1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Tháng 11 CĐ nghề nghiệp

102 422 1
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 102
Dung lượng 655 KB

Nội dung

Kế hoạch giáo dục Năm học 2009- 2010 Chủ đề : Các nghề bé yêu ( Thực hiện từ ngày 15/11/2010 đến ngày 24/12/2010) I- Mục đích yêu cầu 1- Phát triển thể chất: * Dinh dỡng sức khoẻ: - Trẻ biết chăm sóc sức khoẻ khi thay đổi thời tiết. - Biết ăn uống đủ chất, lợi ích của từng loạị thực phẩm, (Theo 4 nhóm thực phẩm) - Có thói quen lao động tự phục vụ. * Phát triển vận động: - Phát triển cơ bàn tay, ngón tay thông qua các hoạt động vẽ, viết, nặn, cắt theo từng chủ đề. - Phát triển cơ bắp qua các bài tập vận động cơ thể nh: (Bò, chui, chạy nhảy, ném ). - Phát triển sự phối hợp tay mắt cùng các giác quan khác - Phát triển sự phối hợp vận động của các bộ phận cơ thể, vận động nhịp nhàng với các bạn, điều chỉnh hoạt động theo tín hiệu. - Phát triển các giác quan thông qua việc sử dụng và tìm hiểu các sự vật và hiện tợng khác nhau trong MTXH xung quanh trẻ. 2- Phát triển nhận thức: - Trẻ biết về ngày 20/11 là ngày tết của các thầy cô giáo, biết một số hoạt động chào mừng. - Có một số hiểu biết về ngày 22/12, ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam, biết về nghề bộ đội. - Trẻ có 1 số kiến thức hiểu biết sơ đẳng về 1 số hoạt động chính, công cụ và sản phẩm của 1 số nghề gần gũi và phổ biến trong xã hội (Giáo viên, nông dân, bác sỹ, công nhân, và một số nghề ở địa phơng) - Biết trong xã hội có nhiều ngành nghề khác nhau - Biết nghề nghiệp của những ngời thân trong gia đình và những ngời gần gũi xung quanh.Hiểu lợi ích của các nghề đối với đời sống con ngời. Đỗ Thị Tú Hoa Lớp 5 Tuổi C Kế hoạch giáo dục Năm học 2009- 2010 - Có 1 số kỹ năng đơn giản: Phân loại, so sánh dụng cụ, sản phẩm của các nghề (theo số lợng, chất liệu, hình dạng ) - Phát triển ở trẻ tính tò mò, ham hiểu biết, óc quan sát, khả năng phán đoán nhận xét của sự vật, hiện tợng xung quanh. 3- Phát triển ngôn ngữ: - Biết thể hiện tình cảm của mình đối với cô giáo thông qua các bài thơ, câu truyện, kể đợc các hoạt động của cô giáo khi ở lớp bằng ngôn ngữ rõ ràng, mạch lạc. - Biết sử dụng các từ chỉ tên gọi, các bộ phận và 1 số đặc điểm nổi bật, rõ nét của 1 số ngành nghề phổ biến trong xã hội. - Biết nói, kể truyện về công việc, tên gọi của các ngành nghề khác nhau theo kinh nghiệm của trẻ, theo suy nghĩ của trẻ. Biết biểu lộ trạng thái cảm xúc của bản thân bằng ngôn ngữ. - Biết miêu tả các nghề bằng lời nói mạch lạc rõ ràng, giao tiếp tự nhiên với bạn bè và những ngời xung quanh - Nói đợc những hiểu biết của mình về ngày 22/12 - Nói những gì trẻ nhìn thấy, quan sát, nhận xét đợc, biết trao đổi thảo luận với ngời lớn và các bạn. 