Giáo án Tin lớp 9 HKI

CHỦ ĐỀ 1 : POWERPOINT Ngày soạn: 11/8/2009 Ngày giảng: 9A: 9B: 9C: 9D: Tiết 1: LÀM QUEN VỚI POWERPOINT. I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Hiểu được thế nào là chương trình trình chiếu Power Point. - Cách khởi động và tìm hiều màn hình. 2. Kỹ năng: Quan sát, phân biệt các cách khởi động, màn hình Power Point. 3. Thái độ: Tập trung, nghiêm túc trong giờ học. II. Phương tiện và phương pháp: 1. Phương tiện: - Giáo viên: Soạn giảng - Học sinh: sách giáo khoa, vở viết. 2. Phương pháp: Thuyết trình, diễn giải, vấn đáp. III. Tiến trình bài giảng: 1. Ổn định lớp 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Nội dung bài mới: Nội Dung Phương pháp Họat động 1: Giới thiệu - Power Point là một phần mềm ứng dụng nằm trong bộ Office của hãng Microsoft. - Được sử dụng trong trình chiếu, hỗ trợ cho việc soạn giảng bằng máy tính hoặc dùng trong các ngành cần thuyết trình như: kinh doanh, bảo hiểm… - Power Point cung cấp nhiều công cụ cho người dùng, giúp cho việc sử dụng nó trong trình chiếu khá đơn giản. Vì vậy được sử dụng rất phổ biến. Gv: Yêu cầu hs nêu tên 2 phần mềm nằm trong bộ Office của hãng Microsoft đã được học. Hs: Word, Excel. Gv: Giới thiệu và phân tích. Họat động 2: Khởi động chương trình Power Point. Cách 1: Gv: Yêu cầu hs nêu các cách khởi động một chương trình phần mềm đã học (word, excel). Hs: Nêu các cách khởi động. Gv: Yêu cầu hs áp dụng để khởi động Power Point. Giáo viên : Nguyễn Duy Thịnh Trường THCS Hoàng Đông 1 Cỏch 2: Nhỏy chut vo biu tng Microsoft PowerPoint2003 trờn mn hỡnh Hat ng 3: Tỡm hiu mn hỡnh lm vic: Mn hỡnh lm vic ca Power Point Gv: Yờu cu hs nờu cu trỳc chung cu to nờn mn hỡnh lm vic ca Word v Excel. Hs: Nờu: Bao gm cỏc thanh xp theo th t trờn xung: Thanh tiờu , thanh bng chn, thanh cụng c, thanh nh dng Gv: Nờu mt s im khỏc ca mn hỡnh Power Point so vi mn hỡnh word v excel hc sinh hỡnh dung. Hs: Chỳ ý theo dừi Gv: gii thiu c th mn hỡnh lm vic. 4. Cng c: Nhc li mt s ni dung trng tõm. 5. Dn dũ: V nh hc thuc lý thuyt v thc hnh thờm. Rút kinh nghiệm : Ngày tháng năm 200 Ký duyệt ====================o0o====================== Ngy son: 11/8/2009 Ngy ging: 9A: 9B: 9C: 9D: Tit 2: THC HNH POWERPOINT I. Mc tiờu: 1. Kin thc: - Nm c th no l chng trỡnh trỡnh chiu Power Point. - Cỏch khi ng v cỏc thnh phn trờn mn hỡnh lm vic. 2. K nng: Quan sỏt, phõn bit cỏc cỏch khi ng, lm quen vi mn hỡnh Power Point. 