ĐỀ THI VÀO LỚP 10 - TỈNH QUẢNG NAM

ĐỀ CHÍNH THỨC: Phần I: Trắc nghiệm (2,5 điểm) Thời gian của phần này là 15 phút. Hết thời gian đó, thầy cô giám thị thu bài trắc nghiệm. Đọc kĩ đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi bằng cách ghi chữ cái ở đầu câu trả lời đúng vào giấy làm bài. "Vừa lúc ây, tôi đã đến gần anh. Với lòng mong nhớ của anh, chắc anh nghĩ rằng, con anh sẽ chạy xô vào lòng anh, sẽ ôm chặt lấy cổ anh. Anh vừa bước, vừa khom người đưa tay đón chờ con. Nghe gọi, con bé giật mình, tròn mắt nhìn. Nó ngơ ngác, lạ lùng. Còn anhg, anh không ghìm nổi xúc động. Mỗi lần bị xúc động, vết thẹo bên má phải lại đỏ ửng lên, giần giật, trong rất dễ sợ.Với vẻ mặt xúc động ấy và hai tay vẫn đưa về phía trước, anh chầm chậm bước tới, giọng lặp bặp run run: - Ba đây con! - Ba đây con! Con bé thấy lạ quá, nó chớp mắt nhìn tôi như muốn hỏi đó là ai, mặt nó bỗng tái đi, rồi vụt chạy và kêu thét lên: "Má! Má!" Còn anh, anh đứng sững lại đó, nhìn theo con, nỗi đau đớn khiến mặt anh sầm lại trông thật đáng thương và hai tay buông xuống như bị gãy." (Ngữ vắn 9, tập 1) 1/Nhân vật có được nhắc đến nhưng chưa xuất hiện trong đoạn trích là nhân vật nào? A-Nhân vật người cha B-Nhân vật người mẹ C-Nhân vật người con D-Nhân vật kể chuyện 2/Câu "Còn anh, anh không ghìm nổi xúc động" là câu có thành phần gì? A-Phụ chú B-Tình thái C-Khởi ngữ D-Gọi, đáp 3/Chi tiết nào thể hiện rõ nhất nỗi bàng hoàng, đau đớn của người cha khi đứa con không nhận ra mình? A-Giọng lặp bặp run run B-Vết thẹo dài bên má phải đỏ ửng lên, giần giật C-Hai tay vẫn đưa về phía trước D-Hai tay buông xuống như bị gãy 4/Nhân vật xưng "tôi" trong đoạn trích là ai? A-Nhân vật người mẹ B-Nhân vật người kể chuyện C-Nhân vật người con D-Nhân vật người cha 5/Nhận định nào sau đây đúng với tâm trạng của người con trong đoạn trích? A-Không muốn nhận cha B-Muốn nhưng giả vờ không C-Sợ, không nhận ra cha D-Ghét cha 6/Trong lời thoại của hai cha con chỉ có loại câu gì? A-Câu trần thuật B-Câu nghi vấn C-Câu cầu khiến D-Câu cảm thán 7/Từ nào dưới đây là từ địa phương Nam Bộ? A-lặp bặp B-dễ sợ C-thẹo D-lạ 8/"Lạ lắm, đến mức phải ngạc nhiên"-đó là nghĩa của từ nào dưới đây? A-Lạ lùng B-Lạ mặt C-Lạ miệng D-Lạ tai 9/Truyện ngắn nào sau đây thuộc giai đoạn văn học chống Mỹ? A-Làng B-Chiếc lược ngà 10/Thành phần trạng ngữ trong câu "Vừa lúc ấy, tôi đã đến gần anh" chỉ yếu tố gì? A-Không gian B-Thời gian C-Mục đích D-Phương tiện Phần II: Tự luận (7,5 điểm) Thời gian của phần này là 135 phút Câu 1: (3 điểm) Tưởng tượng rằng em là nhân vật người họa sĩ trong truyện ngắn "Lặng lẽ Sa Pa" (Nguyễn Thành Long) hãy viết một bài thuyết minh ngắn (từ 15-20 dòng) để giới thiệu với mọi người về vẻ đẹp của con người và cảnh vật Sa Pa mà người hoạ sĩ đã nhận ra. Bài thuyết minh có sử dụng yếu tổ nghị luận và miêu tả (cảnh vật và nội tâm) Câu 2: (4,5 điểm) Nét đẹp chuyển thu trong bài thơ "Sang thu" của Hữu Thỉnh . A-Câu trần thuật B-Câu nghi vấn C-Câu cầu khiến D-Câu cảm thán 7/Từ nào dưới đây là từ địa phương Nam Bộ? A-lặp bặp B-dễ sợ C-thẹo D-lạ 8/"Lạ lắm, đến mức phải ngạc nhiên" ;- ó. là nghĩa của từ nào dưới đây? A-Lạ lùng B-Lạ mặt C-Lạ miệng D-Lạ tai 9/Truyện ngắn nào sau đây thuộc giai đoạn văn học chống Mỹ? A-Làng B-Chiếc lược ngà 10/ Thành phần trạng ngữ trong câu. nào? A-Nhân vật người cha B-Nhân vật người mẹ C-Nhân vật người con D-Nhân vật kể chuyện 2/Câu "Còn anh, anh không ghìm nổi xúc động" là câu có thành phần gì? A-Phụ chú B-Tình