏi: Có tất cả bao nhiêu que tính? -Có 12 que tính lấy đi 8 que tính . Hỏi còn lại bao nhiêu que tính? Làm thế nào để lấy đi 8 que tính -Lấy 2 que tính rời rồi tháo bó que tính lấy thêm 6 que tính nữa. -Có 12 que tính lấy đi 8 que tính còn lại bao nhiêu que tính? GV nêu phép tính: 12 - 8 = 4 GV hướng dẫn cách đặt tính và tính: 12 2 không trừ được 8 ta - 8 lấy 12 trừ 8 bằng 4 4 viết 4 thẳng với cột đv *Hướng dẫn lập bảng trừ -GV dùng que tính để hướng dẫn -GV ghi kết quả lên bảng. -GV đọc -GV xoá dần bảng. -GV nhận xét *Hướng dẫn làm bài tập: 3- Thực hành: Bài 1: Tính nhẩm. (Giảm bớp 2 cột sau câu a, cột cuối câu b) -Nêu từng cột tính -GV ghi kết quả đúng lên bảng. 9 + 3 = 12 8 + 4 = 12 -3 HS lên bảng làmbài -3 HS nhắc lại tên bài . -Có tất cả 12 que tính -HS lắng nghe và trả lời. -HS thao tác trên que tính -Còn lại 4 que tính HS nêu cách đặt tính và tính 5 HS nhắc lại -HS tìm ra kết quả và nêu. -Một số HS đọc bảng trừ 12 -Lớp đọc đồng thanh -HS đọc thuộc lòng -Nhiều HS thi đọc thuộc lòng - 3 HS đọc yêu cầu bài . -HS nhẩm rồi nêu kết quả. -Một số HS đọc lại. -HS yếu nêu lại bài toán -Nhiều HS nhắc lại cách đặt tính và tính. Cho HS nhận xét đặc điểm từng cột tính GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học: 2009 - 2010 Trường tiểu học Ea Bá Lớp: 2/c 3 + 9 = 12 4 + 8 = 12 Bài 2:Tính. -GV hướng dẫn. -GV lần lượt cho HS làm vào bảng con. -GV nhận xét chữa bài. Bài 3:(Giảm bớt). Bài 4: Giải bài toán -GV hướng dẫn -Cho H làm vào vở -GV chấm 1 số bài và chữa bài. 4. Củng cố, dặn dò. -Cho HS đọc lại bảng trừ -3 HS đọc yêu cầu bài. -HS làm vào bảng con. -3HS đọc yêu cầu bài. -1 HS lên bảng làm bài. Bài giải: Số quyển vở bài xanh là: 12 - 6 = 6( quyển) Đáp số 6 quyển vở. -Một số HS đọc thuộc bảng trừ 12 trừ đi một số -HS yếu nhắc lại Tiết 2: KỂ CHUYỆN Bà cháu I/ MỤC TIÊU : Kiến thức: - Dựa theo tranh, kể lại toàn bộ câu chuyện Bà cháu. - Bước đầu biết dựng lại câu chuyện theo vai. - Biết lắng nghe bạn kể và nhận xét về lời kể của bạn . Kỹ năng: -Kể lại được câu chuyện Thái độ: -Thích học môn Kể chuyện, yêu quý ông bà. II/ DỒ DÙNG DẠY HỌC : -Tranh minh hoạ cho câu chuyện. GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học: 2009 - 2010 Trường tiểu học Ea Bá Lớp: 2/c III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hỗ trợ đặc biệt HĐ1. Kiểm tra bài cũ . -GV nhận xét HĐ2. Bài mới 1- Giới thiệu bài - Ghi tên bài lên bảng . 2- Hướng dẫn kể chuyện . a- Kể lại từng đoạn câu chuyện theo tranh. -GV treo tranh và đặt câu hỏi *Tranh 1: +Tranh vẽ những nhân vật nào? +Tranh vẽ ngôi nhà như thế nào? +Cuộc sống của ba bà cháu ra sao? +Ai đưa cho hai anh em hạt đào? +Cô tiên dặn hai anh em điều gì? *Tranh 2: +Hai anh em đang làm gì? +Bên cạnh mộ có gì lạ? *Tranh 3: +Cuộc sống của hai anh em khi bà mất ra sao? + Vì sao vậy? *Tranh 4: +Hai anh em xin cô tiên điều gì? +Điều kì lạ gì đã đến? -GV kể mẫu từng đoạn câu chuyện. -Cho HS tập kể trong nhóm. -3 HS kể lại câu chuyện: Sáng kiến của bé Hà. -3 HS nhắc lại tên bài . -HS đọc lai yêu cầu -HS quan sát tranh và trả lời: -Ba bà cháu và cô tiên -Ngôi nhà rách nát -Rất khổ cực, rau cháo nuôi nhau -Cô tiên -Khi bà mất gieo hạt đào này bên mộ -Khóc trước mộ bà -Có cây đào -Tuy sống giàu sang nhưng buồn bã. -Vì nhớ thương bà -Xin cô Tiên hoá phép cho bà sống lại. -HS trả lời -HS lắng nghe. -HS yếu nhắc lại -Gọi nhiều HS trảlời Giúp HS yếu kể được đoạn 1 GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học: 2009 - 2010 Trường tiểu học Ea Bá Lớp: 2/c -GV nhận xét -Cho HS thi kể lại câu chuyện -GV nhận xét tuyên dương. b- Kể toàn bộ câu chuyện -Gọi 4 HS khá kể lại 4đoạn câu chuyện. -Gọi 2 HS khá kể lại câu chuyện -GV nhận xét tuyên dương. 4.Củng cố, dặn dò. -Nhận xét tiết học -Dặn HS về tập kể lại câu chuyện -HS tập kể trong nhóm -4 HS nối tiếp nhau kể -HS đọc lại yêu cầu -4 HS nối tiếp nhau kể lại câu chuyện -2 HS kể lại toàn bộ câu chuyện -HS nhận xét Tiết 3: CHÍNH TẢ . Tập chép : Bà cháu I/ MỤC TIÊU : Kiến thức: - Chép lại chính xác CT, trình bày đúng một đoạn trong bài Bà cháu -Biết viết hoa chữ đầu câu, dấu chấm, dấu phẩy, trình bày đúng mẫu . -Làm đúng các bài tập -Viết đúng các từ: sống lại, màu nhiệm, ruộng vườn, móm mém, dang tay Kỹ năng: -Viết đúng, đẹp Thái độ: Có ý thức rèn luyện chữ viết, giữ gìn sách vở sạch đẹp. -Khắc phục lỗi cụ thể của từng học sinh lớp II/ DỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng phụ viết bài tập chép, phiếu ghi nội dung BT, quy tắc chính tả. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học: 2009 - 2010 [...]... Năm học: 2009 - 2010 Trường tiểu học Ea Bá Lớp: 2/c 45 44 37 Bài 3: Giải bài toán - 3 HS đọc yêu cầu -Gợi ý: +Bài toán cho biết gì? Đội Hai trồng được 92 cây, đội Một trồng được ít hơn 38 cây +Bài toán yêu cầu chúng ta tìm gì? Tìm số cây đội Một +Để tìm số câyđội Một trồng được ta Phép tình trừ làm tính gì Vì sao? +Ai có thể nêu được câu trả lời? -HS nêu -Chia lớp thành 3 nhóm, phát phiếu thảo -HS thảo... +Gv làm mẫu -Nhận xét tuyên dương H 2: Trò chơi với bài hát -Chia lớp làm 3 nhóm,mỗi nhóm tựng trưng cho 1 nhạc cụ gõ +Giới thiệu từng nhạc cụ gõ và h/d cho Hs hát từng câu theo nhạc cụ -Nhận xét GV: Nguyễn Phi Tuấn Hoạt động của học sinh Hỗ trợ đặc biệt -3 HS hát bài Xoè hoa -2 HS nhắc lại tên bài - HS lắng nghe - Lớp đọc đồng thanh _HS đọc nhiều lần - Lớp hát - Lớp hát cả bài -HS hát HS vừa hát... nhau đọc bài: Bà cháu - 3 HS nhắc lại tên bài -HS yếu nhắc lại - Lớp theo dõi -HS đọc CN, ĐT -HS nối tiếp đọc từng câu -HS đọc CN,ĐT -Tăng thời gian luyện Năm học: 2009 - 2010 Trường tiểu học Ea Bá tượng, xoài cát, nếp hương -GV uốn nắn sửa sai b) Đọc từng đoạn trước lớp Lớp: 2/c đọc,gọi nhiều hs yếu đọc -HS nối tiếp đọc từng đoạn trước lớp -GV kết hợp giải nghĩa từ: lẫm chẫm, đu đưa, đậm đà c) Đọc... học: 2009 - 2010 Trường tiểu học Ea Bá Lớp: 2/c -Cho HS trưng bày sản phẩm -HS trưng bày sản phẩm -GV nhận xét -HS nhận xét 4 Củng cố,dặn dò -Nhận xét tinh thần học tập của HS -Dặn chuẩn bị cho tiết sau Thứ năm ngày 29 tháng 01năm 2009 TOÁN Tiết 1: 52 - 28 I/ MỤC TIÊU : Kiến thức: - Biết thực hiện phép trừ có nhớ trong phạm vi 100, dạng 52-28 - Biết giải bài toán có một phép trừ dạng 52-28 Kỹ năng:... số động