3. Thỏi : Tp trung, nghiờm tỳc trong gi hc. II. Phng tin v phng phỏp: 1. Phng tin: - Giỏo viờn: Son ging - Hc sinh: sỏch giỏo khoa. 2. Phng phỏp: Thc hnh. Giỏo viờn : Nguyn Duy Thnh Trng THCS Hong ụng 2 Thanh tiêu đề Thanh Menu Thanh công cụ Danh sách các Slides Màn hình soạn thảo Thanh công cụ vẽ Drawing Thanh trạng thái III. Tiến trình bài giảng: 1. Ổn định lớp 2. Kiểm tra bài cũ: ?: Nêu các cách khởi đông Power Point. ?: Nêu một số thành phần đặc biệt trên màn hình làm việc? 3. Nội dung bài mới: 4. Củng cố: Nhắc lại một số nội dung trọng tâm. 5. Dặn dò: Về nhà thực hành thêm. Rót kinh nghiÖm : Ngµy th¸ng n¨m 200 Ký duyÖt ==================o0o=================== Ngày soạn: 12/8/2009 Ngày giảng: 9A: 9B: 9C: 9D: Tiết 3: POWERPOINT (tt). I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Nắm được các thành phần chính trên 1 trang PowerPoint. - Các kiểu xem PowerPoint. 2. Kỹ năng: Quan sát, phân biệt các kiểu xem PowerPoint., làm quen với thành phần chính trên 1 trang PowerPoint. 3. Thái độ: Tập trung, nghiêm túc trong giờ học. Giáo viên : Nguyễn Duy Thịnh Trường THCS Hoàng Đông Nội Dung Phương pháp Họat động: Khởi động và làm quen với màn hình giao diện. - Khởi động Power Point. - Làm quen với màn hình làm việc. - Nhập dữ liệu vào slide và thử điều chỉnh. Gv: Thực hiện mẫu và hướng dẫn Hs: Thực hiện, quan sát và phân biệt các thành phần trên màn hình. Gv: Hướng dẫn, đôn đốc thường xuyên. Hs: Thực hành nghiêm túc. Hs: Nhập dữ liệu vào slide và thử bố trí trang trí theo ý thích. Gv: Quan sát, nhắc nhở và nhận xét tình hình học tập của lớp. Gv: Tuyên dương và phê bình cuối tiết thực hành. 3 II. Phương tiện và phương pháp: 1. Phương tiện: - Giáo viên: Soạn giảng - Học sinh: sách giáo khoa. 2. Phương pháp: Thực hành. III. Tiến trình bài giảng: 1. Ổn định lớp 2. Kiểm tra bài cũ: ?: Nêu các cách khởi đông Power Point. ?: Nêu một số thành phần đặc biệt trên màn hình làm việc? 3. Nội dung bài mới: Giáo viên : Nguyễn Duy Thịnh Trường THCS Hoàng Đông 4 Giáo viên : Nguyễn Duy Thịnh Trường THCS Hoàng Đông Nội Dung Phương pháp Họat động 1: Các thành phần chính trên 1 trang PowerPoint: Cũng như các chương trình Microsoft Office khác, PowerPoint có các thanh công cụ(Toolbars), thanh thực đơn(Menu bar) và các lệnh đơn tắt khác. Ngoài ra, PowerPoint có những công cụ, lệnh đơn riêng biệt: 1. Theo ngầm định, một slide PowerPoint có 3 khung chính (theo cách nhìn Normal): Outline, Slide notes và Slide - Khung Outline: thể hiện cấu trúc tổ chức các khung slide trong phiên trình bày. Có thể dùng khung này để tạo và sắp xếp các slide. - Khung Notes: cho phép bổ sung và xem các ghi chú trong thuyết trình. Khung Notes mô tả chi tiết cho nội dung khung slide. - Khung slide: nội dung cần trình bày nằm ở khung này. Bao gồm văn bản, hình ảnh, các đoạn âm thanh. - Để di chuyển qua lại các thành khung này, chúng ta nhắp chuột vào khung hoặc nhấn F6. Để thay đổi kích cỡ khung, để con trỏ chuột biến thành vạch song song và kéo viền khung Gv: Yêu cầu hs nêu một số thanh trên màn hình word hoặc excel. Hs: Trả lời câu hỏi. Gv: Nêu một số thành phần chính trên trang Power Point và ý nghĩa của từng thành phần. Hs chú ý theo dõi và ghi chép. Họat động 2: Các kiểu xem PowerPoint: - Normal View: cho phép