ĐỀ CƯƠNG THI LẠI TOÁN 6

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TOÁN 6 NĂM HỌC 2009-2010 I.PHẦN SỐ HỌC: Bài 1: Tính: a/ 4 5(−⋅ ) 2 +(-2) 3 25 ⋅ b/ 465- 75 + 90 – 465 c/ -567-50+75+567 d/ ( 15 + 21 ) + (25 – 15 -35 -21 ) Bài 2: Tính: a/ 6 5 3 1 4 3 − − + b/ 15 4 4 5 3 1 ⋅− c/ 3 + 5 2− d/ 7 4 . 8 5− . e/ 25 14 28 15 ⋅ f/ 5 4 1 + 3 4 3 g/ 5 9 : 5 3− h/ 10 24 . 16 25 − − i/ 3 9 : 5 5 − Bài 3 Tính giá trị của các biểu thức sau: A = 8 15− + 8 7 - 4 B = 8 7 3 8 7 5 2 5 3 8 7 +⋅−⋅ − C = ( 4 – 2 3 2 ). 2 7 1 - 1 5 3 : 10 1 . Bài 4: Tìm x, biết: a/ x+ 20 19 30 11 = b/ x : 5 6 = 7 10− c/ 4 3 5 10 x + = d/ 5 2 1 2 3 4 x + = e/ 3 2 x + 4 1 = 12 7 f/ 5 3 x + 4 1 = 10 1 g/ x + 3 1 8 4 = h. 28 205 =− x i/ 3 x = 3 2 + 7 1− k/ 3 2 x - 5 4 = 10 3− l/ 3 x = 3 2 + 7 1− m/ 3 2 x - 5 4 = 10 3− n/ - 4 x + 2 3 = -15 p/ 32 +x = 5 q/ 143 =+x II.TOÁN ĐỐ: Bài 1: Một lớp học có 40 học sinh gồm 3 loại:giỏi, khá và trung bình.Số học sinh giỏi chiếm 5 1 số học sinh cả lớp. Số học sinh trung bình bằng 8 3 số học sinh còn lại. Tính số học sinh mỗi loại của lớp. Bài 2: Một trường học có 1200 học sinh. Số học sinh khối 6 bằng 1 5 tổng số học sinh toàn trường. Số học sinh nữ của khối 6 bằng 2 5 số học sinh khối 6. Tính số học sinh nam và nữ của khối 6. Bài 3: Một lớp học có 48 học sinh gồm bốn loại : giỏi, khá, trung bình, yếu. Số học sinh giỏi chiếm 1 6 số học sinh cả lớp. Số học sinh yếu chiếm 1 12 số học sinh cả lớp. Số học sinh trung bình bằng 2 3 số học sinh còn lại. a.Tính số học sinh mỗi loại. b.Tính tỉ số % của số học sinh trung bình so với học sinh cả lớp. 1 Bài 4: Tuấn có 21 viên bi vàng và đỏ , số bi đỏ chiếm 3/7 số bi của Tuấn. Hỏi Tuấn có bao nhiêu viên bi vàng ? bao nhiêu viên bi đỏ ? Bài 5: Một lớp học có 40 học sinh, trong đó trung bình trở lên chiếm 80%, còn lại là học sinh yếu. a) Tính số học sinh trung bình trở lên của lớp đó. b) Tính số học sinh giỏi của lớp đó. Biết 5 4 số học sinh giỏi thì bằng học sinh yếu. III.PHẦN HÌNH HỌC: Bài 1 : Cho góc xOy bằng 110 0 . Vẽ tia Oz nằm giữa hai tia Ox , Oy sao cho xOz = 28 0 . a/ Tính góc zOy b/Gọi Ot là tia phân giác của góc zOy .Tính góc xOt. Bài 2: a/ Vẽ góc bẹt xÔy; vẽ tia Oz sao cho góc xÔz bằng 60 0 . Tính số đo góc yOz? b/ Vẽ tia là phân giác của góc xOz, tính số đo của góc xOt ? Bài 3:Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia OH, xác định tia OI, OK sao cho HÔI=36 0 , góc HÔK=100 0 a.Vẽ hình. b.Tia nào nằm giữa hai tia còn lại? Vì sao? c.Gọi OM là tia đối của tia OI, tính số đo của góc kề bù với IOK? Bài 4: Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ 2 tia Oy và Oz sao cho yOx ˆ = 20 0 ; zOx ˆ = 100 0 . a.Tính số đo zOy ˆ . b.Vẽ tia Ot là tia đối của tia Ox. Chứng tỏ tia Oz là tia phân giác của yOt ˆ . Bài 5: Cho góc vuông ABC. Vẽ tia BD nằm giữa hai tia BC và BA sao cho góc CBD có số đo bằng 45 0 . Vẽ tia BE là tia đối của tia BD. a/ Vẽ hình theo yêu cầu trên b/ Tính số đo của góc ABD rồi giải thích vì sao BD là tia phân giác của góc ABC. d/ Tính số đo của góc ABE. Bài 6 : Cho hai góc xOt và tOy kề bù ,biết xÔt = 60 0 . a/ Tính tÔy b/ Gọi Oz là tia phân giác của góc tOy .Tính tÔz. c/ Ot có phải là tia phân giác của góc xOz không ? Vì sao? 2 . ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TOÁN 6 NĂM HỌC 2009-2010 I.PHẦN SỐ HỌC: Bài 1: Tính: a/ 4 5(−⋅ ) 2 +(-2) 3 25 ⋅ b/ 465 - 75 + 90 – 465 c/ - 567 -50+75+ 567 d/ ( 15 + 21 ) + (25 – 15. học sinh. Số học sinh khối 6 bằng 1 5 tổng số học sinh toàn trường. Số học sinh nữ của khối 6 bằng 2 5 số học sinh khối 6. Tính số học sinh nam và nữ của khối 6. Bài 3: Một lớp học có 48. =+x II.TOÁN ĐỐ: Bài 1: Một lớp học có 40 học sinh gồm 3 loại:giỏi, khá và trung bình.Số học sinh giỏi chiếm 5 1 số học sinh cả lớp. Số học sinh trung bình bằng 8 3 số học sinh còn lại. Tính số