CD NGHE NGHIEP

CHUÛ ÑIEÅM 3 MOÄT SOÁ NGHEÀ MỞ CHỦ ĐỀ Các con ơi , ai lớn lên cũng có một cái nghề nuôi sống bản thân, gia đình và giúp ích cho xã hội. Vậy con thích chọn nghề nào cho mình nào? À , các con biết ở trường ngoài cô giáo làm nghề dạy học còn có nghề nào cao q hơn nữa ? (Bác só, y tá ) Bác só , y tá thường làm những việc gì? ( khám bệnh, điều trò cho mọi người, khám sức khỏe cho các con, khám răng, nhắc nhở các con ăn đầy đủ dinh dưỡng). Vậy con có yêu nghề bác só không? Nghề xây dựng: Làm những việc gì? (Xây nhà, xây công trình, trạm xá, xây trường học ) nhờ có các chú mà con có nhà để ở, trường để học, có trạm để bác só khám bệnh, để nhớ ơn chú con phải biết bảo quản, vệ sinh trường sạch sẽ không xả rác. Thế còn ở gia đình con bố mẹ con làm nghề gì? ( Làm ruộng , chăn nuôi). Đó cũng là một nghề cao q để nuôi sống gia đình, nuôi sống các con vì vậy con phải biết q trọng sức lao động, khi ăn cơm không để cơm rơi vãi. Bản thân con lớn lên thích nghề gì? ( cháu ke: công an, bộ đội, cô giáo). Muốn được làm các nghề này thì ngay bây giờ con phải cố gắng thật ngoan, thật giỏi để lớn lên giúp ích cho xã hội. CHỦ ĐIỂM MỘT SỐ NGHỀ I YÊU CẦU: 1. Kiến thức: - Những hoạt động chính, công cụ và sản phẩm của một số nghề gần gũi và phổ biến, giáo viên, bác sỹ, công nhân, nông dân và một số nghề ở đòa phương. - Trong xã hội có nhiều ngành nghề khác nhau. Ích lợi của các ngành nghề phục vụ cho đời sống con người. 2. Kỷ năng: - Phân loại so sánh đồ dùng, sản phẩm theo nghề ( số lượng, chất liệu, hình dáng) - Minh họa một số nghề thông thạo qua tạo hình, hát, thơ, truyện, kể chuyện, đồng dao, ca dao. - Đóng vai thể hiện cử chỉ, thái độ, hành động và giao tiếp của một số nghề khác nhau. - Tô, kẻ, kể chuyện về một số nghề 3. Thái độ: - Q trọng người lao động. - Giữ gìn, tôn trọng thành quả ( sản phẩm ) lao động. - Ước mơ trở thành nghề đó. II. NỘI DUNG: MỘT SỐ NGHỀ NGHỀ TRUYỀN THỐNG NGHỀ NGHIỆP CỦA CỦA ĐỊA PHƯƠNG THÂN TRONG GIA ĐÌNH III. MẠNG HOẠT ĐỘNG: Tạo hình QDÂN MTXQ - Vẽ quà tặng chú bộ đội. - Hát: “ Bác đưa thư”. - Đàm thoại : Một số nghề phổ biến trong xã hội . - Nặn người. - “Cháu yêu cô chú công nhân”. - Ngày nhà giáo Việt Nam. -Cắt dán hình vuông to, nhỏ. - “ Cô mẫu giáo miền xa” . - Ngày thành lập quân đội . - Vẽû trang trí hình vuông. - Hát kết hợp chơi lái ô tô - Phân loại đồ dùng sản phẩm theo nghề . - Vẽ trang trí hình tròn. - Hát dậm chân theo phách “ Làm chú bộ đội”. - Ôn một số ngành nghề . LQVH LQVT - Thơ “ cái bát xinh xinh” - “Truyện