4- Phát triển về tình cảm - xã hội : - Biết bày tỏ tình cảm của mình đối với thầy, cô giáo nhân ngày 20/11, hành động, ý thức của bản thân về ngày này. - Có thái độ đúng đắn, tôn vinh hình ảnh anh bộ đội cụ Hồ, biết công việc, nơi làm việc của các chú bộ đội, thái độ của trẻ đối với nghề bộ đội - Trẻ biết quý trọng ngời lao động. - Giữ gìn, tôn trọng thành quả, sản phẩm lao động. - Biết ớc mơ trở thành nghề nào đó. - Có 1 số thói quen, kỹ năng cần thiết bảo vệ thành quả lao động, chăm sóc cây trồng, vật nuôi. 5- Phát triển thẩm mỹ : - Yêu thích cái đẹp và sự đa dạng phong phú của các ngành nghề trong xã hội. - Thể hiện tình cảm của mình đối với cô giáo qua các sản phẩm tạo hình Đỗ Thị Tú Hoa Lớp 5 Tuổi C Kế hoạch giáo dục Năm học 2009- 2010 - Biết thể hiện cảm xúc, tính cảm của mình về các ngành nghề thông qua sản phẩm vẽ, nặn, xé dán đề tài về 1 số ngành nghề khác nhau thông qua các bài hát về nghề nghiệp gần gũi II- mạng nội dung - Một số công việc của nghề giáo viên - ý nghĩa của ngày 20/11 - Một số hoạt động chào mừng ngày 20/11 - Hoạt động, sản phẩm của trẻ chào đón ngày này. - Công việc, sản phẩm, ý nghĩa của các nghề: Bác sỹ, công nhân, nông dân, dịch vụ, bán hàng. - Dụng cụ của các nghề - Phân biệt lao động chân tay, lao đọng trí óc - Thái độ của trẻ đối với các nghề đó - Bé mơ ớc về nghề nghiệp của mình sau này - ý thức học tập tốt để ớc mơ thành hiện thực -Biết về nghề ngiệp của ngời thân trong gia đình - Có hiểu biết về ngày 22/12 và ý nghĩa của ngày này. - Biết công việc, nhiệm vụ, ý nghĩa của nghề bộ đội. - Biết về một số nghề truyền thống ở trong xã, xóm, huyện - Biết dụng cụ, sản phẩm, ý nghĩa của nghề địa ph- ơng Đỗ Thị Tú Hoa Lớp 5 Tuổi C Một số nghề Ngày thành lập QĐND Việt Nam Nghề Giáo viên -Ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 Một số nghề phổ biến trong xã hội Ước mơ của bé lớn lên làm nghề gì Một số nghề truyền thống của địa phương Kế hoạch giáo dục Năm học 2009- 2010 - Thái độ của trẻ đối với nghề bộ đội - ý thức giữ gìn nghề truyền thống Đỗ Thị Tú Hoa Lớp 5 Tuổi C Kế hoạch giáo dục Năm học 2009- 2010 Chủ đề nhánh 1: Ngày hội của các thầy cô giáo 20/11 ( Thực hiện từ ngày 15/11/2010 đến 19/11/2010) I- Mạng hoạt động KPKH: Ngày hội của các cô giáo 20/11 - Một số hoạt động chào mừng ngày 20/11 - Công việc của nghề giáo viên Toán: Số 7 tiết 1 PTNN: Thơ: - Cô giáo của em - Bó hoa tặng cô - CC: làm quen chữ u, - Luyện tập nhận biết các chữ cái qua các trò chơi PTTM: Ca hát:Cô giáo miền xuôi - NH: Cô giáo về bản TH: Vẽ hoa tặng cô nhân ngày 20/11 - Làm bu thiếp chúc mừng TD: Ném trúng đích thẳng đứng - Các động tác bài tập phát triển chung - Trò chơi vận động: Thi xem ai nhanh Dinh dỡng: GD trẻ ăn hết xuất, - Mặc phù hợp với