xem tất cả thành phần chính của phiên trình bày. - Outline View: xem khung slide để bổ sung hoặc hiệu chỉnh tiêu đề. Ta không thể làm việc với các ảnh đồ họa hoặc các biểu đồ trong kiểu xem này - Slide View: trong kiểu xem này, ta có thể làm việc với văn bản, các hình ảnh, biểu đồ cho từng slide một. - Slide Sorter View: với kiểu xem này, ta có thể dời, chép, xóa các slide, nhưng không thể hiệu chỉnh văn bản trong khung slide hoặc làm việc với các đối tượng slide. - Slide show: xem dáng vẻ của slide khi đã hoàn thành Chọn menu View->Notes page để xem dáng vẻ của phần ghi chú. Lưu ý: không thể hiệu chỉnh văn bản của khung slide trong chế độ xem notes page. Gv: Yêu cầu hs nêu một số kiểu hiển thị trong word? Hs: Trả lời: Web layout view, Print layout view, outline view, Reading layout. Gv: Nêu các kiểu hiển thị của PP và phân tích. 5 4. Củng cố: Nhắc lại một số nội dung trọng tâm. 5. Dặn dò: Về nhà học thuộc lý thuyết và thực hành (nếu có). Rót kinh nghiÖm : Ngµy th¸ng n¨m 200 Ký duyÖt ===================o0o==================== Ngày soạn: Ngày giảng: 9A: 9B: 9C: 9D: Tiết 4: THỰC HÀNH POWERPOINT I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Nắm được các thành phần chính trên 1 trang PowerPoint. - Các kiểu xem PowerPoint. 2. Kỹ năng: Quan sát, phân biệt các kiểu xem PowerPoint., làm quen với thành phần chính trên 1 trang PowerPoint. 3. Thái độ: Tập trung, nghiêm túc trong giờ học. II. Phương tiện và phương pháp: 1. Phương tiện: - Giáo viên: Soạn giảng - Học sinh: sách giáo khoa. 2. Phương pháp: Thực hành. III. Tiến trình bài giảng: 1. Ổn định lớp 2. Kiểm tra bài cũ: ?: Nêu các cách khởi đông Power Point. ?: Nêu một số thành phần đặc biệt trên màn hình làm việc? 3. Nội dung bài mới: Giáo viên : Nguyễn Duy Thịnh Trường THCS Hoàng Đông 6 4. Củng cố: Nhắc lại một số nội dung trọng tâm. 5. Dặn dò: Về nhà thực hành thêm. Rót kinh nghiÖm : Ngµy th¸ng n¨m 200 Ký duyÖt Giáo viên : Nguyễn Duy Thịnh Trường THCS Hoàng Đông Nội Dung Phương pháp Họat động 1: Các thành phần chính trên 1 trang PowerPoint: Gv: Yêu cầu hs khởi động power point và xác định một số thành phần chính trên 1 trang power point. Hs: Thực hành quan sát. Gv: Nhận xét và kết luận. Hs: Thực hiện xem xét chức năng của từng thành phần để phân biệt rõ hơn về từng thành phần. Gv: Quan sát, nhắc nhở hs. Họat động 2: Các kiểu xem PowerPoint: Hs: Nêu các kiểu xem đã được học. Gv: Nhận xét. Hs: Thực hiện hiển thị các kiểu xem để phân biệt rõ hơn từng kiểu. Gv: Quan sát và nhận xét quá trình thực hành của hs. Gv: Đưa ra một yêu cầu cụ thể và yêu cầu hs thử thực hiện. Qua đó đánh giá khả năng thao tác của hs trên Power Point. Hs: Thực hiện theo slide mẫu. Gv: Bám sát lớp, quan sát, theo dõi quá trình thực hiện của hs. Hs: Thực hành nghiêm túc. Gv: Nhận xét và cho điểm với những nhóm hoàn thành hoặc chưa hoàn thành nhưng có ý tưởng thực hiện tốt. 7 ====================o0o====================== Ngày soạn: 13/8/2009 Ngày giảng: 9A: 9B: 9C: 9D: Tiết 5: POWERPOINT (tt) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Nắm được khái niệm và các thao tác làm việc trên ô giữ chỗ trong slide. - Các thao tác định dạng trên slide. 