chú dê đen” - Thơ “ chú bộ đội hành quân trong mưa” - Thơ bó hoa tặng cô - Nhận biết phân biệt khối cầu khối tụ - Đếm đến 7_ nhận biết các nhóm có 7 đối tượng _ nhận biết số 7 Thể dục LQ C C Trò chơi -Ném xa bằng một tay bậc xa 5 m. -Trườn sấp kết hợp trèo qua ghế thể dục. -Ném xa 2 tay chạy 15 m. -Bật sau 25cm. - Tập tô e,ê - Làm quen u, ư - Đóng vai theo một số nghề khác nhau HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CHỦ ĐIỂM 3 TUẦN 1 Từ -> Thứ ngày Môn Tên bài dạy 2 TD MTXQ -Ném xa bằng một tay- Bật xa 50 cm. -Một số nghề phổ biến trong xã hội. 3 TH -Vẽ quà tặng chú bộ đội. 4 G DÂN - Hát “ bác đưa thư vui tính” - Nghe hát: “Em đi trong tươi xanh” - Trò chơi: “Thỏ nghe hát nhảy vào chuồng” 5 LQCV - Kể chuyện sáng tạo 6 LQVT LQ VH - Nhận biết phân biệt khối cầu, khối trụ. - Thơ: “Cái bát xinh xinh” HOẠT ĐỘNG GÓC CHỦ ĐIỂM 3 TUẦN 1 Từ -> Tên góc Yêu cầu Chuẩn bò Hình thức tổ chức PVCĐ Bán hàng - Cháu phản ánh lại công việc của người bán hàng. Cô bán hàng phải vui vẻ với khách hàng, dọn hàng. -Đồ dùng một số nghề: dụng cụ lao động - Cháu chơi góc bán hàng, dọn hàng trưng bày đồ dùng, trật tự ngăn nắp, vui vẻ khách hàng, mời khác hàng mua xong biết cảm ơn - Nhóm phụ “ Gia đình” - Cháu phản ánh lại hoạt động của bố mẹ - Đồ dùng gia đình - Cháu chơi nhóm gia đình, bố giúp mẹ những công việc gia đình, mẹ đi chợ, nấu cơm, em giúp mẹ lặt rau quét nhà “Bác só” - Cháu phản ánh lại công việc của bác só - Dụng cụ: ống nghe, thuốc, đồ khám đo huyết áp, quần áo bác só - Bác só khám bệnh, hỏi thăm, chăm sóc, dặn dò bệnh nhân ăn đầy đủ chất dinh dưỡng, tập thể dục thường xuyên “ Xây dựng” Xây lắp ghép “ Trường mầm non” - Cháu phản ánh lại công việc của nghề xây dựng - Hàng rào, nhà, đường đi, cây cảnh, hoa - Cháu chơi nhóm xây dựng, xây trường mầm non, có sân chơi, có cổng, có nơi vệ sinh, có nhà để xe, trồng cây cảnh hợp lý. “ Nghệ thuật” Góc âm nhạc - Rèn luyện kó năng hát gõ nhòp đệm theo phách - Dụng cụ âm nhạc Trang phục văn nghệ - Cháu chơi góc âm nhạc, hát múa những bài hát trong chủ điểm, đọc thơ. Góc tạo hình - Rèn kỷ năng tô màu tô màu không lem, xé, cắt dán bố cục hợp lí - Giấy màu, bút màu, đất nặn - Cháu chơi góc tạo hình, cắt dán, xé dán, tô kẻ, nặn theo chủ điểm một số nghề “ Học tập” - Rèn kỷ năng tô viết chữ cái e,ê - Vở ,tập LQC C, bút chì, bút sáp - Tranh cô tô, chử số 1- 7 hình khối. Các loại hình ảnh một số nghề - Cháu chơi góc học tập, tô chữ cái e, ê. - Cháu lật sách nhẹ nhàng, tìm đọc tranh ảnh một số nghề “ Thiên