thời tiết, biết cách bảo vệ sức khỏe khi thời tiết thay đổi -TCĐV: Đóng vai cửa hàng ăn uống, giáo viên, bác sỹ, bán hàng -TCXD: Xây dựng trờng học của bé. - TCHT: Làm sách tranh truyện về nghề giáo viên, bu thiếp chúc mừng 20/11, nhận biết các chữ cái và số, làm bài tập mở - TCDG: Nu na nu nống, rồng rắn lên mây - Chơi với các ngvliệu thiên nhiên Đỗ Thị Tú Hoa Lớp 5 Tuổi C Nghề Giáo viên -Ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 Phát triển thể chất Phát triển tình cảm, xã hội Phát triển nhận thức Phát triển thẩm mỹ Phát triển ngôn ngữ Kế hoạch giáo dục Năm học 2009- 2010 Kế hoạch tuần 1 Ngày hội của các thầy cô giáo 20/11 ( Thực hiện từ 15/11/2010 đến 19/11/2010) Các HĐ Thứ hai Thứ ba Thứ t Thứ năm Thứ sáu Đón trẻ, TDS - Đón trẻ vào lớp, trò chuyện với trẻ về công việc của cô giáo hàng ngày - Cho trẻ hoạt động tự chon ở các góc - Điểm danh - Thể dục sáng: tập kết hợp bài: Cô và mẹ Hoạt động học có chủ đích KPKH: Ngày hội của cô giáo 20/11 PTTM: Vẽ hoa tặng cô giáo PTTC: Ném trúng đích thẳng đứng PTNN: Thơ: Cô giáo của em PTTM: Ca hát: Cô giáo miền xuôi NH: Cô giáo về bản TC: Hái hoa tặng cô PTNT: Số 7 tiết 1 Chữ cái: Làm quen u, Hoạt động góc 1, Góc phân vai: Đóng vai cô giáo, học sinh, ngời bán hàng, bác sỹ, nấu ăn 2, Góc xây dựng: Xây dựng trờng học, lắp ghép các lớp học, đờng đi 3, Góc học tập- th viện Tìm hiểu về ngề nhà giáo, làm su tập tranh, bu thiếp chúc mừng 20/11 - Xem sách, làm sách truyện tranh về cô giáo 4, Góc nghệ thuật: Múa, hát, đọc thơ, kể chuyện về cô giáo, nghề giáo viên - Vẽ tranh tặng cô nhân ngày 20/11 5, Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây cảch, hoa tại góc Hoạt động ngoài trời Trò chuyện về công việc của cô giáo TC: Xỉa cá mè Chơi tự do Quan sát cô giáo TC: Rồng rắn lên mây Chơi tự do Trò chuyện về tình cảm của cô giáo đối với trẻ TC: Hái hoa tặng cô Chơi tự do QS khu nhà bếp của trờng TC: Kéo co Chơi tự do Trò chuyện về ngày 20/11 TC: Kéo co Chơi tự do Hoạt động chiều -Vệ sinh, ăn phụ chiều - Vẽ theo ý thích - Vệ sinh, trả trẻ Vệ sinh, ăn phụ - Ôn các chữ cái đã học - Hoạt động tự chon ở các góc - VS, trả trẻ. - Vệ sinh, ăn phụ - Đọc các bài thơ về cô giáo, ngày 20/11 - Vệ sinh, Trả trẻ - Vệ sinh, ăn phụ - Ôn số 7, làm bài tập vở toán - Hoạt động tự chọn - Vệ sinh, trả trẻ - Vệ sinh, ăn phụ - Biểu diễn văn nghệ cuối tuần - Nêu gơng - Trả trẻ Đỗ Thị Tú Hoa Lớp 5 Tuổi C Kế hoạch giáo dục Năm học 2009- 2010 Hoạt động góc (Thực hiện từ 15/11/2010 đến 19/11/2010) Các góc Mục đích yêu cầu Chuẩn bị Cách tiến hành Góc phân vai - Trẻ thể hiện đợc các công việc của các vai chơi - Giao tiếp tự nhiên trong khi chơi - Nhận ra mối quan hệ khi chơi - Đồ dùng nấu ăn - Đồ dùng bán hàng - Đồ dùng bác sỹ - Cô và trẻ trò chuyện