2. Kỹ năng: Quan sát, nắm được các thao tác trên ô giữ chỗ, làm quen với các thao tác định dạng trên PowerPoint. 3. Thái độ: Tập trung, nghiêm túc trong giờ học. II. Phương tiện và phương pháp: 1. Phương tiện: - Giáo viên: Soạn giảng - Học sinh: Sách giáo khoa. 2. Phương pháp: Diễn giải, vấn đáp. III. Tiến trình bài giảng: 1. Ổn định lớp 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Nội dung bài mới: Giáo viên : Nguyễn Duy Thịnh Trường THCS Hoàng Đông 8 Giáo viên : Nguyễn Duy Thịnh Trường THCS Hoàng Đông Nội Dung Phương pháp Họat động 1: Làm việc với các ô giữ chỗ “Click”(placeholders) trên khung slide: Ô giữ chỗ “Click”: là các ô sẵn có trên khung slide dùng để bổ sung văn bản, biểu đồ và các hình mẫu. - Nhắp chuột vào ô giữ chỗ để gõ text hoặc chèn hình ảnh, đồ thị. - Để sửa đổi nội dung trong ô giữ chỗ, nhắp chuột tại điểm muốn sửa đổi, gõ nội dung mới. Ô giữ chỗ tự động đóng khung văn bản nếu cần. Muốn xóa bỏ văn bản trong ô giữ chỗ, chọn nội dung cần xóa rồi nhấn Delete. - Để sao chép nội dung các ô giữ chỗ, click chọn nội dung trong ô giữ chỗ cần sao chép, click phải chọn Copy rồi di chuyển chuột đến ô giữ chỗ cần chép, chọn Paste. Gv: Lưu ý hs về sự khác nhau giữa màn hình làm việc word, excel với Power Point và đưa ra khái niệm Ô giữ chỗ “Click” trên power point. Hs: Chú ý theo dõi. Gv: Nêu một số nội dung và thao tác trên ô giữ chỗ. Hs: Theo dõi và ghi chép. Họat động 2: ĐỊNH DẠNG CHO SLIDE: 1. Định dạng kiểu chữ, cỡ chữ và màu chữ (Font, Font size, Font Colors): - Trên thanh Fomating, click vào mũi tên thả Font để chọn Font, click vào mũi tên thả Font size để chọn cỡ chữ. - Để chọn màu chữ, click vào mũi tên thả Font Color trên thanh Drawing để chọn màu. Muốn chọn màu khác, click vào More Font Colors. Trên tab Standard, nhắp chọn màu từ bảng màu, nhắp OK. - Muốn chọn hay hiệu chỉnh kiểu chữ, cỡ chữ, màu chữ cho từng đối tượng riêng biệt, click chọn đối tượng hay dòng cần thay đổi rồi thực hiện như trên. 2. Định dạng Bullets and numbering trên slide : a. Tạo một danh sách đánh dấu đầu mục: Bước 1: Nhắp chọn New Slide trên thanh công cụ chuẩn Bước 2: Chọn ô giữ chỗ trên slide có bố cục Bullets Bước 3: Vào menu Format->Bullets and numbering Bước 4: Ở tab Bulleted, click chọn dạng dấu đầu mục->OK Lưu ý: Ta có thể tận dụng đến 5 cấp đánh dấu đầu mục trong 1 danh sách PowerPoint. Xem mục c. Gv: Yêu cầu hs nhắc lại một số nội dung định đạng đã được học trong chương trình word hoặc excel. Hs: Nhắc lại. Gv: Nhận xét và đưa ra những điểm có