nhiên” - Cháu biết chăm sóc cây - Đổ khuôn - Cát, mẩu gỗ - Nước – chai, quặng - Khuôn - Cháu chơi góc thiên nhiên, đổ khuôn, tưới cây, đông đo nước, đổ các loại bánh, thả vật chìm, vật nổi. Ngày soạn: ……………………… Ngày dạy:………………………… THỂ DỤC CHÍNH KHÓA NÉM XA HAI TAY – CHẠY 15M I. Yêu cầu: ● Trẻ biết dùng sức lấy đà ném đúng động tác, bật rơi nhẹ bằng đầu ngón chân. ● Hình thành kĩ năng bật và ném khéo léo, gọn gàng, phát triển cơ chân. ● Giáo dục tinh thần tập thể, có ý thức tổ chức kỉ luật khi tham gia trò chơi. II. Chuẩn bị: ● Túi cát, chỗ rộng phẳng, quần áo gọn gàng. ● Vạch 50cm. III. Nội dung hoạt động. TÊN HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CÔ HOẠT ĐỘNG CHÁU 1. Khởi động Đi các kiểu 2. Trọng động. a. Bài tập phát triễn chung. Cô cho cháu làm chú bộ đội đi hành quân theo vòng tròn, kết hợp đi bằng mũi chân, đi thường, đi khụy gối, đi bằng gót chân. ● Đàm thoại với trẻ: Hôm nay, cô cho các cháu làm chú bộ đội hành quân, muốn được khỏe mạnh như các chú bộ đội thì các con phải tập thể dục. ● Cô hô khẩu hiệu mệnh lệnh cho trẻ dàn hàng ngang. + Động tác tay: Tay đưa trước lên cao. ● TTCB: Đứng yên tay thả xuôi ● Nhịp 1: Chân phải sang ngang, tay đưa trước. ● Nhịp 2: Tay đưa cao, lòng bàn tay hướng vào nhau. ● Nhịp 3: Như nhịp 1. ● Nhịp 4: Về TTCB. + Động tác chân:Chân khụy gối. ● TTCB: Đứng yên tay thả xuôi ● Nhịp 1: Bước chân trái sang trái 1 bước, 2 tay đưa cao ● Nhịp 2: Ngồi khụy gối. ● Cháu đi theo hướng dẫn của cô. b. Vận động cơ bản “Ném xa một tay” Trò chơi vận động “Bật xa 50cm” 3. Hồi tỉnh ● Nhịp 3: Như nhịp 1. ● Nhịp 4: Về TTCB + Động tác bụng:Cúi khom người, tay chạm chân. ● TTCB: Đứng yên tay thả xuôi ● Nhịp 1: Bước chân trái sang trái 1 bước , tay đưa cao. ● Nhịp 2: Cúi khom người tay chạm mu bàn chân. ● Nhịp 3: Như nhịp 1 ● Nhịp 4: Về TTCB + Động tác bật: Thực hiện bật liên tục theo nhịp đếm * Để biết ai là người khỏe mạnh nhất cô sẽ cho các cháu thi “Ném xa một tay” nhé. - Cô ném mẫu cháu xem lần 1 - Cô ném mẫu cháu xem lần 2 kết hợp giải thích: Cô đứng chân trước chân sau, tay cùng phía chân sau cầm túi cát đưa ra trước lăn nhẹ ra sau lấy đà và ném mạnh về trước. – Cô gọi cháu thạo lên thực hiện. - Sau đó lần lượt gọi từng cháu đến hết lớp - Cô cho hai cháu thi đua – nhóm 2, 3 cháu. - Cô theo dõi sửa sai cho cháu. * Cuộc thi thứ hai: Cô cho cháu thi đua bật xa 50cm. -Cô làm mẫu lần 1. -Cô làm mẫu lần 2, giải thích: Đứng tự nhiên, hai tay đưa trước lăn nhẹ ra sau lấy đà bật qua vạch rơi bằng đầu ngón chân. -Cô gọi lần lượt từng cháu. * Hồi tỉnh - Cô cho cháu đi nhẹ nhàng 1, 2 vòng. .Cháu quan sát mẫu. .Cháu nghe cô giải thích. .Cháu quan sát mẫu. .Cháu nghe cô giải thích. ● Cháu đi hít thở nhẹ nhàng 1, 2 vòng. [...]