về công việc của mỗi ngời. Cho trẻ nhận vai chơi. - Gia đình chăm sóc sức khoẻ cho những ngời thân, nấu ăn, đi mua sắm - Bạn bè vui chơi đoàn kết Góc xây dựng - Biết cách chơi, bắt chớc công việc của ngời lớn - XD vờn hoa chào mừng ngày 20/11 - Giao tiếp tự nhiên trong khi chơi Đồ dùng xây dựng , lắp ghép, ống nhựa, gỗ, cây cảnh, hoa Hột hạt, sỏi đá - Trò chuyện với trẻ về những gì cần xây dựng - Cho trẻ XD theo trí tởng tợng có bờ rào, các khu vờn có các loại hoa khác nhau - Nhận xét vè công trình vừa xây dựng Góc nghệ thuật - Trẻ hứng thú trong các hoạt động : Vẽ , nặn, xé dán, - Rèn luyện các kỹ năng cho trẻ múa, hát, vận động - Đất nặn, bảng con, giấy vẽ, bút màu, giấy màu Trang phục biểu diễn - Cho trẻ vẽ nặn , xé dán - Làm tranh su tập, làm bu thiếp chúc mừng cô giáo nhân ngày 20/11 - Múa hát , đọc thơ, ca dao đồng dao chào mừng ngày 20/11 Góc học tập - sách - Trẻ nhận biết các chữ số thông qua các trò chơi - Biết cách lật giở sách, truyện tranh Thẻ chữ số - Bút, kéo - Sách tranh truyện - Chơi trò chơi: tô, nối đúng số lợng - Chơi trò chơi nhận biết cacvs chữ cái - Xem sách truyện tranh - Kể chuyện về cô giáo Góc thiên nhiên - Biết cách chăm sóc cây cảnh trong góc thiên nhiên và trong vờn trờng Một số cây cảnh, đất, nớc, dụng cụ chăm sóc - Trồng cây, tới nớc, nhổ cỏ - Lau lá cây - Quan sát các loại cây Đỗ Thị Tú Hoa Lớp 5 Tuổi C Kế hoạch giáo dục Năm học 2009- 2010 Thể dục sáng Tập kết hợp các động tác với lời bài hát : Cô và mẹ 1, Yêu cầu - Trẻ xếp hàng thẳng biết dãn cách đều nhau, biết vận động theo nhạc và đúng nhịp - Rèn luyện ý thức tổ chức kỷ luật trong khi học 2, Chuẩn bị: - Sân bãi tập sạch sẽ - Vòng gậy, đĩa, bài hát 3, Cách tiến hành HĐ1 : Khởi động - Tổ chức cho trẻ đi, chạy vòng tròn, két hợp các kiểu đi, chạy, sau đó di chuyển về thành 3 hàng ngang theo tổ. HĐ2 : Trọng động * Hô hấp: Thổi nơ * BTTC: Cô giới thiệu bài tập thể dục, mở nhạc và cho trẻ tập dùng với cô. - Tay: Hai tay giơ lên cao - dang ngang, chân bớc rộng bằng vai - Chân: Tay đa ra trớc khuỵu gối - lên cao - Lờn: Tay dang ngang chống hông nghiêng lờn sang 2 bên - Bật: Bật cao tại chỗ 3.Trò chơi: Kéo ca lừa xẻ, rồng rắn 4. Hồi tĩnh Trẻ đi bộ hít thở nhẹ nhàng Đỗ Thị Tú Hoa Lớp 5 Tuổi C Kế hoạch giáo dục Năm học 2009- 2010 Thứ hai ngày 15 tháng 11 năm 2010 I- Đón trẻ - Trò chuyện - Điểm danh - Thể dục sáng - Đón trẻ vào lớp, cho trẻ cất đồ dùng cá nhân - Trò chuyện về 2 ngày nghỉ của trẻ, trò chuyện về chủ điểm mới - Hoạt động tự chọn theo góc - Điểm danh - thể dục sáng II- Hoạt động học có chủ đích KPKH: Ngày hội của cô giáo 20/11 PTTM: Vẽ hoa tặng cô 1. Yêu cầu - Trẻ hiểu ý nghĩa của ngày 20/11, biết ngày 20/11 là ngày nhà giáo Việt Nam, là ngày hội của các thầy cô giáo - Biết