tác - Nhận xét tiết học Lớp: 2/c -HS quan sát -HS thực hiện -Từng tổ lên thực hiện Chú yếu ý hs -HS lắng nghe - HS chơi - Đứng vỗ tay - hát -Một số động tác thả lỏng Thứ 4 ngày 28 tháng 10 năm 2009 Tiết 1: TOÁN 32 - 8 I/ MỤC TIÊU : Kiến thức: -HS biết vận dụng bảng trừ đã học để thực hiện các phép trừ có nhớ trong phạm vi 100, dạng 32 - 8 - Biết giải bài toán có lời văn, có một phép trừ dạng... và nhắc lại đề Cho nhiều HS toán nhắc lại bài -Chúng ta thực hiện phép toán trừ: 32 - 8 -HS thao tác trên que tính để tìm kết quả -Còn lại 24 que tính -HS trả lời -Còn lại 24 que tính -HS Nhắc lại -nhiều HS nhắc lại cách đặt tính và tính -3 hs nhắc lại yêu cầu Năm học: 2009 - 2010 Trường tiểu học Ea Bá Lớp: 2/c -GV hướng dẫn , cho HS làm vào phiếu BT -GV chữa bài Bài 2: đặt tính rồi tính hiệu, biết... nhận xét GV: Nguyễn Phi Tuấn Lớp: 2/c - 3 HS nhắc lại tên bài -HS yếu -HS quan sát tranh ở SGK và nhắc lại thảo luận trong nhóm trả lời câu hỏi Ông, bà, bố, mẹ Mai và em Mai -3 HS nhắc lại kết luận -Nhiều hs kể về công việc của gia đình mình cho lớp nghe - HS nêu -2 HS đọc lại -HS yếu nhắc lại -Nhiều HS phát biểu -Nhiều HS phát biểu Năm học: 2009 - 2010 Trường tiểu học Ea Bá Lớp: 2/c -Phân tích cho HS... rồi tính hiệu, biết số bị trừ và số trừ lần lượt là: -H/d muốn tìm hiệu ta làm tình gì? -Cho HS làm vào B/C - GV nhận xét, chữa bài GV: Nguyễn Phi Tuấn Lớp: 2/c -3 HS nhắc lại bài -HS nêu lại bài toán - Phép tính trừ : 52- 28 -Cho HS nêu lại bài toán -Phải bớt 6 que tính nữa vì 2+6=8 -HS lắng nghe và thao tác trên que tính -Còn lại 24 que tính -52 trừ 28 bằng 24 - 4 HS nhắc lại -HS làm vào phiếu... ruộng vườn, -1 HS lên bảng viết móm mém, dang tay lớp viết vào bảng con - GV nhận xét, sửa sai -Đọc lại 1 lần - GV hướng dẫn trình bày -Cho HS chép bài vào vở - HS chú ý - GV chấm bài nhận xét - HS chép bài 3- Hướng dẫn làm BT Bài 2 : Tìm các tiếng có nghĩa điền vào chỗ trống - 3 HS đọc yêu cầu bài -H/d, gọi 1 HS lên bảng làm -GV điền vào bảng lớp -Lớp làm vào phiếu + g: gừ, ga, gà, gô + gh: ghi... Cây xoài của ông em -HS trả lời -Tăng TG cho hs luyện viết - HS viết vào bảng con -Lớp đọc đồng thanh -HS nghe -HS viết bài vào vở HS yếu đọc laị các từ trên Năm học: 2009 - 2010 Trường tiểu học Ea Bá Lớp: 2/c -Treo bảng phu và đọc tòan bài chính tả -GV chấm một số bài và nhận xét 3- Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bài 2: iền vào chỗ trống g hay gh? -GV treo bảng phụ và hướng dẫn -GV điền vào bảng Lên . tiểu học Ea Bá Lớp: 2/c LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 11 Thứ, ngày Môn Tên bài dạy Thứ 2 Đạo đức Toán Tập đọc Tập đọc -Thực hành kĩ năng giữa học kì I -Luyện tập -Bà cháu -Bà cháu Thứ 3 Toán Kể chuyện Chính. . -Nêu lần lượt từng phép tính - GV ghi kết qủa đúng lên bảng. 11 - 2 = 9 11 - 4 = 7 11 - 3 = 8 11 - 6 = 5 - 2 HS đọc thuộc bảng trừ 11. - 2 HS nhắc lại tên bài . - HS nhẩm và nêu kết quả. - 1. Bá Lớp: 2/c Tiết 1: Thứ 2 ngày 26 tháng 10 năm 2009 ĐẠO ĐỨC Bài : Thực hành kĩ năng giữa kì I Tiết 2: TOÁN Luyện tập I/ MỤC TIÊU : Kiến thức: - Thuộc bảng 11 trừ đi một số. - Thực hiện được phép