... thợ may - Cho cháu thi đua tô tranh Nghe vẻ nghe ve nghe vè cô bảo Hai đội hãy xếp thành hai vòng tròn bên phải đội 1, bên trái đội 2 cùng nhau tô tranh thật đẹp cái mà thật đẹp - Cô nhận xét đội nào tô được nhiều tranh hơn, tô không lem Cho cháu đọc đồng dao “ Gánh gánh gồng gồng” - Cháu quan sát tranh - Cháu tự trả lời - Thước dây, kéo, phấn - Hai đội thi đua - Cháu nghe cô nhận xét - Cả lớp đọc Ngày... tức của người thân từ phương xa gởi về.Cho nên bác Hoàng Lân đã sáng tác bài hát “Bác đưa thư vui tính”, cô hát cho các con nghe nhé .Cô hát lần 1 Hoạt động 2: HOẠT ĐỘNG CỦA CHÁU Cháu quan sát rối .Nghề đưa thư .Cháu lắng nghe Cô hát và hướng dẫn Hoạt động 3: Trẻ hát Hoạt động 4: Nghe hát Hoạt động 5 Cô giải thích nội dung bài hát: -Bác đưa thư đi bằng xe gì ? Bác đi bằng xe đạp -Khi đến từng nhà Bác... thích hát, kể chuyện,vẽ tự do về người thân, đọc thơ Cô bao quát trẻ, gợi ý Cho cháu đi vệ sinh Ngày soạn :……………………………… Ngày dạy :……………………………… GDÂN HÁT “BÁC ĐƯA THƯ VUI TÍNH” NGHE HÁT : EM ĐI TRONG TƯƠI XANH TRÒ CHƠI : THỎ NGHE HÁT NHẢY VÀO CHUỒNG I.YÊU CẦU: • Kiến thức: Cháu hiểu nội dung bài hát, biết bác đưa thư làm nghề đưa thư cho mọi người • Kỷ năng: Cháu thuộc bài hát, trả lời tốt các câu hỏi... treo tranh - Cháu: tập tạo hình, bút sáp, bàn ghế III NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG : TÊN HOẠT ĐỘNG Hoạt động 1:Cô đọc câu đố đàm thoại Hoạt động 2: Giới thiệu đề tài, hướng dẫn HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ Lẳng lặng mà nghe, mà nghe cô đố Nghề gì y phục màu xanh Nghề gì cầm súng đứng canh đất trời? À chú bộ đội đang làm gì nào? Các con ơi nhờ có chú bộ đội đi làm nhiệm vụ bảo vệ tổ quốc mà các con được yên vui học hành Vậy... vùng quê có rất nhiều bài dân ca rất hay như : Cò lả, lý con sáo Gò Công.Đây là một trong những bài hát hay.Bây giờ cô sẽ hát cho con nghe bài “Em đi trong tươi xanh” Cô hát lần 1, kết hợp minh hoạ .Cô hát lần 2, giải thích nội dung bài hát .Cô hát lại lần 3 *Trò chơi :Thỏ nghe hát nhảy vào chuồng Cô cho cháu đi xung quanh lớp, vừa đi vừa hát.Khi nào có hiệu lệnh nhảy vào chuồng, cháu nhảy vào chuồng thật... tranh cái bát – đồ dùng thưởng cho cháu, cái cưa, cái búa • Đồ dùng của cháu: Giấy, bút màu cho cháu tô tranh cái bát III NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG Tên hoạt động Hoạt động của cô Hoạt động cháu Lẳng lặng mà nghe, mà nghe cô đố Hoạt động 1 Cô đọc câu đố đàm “Cái gì miệng rộng vành tròn… làm thoại bằng sành sứ bé dùng để ăn” À cái bát là đồ dùng để làm gì các con? Các con có biết cái bát được làm từ chất liệu... khơng? ● Con chuẩn bị nói gì để thầy cơ vui ● Dạy học Hát và đàm thoại ● Cháu tự nói ● Cháu nghe cơ nói ● Tặng hoa cho cơ giáo ●Cháu tự nói HOẠT ĐỘNG 2 HOẠT ĐỘNG 3 HOẠT ĐỘNG 4 lòng (Cơ gợi ý phải lựa chọn những lới chúc tốt đẹp đến với cơ Cài những bơng hoa tươi thắm lên áo cơ, có thể hát đọc thơ cho q thầy cơ nghe nhân những ngày lễ * Cơ cho cháu xem tranh ngày lễ 20/11 các hình ảnh về hoạt động của... MTXQ 3 TH 4 GDÂN 5 LQCV 6 LQVT LQVH -> Tên bài dạy - Trường sấp kết hợp trèo qua ghế thể dục - Phân loại đồ dùng sản phẩm theo nghề - HĐNT - Nặn người (mẫu) - Hát kết hợp lái ô tô bài “Em tập lái ô tô” - Nghe: ”Xe chỉ luồn kim” - HĐNT - Kể chuyện sáng tạo - Đếm đến 7 Nhận biết nhóm có 7 đối tượng - Truyện “Chú dê đen” HOẠT ĐỘNG GĨC CHỦ ĐIỂM 3 TUẦN 2 TỪ TÊN GĨC PVCĐ “Bán hàng” U CẦU -> CHUẨN BỊ NỘI DUNG... trái 1 bước tay chống hong ● Nhịp 2: Quay sang phải ● Nhịp 3: Quay sang trái ● Nhịp 4: về TTCB + Động tác bật: Bật khép và tách Bật tách chân chân Vận động cơ bản * Để luyện tập cách trườn trèo cho ● Trẻ nghe cơ giới thiệu nhanh gọn giống như các chú bộ đội cơ sẽ cho các cháu vận động cơ bản “ Trườn sấp kết hợp trèo qua ghế” ● Cá nhân thực hiện “làm ● Cơ gọi cháu lên làm mẫu Cơ gợi mẫu” ý đặc mình lên... “Người tôi toàn khối ai ơi.Khối cầu, khối Cháu tự so sánh .Thổi ai, thổi ai .Cháu chọn quả bóng đưa lên .Cháu chọn 1 cái chai đưa lên .Cá nhân chọn .2 cháu thi đua Xin mời vào .Khối cầu .Khối trụ .Cháu nghe hát *Hoạt động 5:Nặn khối cầu, khối trụ trụ, khối vuông, chữ nhật.Khối cầu là khối trên đầu, khối vuông ở giữa cùng hai chân này.na nà na na nà na na… Cháu nặn khối *Cô cho các cháu nặn hình khối . sát tranh - Cháu tự trả lời - Thước dây, kéo, phấn Hoạt động 4: - Cho cháu thi đua tô tranh Nghe vẻ nghe ve nghe vè cô bảo Hai đội hãy xếp thành hai vòng tròn bên phải đội 1, bên trái đội 2 cùng. vui tính”, cô hát cho các con nghe nhé. .Cô hát lần 1. .Cháu quan sát rối. .Nghề đưa thư. .Cháu lắng nghe. Cô hát và hướng dẫn Hoạt động 3: Trẻ hát Hoạt động 4: Nghe hát Hoạt động 5 .Cô giải. hội. 3 TH -Vẽ quà tặng chú bộ đội. 4 G DÂN - Hát “ bác đưa thư vui tính” - Nghe hát: “Em đi trong tươi xanh” - Trò chơi: “Thỏ nghe hát nhảy vào chuồng” 5 LQCV - Kể chuyện sáng tạo 6 LQVT LQ VH