một số hoạt động hớng về ngày 20/11 ở các trờng - Rèn kỹ năng vẽ, biết phối hợp các nét vẽ cơ bản tạo thành bức tranh - Biết cách tô màu và bố cúc tranh hợp lý - Biết bày tỏ tình cảm của mình đối với các cô giáo bằng lời nói - GD lòng biết ơn, yêu quý, kính trọng, lễ phép, vâng lời các cô giáo và ngời lớn 2. Chuẩn bị - Một số hình ảnh về các công việc hàng ngày của cô giáo ở lớp - Màn hình, máy chiếu, máy vi tính - Một số hoa tơi, lẵng cắm hoa, Giấy A4, bút màu , giấy màu 3. Tổ chức hoạt động *Hoạt động 1: Trò chuyện về công việc của cô giáo ở trờng - Con hãy kể các công việc hàng ngày của cô giáo ở lớp Cho trẻ xem hình ảnh và cùng trò chuyện với trẻ về một số hoạt động của cô giáo khi ở lớp - Tình cảm của cô giáo dành cho chúng mình hàng ngày đợc thể hiện nh thế nào? Đỗ Thị Tú Hoa Lớp 5 Tuổi C Kế hoạch giáo dục Năm học 2009- 2010 - ở trờng, ngoài cô giáo ra còn có những ai là ngời hàng ngày cũng làm những công việc chăm sóc và nuôi dạy chúng mình? - Tình cảm của chúng mình đối với các cô giáo và các bác nh thế nào? - Để cô giáo vui lòng các con phải làm gì? *Hoạt động 2: Tìm hiểu về ý nghĩa của ngày 20/11 - Bây giờ đang là tháng mấy? - Trong tháng 11 này có ngày gì đặc biệt? Đó là ngày nào? - Con biết gì về ngày 20/11? - Cô và trẻ cùng trò chuyện, trao đổi về sự ra đời, ý nghĩa của ngày 20/11 - Bé làm gì nhân ngày nhà giáo Việt Nam? - Nhà bạn nào có ngời thân là giáo viên? - Vào ngày 20/11 này, chúng mình sẽ làm gì đối với những ngời thân làm nghề nhà giáo? - Dùng lời nói hay câu thơ nào để bày tỏ tình cảm của mình đối với cô giáo hoặc ngời thân làm nghề nhà giáo trong ngày 20/11? *Hoạt động 3: Một số hoạt động chào mừng - Giao nhiệm vụ cho trẻ: Lựa chọn những hoạt động để chào mừng ngày 20/11 - Cho trẻ thực hiện ở các nhóm sau đó kiểm tra kết quả thực hiện của trẻ trớc cả lớp *Hoạt động 4: Vẽ hoa tặng cô nhân ngày 20/11 - Chúng mình sẽ làm gì để tặng các cô giáo nhân dịp này? - Cho trẻ xem tranh mẫu của cô và nhận xét - Hỏi ý định của trẻ, cách vẽ - Trẻ thực hiện vẽ, cô bao quát, hớng dẫn cá nhân trẻ - Cho trẻ mang sản phẩm lên trng bày - Cho trẻ nận xét sản phẩm của mình, của bạn - Cô nhận xét chung, khen trẻ * TC chuyển tiếp: Rồng rắn. III- Hoạt động góc - Đàm thoại với trẻ về chủ đề chơi - Cho trẻ tự nhận vai chơi và về góc chơi - Cô hớng dẫn trẻ ở các góc chơi Đỗ Thị Tú Hoa Lớp 5 Tuổi C [...]