Trường THPT Tân Hồng Tin Học 12 TUẦN 1: TIẾT: 1 CHƯƠNG I: KHÁI NIỆM VỀ HỆ CƠ SỞ DỮ LIỆU Bài 1: MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN I. Mục đích yêu cầu : Kiến thức • Biết khái niệm CSDL. • Biết vai trò của CSDL trong học tập và cuộc sống. • Biết các yêu cầu cơ bản đối với hệ CSDL. Kĩ năng • Chưa đòi hỏi thao tác cụ thể Thái độ • Thấy tầm quan trọng của ứng dụng tin học trong quản lí II. Đồ dùng dạy học : Chuẩn bị của GV : • chuẩn bị một số ví dụ về bài toán trong quản lí gần gủi với hs. Chuẩn bị của HS : • Quan sát thực tế Kể một vài ví dụ về quản lí. III. Tiến trình hoạt động : 1- Tổ chức lớp (1’): ổn định lớp, kiểm tra sĩ số, đồng phục … 2- Kiểm tra bài cũ: không 3- Bài mới: Hoạt động 1 : Bài toán quản lí (10 phút) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung Câu 1 : Đóng vai trò là một lớp trưởng Muốn quản lý thông tin về học sinh của lớp ta nên lập danh sách chứa các cột nào? HS1 : Lớp trưởng phát biểu ý kiến cột Họ tên, giới tính, ngày sinh, địa chỉ, tổ, điểm tóan, điểm văn, điểm tin 1. Bài toán quản lý : Để quản lý học sinh trong nhà trường, người ta thường lập các biểu bảng gồm các cột, hàng để chứa các thông tin cần quản lý. Gv: Cao Văn Tú Page 1 of 5 Trng THPT Tõn Hng Tin Hc 12 Hot ng giỏo viờn Hot ng hc sinh Ni dung Gi ý : n gin vn ct im nờn tng trng mt vi mụn. Stt, hoten, ngaysinh, gii tớnh, on viờn, im toỏn, im lý, im húa, im vn, im tin hỡnh 1 minh ha (sgk tr 4) GV : Tho lun nhúm l cú nờn ng dng CNTT trong qun lý khụng ? Nhn xột a kt qu. - Cn thit phi cú ng dng CNTT trong cuc sng. Xem sgk Hs : ln lt tng em nờu ý kin v cụng vic qun lý, c m sau ny l nh qun lý Nờu ý kin Lng nghe ghi chộp Mt trong nhng biu bng c thit lp lu tr thụng tin v im ca hs nh sau : hỡnh 1 minh ha (sgk tr 4) Vớ d: Qun lý hc sinh Qun lý ngõn hng * ng dng CNTT trong qun lý l rt quan trng v ph bin ngy nay. Stt Họ tên Ngày sinh Giới tính Đoàn viên Địa chỉ Điểm Toán Điểm Lí Điểm Hoá Điểm Văn Điểm Tin 1 Nguyễn An 12/8/91 Nam C Nghĩa Tân 7,8 8,2 9,2 7,3 8,5 2 Trần Văn Giang 21/3/90 Nam K Cầu Giấy 5,6 6,7 7,7 7,8 8,3 3 Lê Minh Châu 3/5/91 Nữ C Mai Dịch 9,3 8,5 8,4 6,7 9,1 4 Do n Thu Cúcã 14/2/90 Nữ K Trung Kính 6,5 7,0 9,1 6,7 8,6 50 Hồ Minh Hải 30/7/91 Nam C Nghĩa Tân 7,0 6,8 6,5 6,5 7,8 (1:Nam, 0: N - K: cha vo on, C: ó vo on) Hình . Ví dụ hồ sơ Gv: Cao Vn Tỳ Page 2 of 5 Trường THPT Tân Hồng Tin Học 12 Hoạt động 2 : Các công việc thường gặp khi xử lý thông tin của một đối tượng (tổ chức) nào đó: (10 phút) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung Em hãy nêu lên các công việc thường phải làm khi quản lý công việc ? Nhận xét đưa kết quả. - Các công việc thường làm Hs: nêu ý kiến Mỗi hs cho một ý kiến về một ý Tự ghi chép 2. Các công việc thường gặp khi xử lý thông tin của một đối tượng (tổ chức) nào đó : o Tạo lập hồ sơ về các đối tượng cần quản lí; o Cập nhật hồ sơ (thêm, xóa, sửa hồ sơ); o