thể áp dụng vào power point. Hs: Chú ý theo dõi và ghi chép. Gv: Nêu các chức năng định dạng khác. Hs: Tập trung chú ý lắng nghe và ghi chép. 9 4. Củng cố: Nhắc lại một số nội dung trọng tâm. 5. Dặn dò: Về nhà học lý thuyết và chuẩn bị cho tiết thực hành. Rót kinh nghiÖm : Ngµy th¸ng n¨m 200 Ký duyÖt Ngày soạn: 13/8/2009 Ngày giảng: 9A: 9B: 9C: 9D: Tiết 6: THỰC HÀNH POWERPOINT I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Nắm được khái niệm và các thao tác làm việc trên ô giữ chỗ trong slide. - Các thao tác định dạng trên slide. 2. Kỹ năng: Quan sát, nắm được các thao tác trên ô giữ chỗ, làm quen với các thao tác định dạng trên PowerPoint. 3. Thái độ: Tập trung, nghiêm túc trong giờ học. II. Phương tiện và phương pháp: 1. Phương tiện: - Giáo viên: Soạn giảng - Học sinh: Sách giáo khoa. 2. Phương pháp: Thực hành. III. Tiến trình bài giảng: 1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số: 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Nội dung bài mới: Giáo viên : Nguyễn Duy Thịnh Trường THCS Hoàng Đông 10 [...]... thông tin đóa,… - Dùng chung các phần mềm Gv: Có thể giải thích thêm từng lợi ích - Trao đổi thông tin Hs: Ghi bài 4 CỦNG CỐ Câu 1:Đáp án Câu 2: Đáp án: 5 DẶN DÒ - Về nhà học bài - Xem trước bài 2: Mạng thông tin toàn cầu internet Rót kinh nghiƯm: Ngµy .th¸ng .n¨m 20 Ký dut Ngày soạn:…………………… Giáo viên : Nguyễn Duy Thịnh 31 Trường THCS Hồng Đơng Ngày giảng:9A: 9B: 9C: 9D: Th«ng tin. .. soạn: 15/8/20 09 Ngày giảng: 9A: 9B: 9C: 9D: Tiết 9: TẠO BẢNG VÀ TẠO BIỂU ĐỒ TRONG POWER POINT (tt) I Mục tiêu: 1 Kiến thức: - Nắm được cách tạo bảng trong PP - Tạo biểu đồ và một số thao tác 2 Kỹ năng: Làm quen với cách tạo bảng và tạo biểu đồ 3 Thái độ: Tập trung, nghiêm túc trong giờ học II Phương tiện và phương pháp: 1 Phương tiện: - Giáo viên: Soạn giảng - Học sinh: sách giáo khoa, vở... Tìm kíếm thông tin trên Internet dùng công cụ hỗ trợ nào? Hs: Thường dùng máy tìm kiếm và danh mục thông tin Gv: Máy tìm kiếm giúp em làm gì? Hs: Máy tìm kiếm giúp tìm kiếm thông tin dựa trên cơ sở các từ khóa liên quan đến vấn đề cần tìm Gv: Ví dụ các em có thể sử dụng Google với từ khóa thi Olympic toán để tìm thông tin liên quan đến cuộc thi Olympic toán Gv: Danh mục thông tin là gì? Giáo viên : Nguyễn... tính Hs: Thực hiện nghiêm túc dưới sự giám sát của giáo viên 4 Củng cố: Nhắc lại một số nội dung trọng tâm 5 Dặn dò: Về nhà thực hành thêm ở nhà Rót kinh nghiƯm: Ngµy .th¸ng .n¨m 200 Ký dut ====================o0o====================== Ngày soạn: 14/8/20 09 Giáo viên : Nguyễn Duy Thịnh 11 Trường THCS Hồng Đơng Ngày giảng: 9A: 9B: 9C: 9D: Tiết 7: ĐỊNH DẠNG TRONG POWER POINT (TT) I... Chú ý theo dõi gv nhận xét Gv: Nhắc nhở, phê bình một số nhóm khơng hồn thành Giáo viên : Nguyễn Duy Thịnh 19 Trường THCS Hồng Đơng 4 Củng cố: Nhắc lại một số nội dung trọng tâm 