... Thứ sáu ngày 19 tháng 11 năm 2010 Nghỉ kỉ niệm ngày nhà giáo Việt nam 20 /11 Đỗ Thị Tú Hoa Lớp 5 Tuổi C Kế hoạch giáo dục Năm học 2009- 2010 Chủ đề nhánh 2: Một số nghề phổ biến ở địa ( Thực hiện từ ngày 22 /11/ 2010 đến 26 /11/ 2010) phơng I- Mạng hoạt động KPKH: Trò chuyện về một số nghề phổ biến ở địa phơng - Công việc của nghề nông Toán: Số 7 tiết 2 Phát triển nhận thức... địa phơng, sản phẩm của các góc nghề, làm bộ su tập về sản phẩm của các nghề ở địa phơng - Xem sách, làm sách truyện tranh về các nghề ở địa phơng 4, Góc nghệ thuật: Múa, hát, đọc thơ, kể chuyện về các nghề - Vẽ tranh sr phẩm của nghề 5, Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây cảch, hoa tại góc Trò chuyện QS và đàm Trò chuyện về TC về nghề của Trò chuyện về cuốc xẻng thoại về thời nghề của mẹ bố về đồ dùng Hoạt... sinh TCĐVTCĐ: Đóng vai công nhân, nông dân, Cửa hàng ăn uống, giáo viên, bác sỹ, bán hàng - Xây dựng, bệnh viện, công viên, trờng học - Làm sách tranh truyện về các nghề phổ biến trong xã hội - Tập đóng kịch: Truyện thần sắt, -Chơi Lô tô, đô mi nô về các ngành nghề và dụng cụ lao động của 1 số nghề - Lắp ghép 1 số dụng cụ lao động chính của các nghề Kế hoạch hoạt động tuần 1 ( Thực hiện từ 23 /11 đến... 20 /11 - Những công việc trẻ cần làm để bày tỏ lòng biết ơn đối với cô giáo - Cho trẻ đọc thơ diễn cảm 3 Cho trẻ chơi ở các góc 4 Vệ sinh, nêu gơng cuối ngày, trả trẻ Đánh giá cuối ngày Thứ năm ngày 18 tháng 11 năm 2010 I- Đón trẻ , trò chuyện, điểm danh, thể dục sáng - Đón trẻ, trò chuyền với trẻ về chủ đề nghề nghiệp và ngày 20 /11. .. tháng 11 năm 2010 I- Đón trẻ , trò chuyện, điểm danh, thể dục sáng - Đón trẻ, trò chuyền với trẻ về chủ đề nghề nghiệp và ngày 20 /11 - TDS: Tập kết hợp với lời bài hát Cô và mẹ II- Hoạt động học có chủ đích PTNN: Thơ: Cô giáo của em PTTM: Ca hát: Cô giáo miền xuôi Nghe hát: Cô giáo về bản Trò chơi : Hái hoa tặng cô 1 Yêu cầu - Trẻ hiểu nội dung bài thơ, nhớ tên bài thơ - Hiểu ý nghĩa của ngày 20 /11. .. động của nghề nông - Chuẩn bị đồ dùng đồ chơi cho trẻ - Hớng dẫn trẻ hoạt động 5 Vệ sinh, ăn tra, nghỉ tra 6 Hoạt động chiều - Vệ sinh, vận động nhẹ - Ăn phụ - Hớng dẫn hoạt động chiều - Vệ sinh - Trả trẻ Đỗ Thị Tú Hoa Lớp 5 Tuổi C Kế hoạch giáo dục Năm học 2009- 2010 Thứ ba ngày 23 tháng 11 năm 2010 1 Đón trẻ , trò chuyện, điểm danh, thể dục sáng - Đón trẻ, trò chuyền với trẻ về chủ đề nghề nghiệp -... thích nghề gì (Thực hiện từ ngày 29/ 11/ 2010 -10/12/2010) III-Mạng hoạt động Thơ: Cái bát xinh xinh Chiếc cầu mới Truyện : Thần sắt, hai anh em Chữ cái: - Chơi 1 số trò chơi với chữ cái - Ôn các chữ cái đã học Một số bài ca dao, đồng dao trong chơng trình Phát triển ngôn ngữ - Một số nghề phổ biến trong xã hội - Phân loại đồ dùng, sản phẩm theo nghề - Bác nông dân - Biết về sản phẩm của một số nghề. .. sinh, nêu gơng cuối ngày, trả trẻ Đánh giá cuối ngày Thứ ba ngày 16 tháng 11 năm 2010 I- Đón trẻ , trò chuyện, điểm danh, thể dục sáng - Đón trẻ, trò chuyền với trẻ về chủ đề nghề nghiệp và ngày 20 /11 - TDS: Tập kết hợp với lời bài hát Cô và mẹ II- Hoạt động học có chủ đích PTTC: Ném trúng đích thẳng đứng 1 Yêu cầu - Trẻ biết dùng... Tuổi C Kế hoạch giáo dục Năm học 2009- 2010 Thứ hai ngày 22 tháng 11 năm 2010 1 Đón trẻ - Trò chuyện - Điểm danh - Thể dục sáng - Đón trẻ vào lớp, cho trẻ cất đồ dùng cá nhân - Trò chuyện về 2 ngày nghỉ của trẻ, trò chuyện về chủ điểm một số nghề - Hoạt động tự chọn theo góc - Điểm danh - thể dục sáng 2 Hoạt động học có chủ đích Trò chuyện về các nghề phổ biến ở địa phơng TH : Cắt dán hình vuông to nhỏ... vận động nhẹ - Ăn phụ - Hớng dẫn hoạt động chiều - Vệ sinh - Trả trẻ Đỗ Thị Tú Hoa Lớp 5 Tuổi C Kế hoạch giáo dục Năm học 2009- 2010 Thứ t ngày 24 tháng 11 năm 2010 1 Đón trẻ , trò chuyện, điểm danh, thể dục sáng - Đón trẻ, trò chuyền với trẻ về chủ đề nghề nghiệp - TDS: Tập kết hợp với lời bài hát Cháu yêu cô chú công nhân 2 Hoạt động học có chủ đích Tập tô u, - Chuẩn bị đồ dùng học chữ cái, tranh . Một số nghề Ngày thành lập QĐND Việt Nam Nghề Giáo viên -Ngày nhà giáo Việt Nam 20 /11 Một số nghề phổ biến trong xã hội Ước mơ của bé lớn lên làm nghề gì. giáo 20 /11 ( Thực hiện từ ngày 15 /11/ 2010 đến 19 /11/ 2010) I- Mạng hoạt động KPKH: Ngày hội của các cô giáo 20 /11 - Một số hoạt động chào mừng ngày 20 /11 -

Ngày đăng: 07/11/2013, 01:11

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

- Đất nặn, bảng con, giấy vẽ,  bút màu, giấy  màu - Tháng 11 CĐ nghề nghiệp
t nặn, bảng con, giấy vẽ, bút màu, giấy màu (Trang 7)
-Cho trẻ đọc dới nhiều hình thức khác nhau - Tháng 11 CĐ nghề nghiệp
ho trẻ đọc dới nhiều hình thức khác nhau (Trang 16)
TH: Cắt dán hình vuông to nhỏ  - Tháng 11 CĐ nghề nghiệp
t dán hình vuông to nhỏ (Trang 22)
Tạo hình: Vẽ trang trí hình tròn,  - Tháng 11 CĐ nghề nghiệp
o hình: Vẽ trang trí hình tròn, (Trang 32)
- Đất nặn, bảng con, giấy vẽ, bút  màu, giấy màu Trang phục biểu  diễn - Tháng 11 CĐ nghề nghiệp
t nặn, bảng con, giấy vẽ, bút màu, giấy màu Trang phục biểu diễn (Trang 34)
Hoạt động góc - Tháng 11 CĐ nghề nghiệp
o ạt động góc (Trang 34)
Tạo hình - Tháng 11 CĐ nghề nghiệp
o hình (Trang 63)
Vẽ trang trí hình vuông Âm nhạc: Em tập lái ô tô - Tháng 11 CĐ nghề nghiệp
trang trí hình vuông Âm nhạc: Em tập lái ô tô (Trang 75)
Tạo hình: Tô màu, cắt dán tranh về các nghề truyền thống - Tháng 11 CĐ nghề nghiệp
o hình: Tô màu, cắt dán tranh về các nghề truyền thống (Trang 75)
- Mô hình doanh trại bộ đội, các vật dụng của các chú bộ đội: Ba lô, súng, bệ gác, tranh ảnh về các chú bộ đội... - Tháng 11 CĐ nghề nghiệp
h ình doanh trại bộ đội, các vật dụng của các chú bộ đội: Ba lô, súng, bệ gác, tranh ảnh về các chú bộ đội (Trang 92)
* HĐ2: Cô và trẻ cùng hát bằng nhiều hình thức - Tháng 11 CĐ nghề nghiệp
2 Cô và trẻ cùng hát bằng nhiều hình thức (Trang 100)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w