Về kĩ năng : - Biết cách phân tích, cảm nhận một bài thơ.. - Biết cách trình bày các ý thành một văn bản ngắn theo yêu cầu.. Về nội dung : Bài viết có thể trình bày bằng nhiều cách kh
Trang 1GV: Võ Minh Nhựt Kiểm tra 15 phút lớp 12 lần 3
MÔN: NGỮ VĂN NĂM HỌC: 2008 – 2009
ĐỀ BÀI:
Cảm nhận của anh (chị) về đoạn thơ sau:
“Con sóng dưới lòng sâu Con sóng trên mặt nước
Ôi con sóng nhớ bờ Ngày đêm không ngủ được Lòng em nhớ đến anh
cả trong mơ còn thức”
(Sóng – Xuân Quỳnh)
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
I YÊU CẦU:
1 Về kĩ năng :
- Biết cách phân tích, cảm nhận một bài thơ
- Biết cách trình bày các ý thành một văn bản ngắn theo yêu cầu
2 Về nội dung :
Bài viết có thể trình bày bằng nhiều cách khác nhau nhưng cần phải nêu được các ý cơ bản sau:
- Đôi nét về nhà thơ Xuân Quỳnh và bài thơ Sóng.
- Khổ 5: Nỗi nhớ
+ Bao trùm cả không gian : « sóng dưới lòng sâu, sóng trên mặt nước »
+ Thao thức trong mọi thời gian : « ngày đêm không ngủ được »
Phép đối, giọng thơ dào dạt, náo nức, mãnh liệt : diễn tả nỗi nhớ da diết, không thể nào nguôi, cứ cuồn cuộn, dào dạt như sóng biển triền miên
+ Sóng nhớ bờ mãnh liệt, tha thiết, còn em nhớ anh đắm say hơn bội phần :
« Lòng em nhớ đến anh
Cả trong mơ còn thức »
Cách nói cường điệu nhưng hợp lí : nhằm tô đậm nỗi nhớ (choáng ngợp cõi lòng không chỉ trong ý thức mà thấm sâu vào trong tiềm thức)
- Đoạn thơ đã bày tỏ tình yêu một cách chân thành, tha thiết mà mạnh dạn, mãnh liệt của
nữ thi sĩ
II
BIỂU ĐIỂM :
- Điểm 10 :
+ Hiểu rõ và đáp ứng tốt, đầy đủ yêu cầu của đề bài ;
+ Có tư duy, cảm nhận riêng, có liên hệ dẫn chứng ;
+ Diễn đạt mạch lạc, lời văn tự nhiên, có cảm xúc ;
+ Không mắc lỗi chính tả, ngữ pháp, diễn đạt
Trang 1
Trang 2GV: Võ Minh Nhựt Kiểm tra 15 phút lớp 12 lần 3
- Điểm 8 :
+ Hiểu rõ và đáp ứng tốt yêu cầu của đề bài ;
+ Có tư duy, cảm nhận sâu sắc ; có liên hệ dẫn chứng ;
+ Diễn đạt mạch lạc, có cảm xúc ;
+ Còn vài mắc nhiều lỗi chính tả, ngữ pháp
- Điểm 7 :
+ Hiểu và đáp ứng khá tốt yêu cầu của đề bài;
+ Bài làm có chỗ thể hiện cảm nhận tốt; có liên hệ dẫn chứng ;
+ Diễn đạt mạch lạc, có cảm xúc nhưng chưa nhiều;
+ Còn mắc lỗi chính tả, ngữ pháp
- Điểm 5 :
+ Hiểu và đáp ứng được yêu cầu của đề bài nhưng khai thác chưa sâu các ý;
+ Cảm nhận có đôi chỗ còn sơ sài;
+ Nhiều chỗ bố cục đoạn chưa hợp lí;
+ Diễn đạt được;
+ Mắc lỗi 4 - 5 lỗi chính tả, ngữ pháp
- Điểm 3 :
+ Chưa nắm vững và chưa làm nổi rõ yêu cầu của đề bài ;
+ Có những chỗ trình bày chưa sát với yêu cầu của đề ;
+ Nhiều chỗ bố cục đoạn chưa hợp lí;
+ Diễn đạt còn lúng túng, ý rời rạc ;
+ Mắc nhiều lỗi chính tả, ngữ pháp
- Điểm 1 :
+ Chưa nắm vững và chưa đáp ứng được 1/3 yêu cầu của đề bài ;
+ Có chỗ nhận thức chưa đúng đắn hoặc sai kiến thức, lạc đề;
+ Bố cục bài viết không đúng;
+ Không biết cách diễn đạt ý ;
+ Mắc nhiều lỗi chính tả, ngữ pháp
- Điểm 00 : Để giấy trắng hoặc chỉ viết một vài dòng không rõ ý.
Trang 2