Khai thác hồ sơ o Sắp xếp; o Tìm kiếm; o Thống kê; o Tổng hợp, phân nhóm hồ sơ; o Tổ chức in ấn… Hoạt động 3 : HỆ CSDL Sự cần thiết phải có CSDL và phân biệt CSDL – Hệ QTCSDL – Hệ CSDL (20 Phút) Gv: Cao Văn Tú Page 3 of 5 Trường THPT Tân Hồng Tin Học 12 Gv: Cao Văn Tú Page 4 of 5 Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung GV: hồ sơ lưu trên giấy khác dữ liệu lưu trên máy tính ở điểm nào? GV: Phần mềm giúp người sử dụng có thể tạo CSDL trên máy tính gọi là gì? (hệ qtcsdl) Hình 3 – Hệ CSDL - Lưu ý đến vai trò của phần mềm ứng dụng và hệ QTCSDL (phần mềm ứng dụng giúp người dùng có thể giao tiếp một cách dễ dàng với csdl thông qua các thao tác đơn giản). Tránh hiểu nhầm là HỆ CSDL có 3 lớp. Các hệ quản trị CSDL phổ biến được nhiều người biết đến là MySQL , Oracle , PostgreSQL , SQL Server , DB2 , v.v. Phần lớn các hệ quản trị CSDL kể trên hoạt động tốt trên nhiều hệ điều hành khác nhau như Linux , Unix và MacOS ngoại trừ SQL Server của Microsoft chỉ chạy trên hệ điều hành Windows . Khái quát sơ đồ tương tác Ý kiến Về ưu điểm và hạn chế khi tạo lập dữ liệu trên máy tính Phát biểu Hình 3: Sự tương tác giữa các thành phần của hệ CSDL Con người Phần mềm ứng dụng Hệ QTCSDL CSDL Hs viết sơ đồ phát họa lên bảng dạng hình tròn 3. Hệ cơ sở dữ liệu : * Khái niệm csdl Một cơ sở dữ liệu (CSDL- Database) là một tập hợp các dữ liệu có liên quan với nhau , chứa thông tin của một đối tượng nào đó (như trường học, bệnh viện, ngân hàng, nhà máy ), được lưu trữ trên bộ nhớ máy tính để đáp ứng nhu cầu khai thác thông tin của nhiều người sử dụng với nhiều mục đích khác nhau. * Hệ QTCSDL : Là phần mềm cung cấp mô trường thuận lợi và hiệu quả để tạo lập, lưu trữ và tìm kiếm thông tin của CSDL, được gọi là hệ quản trị CSDL (hệ QTCSDL-DataBase Manegement System)- Ví dụ: SGK trang 24 Để lưu trữ và khai thác thông tin trên máy tính cần phải có: -Các thiết bị vật lý (máy csdl CSD L Trường THPT Tân Hồng Tin Học 12 IV- CỦNG CỐ - DẶN DÒ : (5 phút) Củng cố : 1. GV hệ thống lại kiến thức mới cho học sinh nắm và những vấn đề cần lưu ý 2. Phân biệt CSDL với hệ QTCSDL và Hệ CSDL. Dặn dò - Về nhà học bài, trả lời các câu hỏi trong SGK, đọc bài tiết sau học tiếp phần còn lại. V- Rút kinh nghiệm : Gv: Cao Văn Tú Page 5 of 5 . Trường THPT Tân Hồng Tin Học 12 TUẦN 1: TIẾT: 1 CHƯƠNG I: KHÁI NIỆM VỀ HỆ CƠ SỞ DỮ LIỆU Bài 1: MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN I. Mục đích yêu cầu : Kiến thức • Biết khái niệm CSDL. • Biết vai trò của CSDL. QTCSDL CSDL Hs viết sơ đồ phát họa lên bảng dạng hình tròn 3. Hệ cơ sở dữ liệu : * Khái niệm csdl Một cơ sở dữ liệu (CSDL- Database) là một tập hợp các dữ liệu có liên quan với nhau , chứa thông tin. toán quản lý : Để quản lý học sinh trong nhà trường, người ta thường lập các biểu bảng gồm các cột, hàng để chứa các thông tin cần quản lý. Gv: Cao Văn Tú Page 1 of 5 Trng THPT Tõn Hng Tin