5 Dặn dò: Về nhà thực hành thêm ở nhà Rót kinh nghiƯm: Ngµy .th¸ng .n¨m 20 Ký dut Ngày soạn: 16/8/20 09 Ngày giảng: 9A: 9B: 9C: 9D: Tiết 11: TẠO HIỆU ỨNG HÌNH ẢNH VÀ ÂM THANH CHO SLIDE: I Mục tiêu: 1 Kiến... nhằm tạo nên một Giáo Slide show -> Custom Animation 21 đối tượng trên Trường THCS Hồng Đơng Vào viên : Nguyễn Duy Thịnh phiên trình bày có hệ thống, logic, thu hút Hộp thoại xuất hiện như sau: 4 Củng cố: Nhắc lại một số nội dung trọng tâm 5 Dặn dò: Về nhà thực hành thêm ở nhà Rót kinh nghiƯm: Ngµy .th¸ng .n¨m 20 Ký dut Ngày soạn: 16/8/20 09 Ngày giảng: 9A: 9B: 9C: 9D: Tiết 12:... nhận xét Giáo viên : Nguyễn Duy Thịnh Trường THCS Hồng Đơng 23 Gv: Nhắc nhở, phê bình một số nhóm khơng hồn thành 4 Củng cố: Nhắc lại một số nội dung trọng tâm 5 Dặn dò: Về nhà thực hành thêm ở nhà Rót kinh nghiƯm: Ngµy .th¸ng .n¨m 200 Ký dut Giáo viên : Nguyễn Duy Thịnh 24 Trường THCS Hồng Đơng CHỦ ĐỀ 2 : MẠNG MÁY TÍNH VÀ INTERNET Ngày soạn:………………… Ngày giảng: 9A: 9B: 9C: 9D: ... nghiªm tóc II CHUẨN BỊ 1 Giáo viên: Giáo án, SGK, bảng phụ 2 Học sinh: Học bài cũ, xem trước bài mới III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1 ỔN ĐỊNH LỚP 2 KIỂM TRA BÀI CŨ Kh¸i niƯm m¹ng m¸y tÝnh? Mét m¹ng m¸y tÝnh gåm c¸c thµnh phÇn g×? Giáo viên : Nguyễn Duy Thịnh 28 Trường THCS Hồng Đơng 3 BÀI MỚI PHƯƠNG PHÁP NỘI DUNG Hoạt động 1: Tìm hiểu phân loại mạng máy tính Gv: Cho hs tham khảo thông tin trong sgk Em 3 Phân... chọn Reapply Bố cục bảng sẽ điền vùng thích hợpNguyễn Duy Thịnh Giáo viên : trên slide 17 Hợp nhất và tách các ơ trong 1 bảng Trường THCS Hồng Đơng 4 Củng cố: Nhắc lại một số nội dung trọng tâm 5 Dặn dò: Về nhà thực hành thêm ở nhà Rót kinh nghiƯm: Ngµy .th¸ng .n¨m 20 Ký dut Ngày soạn: 15/8/20 09 Ngày giảng: 9A: 9B: 9C: 9D: Tiết 10: THỰC HÀNH POWER POINT (TT) I Mục tiêu: 1 Kiến... thác thông tin trên Internet, tìm kiếm thông tin trên Internet, hội thảo trực tuyến, đào tạo qua mạng, thương mại điện tử và các dòch vụ khác - Biết làm thế nào để kết nối Internet.: - Biết Internet là mạng thơng tin tồn cầu Biết những lợi ích của Internet 2.KÜ n¨ng: Biết vai trò của mạng máy tính trong xã hội 3.Th¸i ®é: Gi¸o dơc th¸i ®é häc tËp nghiªm tóc II CHUẨN BỊ 1 Giáo viên: Giáo án, SGK, bảng . thc hnh thờm. Rút kinh nghiệm : Ngày tháng năm 200 Ký duyệt ====================o0o====================== Ngy son: 11/8/20 09 Ngy ging: 9A: 9B: 9C: 9D: Tit 2: THC HNH POWERPOINT I. Mc tiờu: 1 200 Ký duyÖt ====================o0o====================== Ngày soạn: 15/8/20 09 Ngày giảng: 9A: 9B: 9C: 9D: Tiết 9: TẠO BẢNG VÀ TẠO BIỂU ĐỒ TRONG POWER POINT (tt) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: -. thành. 19 4. Củng cố: Nhắc lại một số nội dung trọng tâm. 5. Dặn dò: Về nhà thực hành thêm ở nhà. Rót kinh nghiÖm : Ngµy th¸ng n¨m 20 Ký duyÖt Ngày soạn: 16/8/20 09 Ngày giảng: 9A: 9B: 9C: 9D: