Giáo án Toán, TV tuần 35(2buổi/ngày)

Giáo án tuần 35………………………………………………………………………………… Trang Sáng Thứ hai ngày 17 tháng năm 2010 Tập đọc Tiết 59 Bài: Anh hùng biển Yêu cầu cần đạt: -Học sinh đọc trơn Đọc từ ngữ: nhanh vun vút, săn lùng, bờ biển, nhảy dù - Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu - Hiểu nội dung bài: Cá heo vật thông minh, bạn người Cá heo nhiều lần giúp người thoát nạn biển - Học sinh giỏi tìm tiếng, nói câu có chứa vần ân, uân - Trả lời câu hỏi 1, ( Sách giáo khoa) Đồ dùng dạy học: * Giáo viên: Sách giáo khoa * Học sinh : sách giáo khoa, chữ học Tiếng Việt, bảng 3, Các hoạt động dạy học a ổn định lớp b Kiểm tra cũ: - Hỏi tên cũ?(Người trồng na) - Học sinh đọc trả lời câu hỏi sách tiếng Việt - Bài học khuyên điều gì? - Viết bảng con: lúi húi, trồng chuối - Nhận xét c Bài mới: - Học sinh quan sát tranh -> Giáo viên giới thiệu ghi tên - Giáo viên đọc mẫu lần -> học sinh mở sách tiếng Việt đọc thầm * Luyện đọc từ khó: Nguyễn Thị Chuộng…Trường tiểu học Thị trấn Châu Thành A Tây Ninh Giáo án tuần 35………………………………………………………………………………… Trang - Giáo viên đưa tiếng / từ khó đọc: nhanh vun vút, săn lùng, bờ biển, nhảy dù -Giáo viên đọc mẫu từ khó-> học sinh đọc -> lưu ý âm/vần khó đọc -> học sinh phân tích, đánh vần, đọc âm/ vần khó -> đọc tiếng->đọc từ -> Đọc lại tất từ ngữ khó đọc - Giảng từ : nhanh vun vút * Luyện đọc câu: - Bài có câu?Học sinh tìm nêu số câu -> nhận xét -> đọc cá nhân em câu (nối tiếp)-> Giáo viên theo dõi, hướng dẫn, sửa sai -> nhận xét * Luyện đọc đoạn: - Bài chia đoạn ( đoạn) + Đoạn : Từ đầu … tên bắn + Đạon 2: Đoạn cịn lại - Chia nhóm 2-> học sinh đọc thầm - Các nhóm thi đọc * Luyện đọc bài: - Giáo viên đọc mẫu lần ->hướng dẫn cách ngắt câu, nghỉ hết đoạn, -> học sinh đọc ( cá nhân, nhóm, lớp) * Ơn vần: ân, n -Giáo viên giới thiệu vần ôn -> học sinh ghép vần, đọc so sánh vần ân, uân - Học sinh đọc yêu cầu 1/ 145 sách tiếng Việt: Tìm tiếng có vần uân - Giáo viên yêu cầu học sinh tìm tiếng có vần uân ghép tiếng -> học sinh đọc tiếng vừa ghép -> nhận xét, tuyên dương, động viên - Học sinh đọc yêu cầu 2/ 146 sách tiếng Việt: Tìm tiếng ngồi + Có vần ân:…………………………………………… + Có vần uân:………………………………………… + Quan sát hình vẽ sách tiếng Việt-> đọc từ ngữ tranh Nguyễn Thị Chuộng…Trường tiểu học Thị trấn Châu Thành A Tây Ninh Giáo án tuần 35………………………………………………………………………………… Trang M: Cá heo thưởng huân chương Mèo chơi sân - Học sinh thi tìm nói câu có tiếng chứa vần ân, uân -> nhận xét, tuyên dương d Củng cố- dặn dò - Hỏi tên - Gọi em đọc lại - Dặn học sinh hoạt động nối tiếp e Nhận xét tiết học Tiết 60 a.Luyện đọc : -Luyện đọc câu, kết hợp tìm hiểu -Học sinh thi đọc câu -> nhanh vun vút nào? -Luyện đọc bài: - Học sinh đọc kết hợp trả lời câu hỏi + Cá heo bơi giỏi nào? + Người ta dạy cá heo làm việc gì? - học sinh đọc diễn cảm - Bài học cho biết điều gì? (Cá heo vật thông minh, bạn người Cá heo nhiều lần giúp người thoát nạn biển) b Luyện nói: Hỏi cá heo theo nội dung - Cá heo sống biển hay hồ? - Cá heo đẻ trứng hay đẻ con? - Cá heo thông minh thấ nào? - Con cá heo cứu sống ai? Nguyễn Thị Chuộng…Trường tiểu học Thị trấn Châu Thành A Tây Ninh Giáo án tuần 35………………………………………………………………………………… Trang c Củng cố, dặn dò - Hỏi tên bài- Bài học cho biết điều gì? - Chuẩn bị bài: Ị… ó…o ( đọc bài, tìm tiếng có vần oăt Tìm câu có chứa tiếng có vần oăt, oăc; trả lời câu hỏi bài) Nhận xét tiết học -Mơn: Tốn Tiết: 137 Bài: Luyện tập chung Yêu cầu cần đạt: Học sinh - Biết đọc, viết, xác định thứ tự số phạm vi 100 - Biết cộng, trừ số có hai chữ số Biết đặc điểm số phép cộng, phép trừ - Giải tốn có lời văn - Giáo dục học sinh tính cẩn thận, xác Đồ dùng học tập: -Bộ đồ dùng học toán, bảng phụ ghi tập Các hoạt động dạy học a Kiểm tra cũ: - Hỏi tên cũ? Luyện tập chung - Luyện tập củng cố kiến thức gì? - Làm bảng con: 38 … 30+8 40+5 … 46 94 … 90 +5 - Nhận xét b Bài mới: - Giới thiệu ghi tên * Bài tập 1: Số? ( bảng lớp) - Học sinh nêu yêu cầu - Quan sát tập, thào ln nóm đơi-> nhóm lên bảng thi đua làm Nguyễn Thị Chuộng…Trường tiểu học Thị trấn Châu Thành A Tây Ninh Giáo án tuần 35………………………………………………………………………………… Trang 25 27 3 72 76 - Nhận xét - Bài tập củng cố kiến thức gì? * Bài tập 2: Đặt tính tính ( vở) 36+12 84+11 46+23 97-45 63-33 65-65+ - Học sinh nêu yêu cầu - Tự làm vào -> Chữa - Nhận xét , tuyên dương - Bài tập củng cố kiến thức gì? * Bài tập 3: ( bảng con): Viết số 28,76, 54, 74 theo thứ tự a Từ lớn đến bé: …………………………………………………………………… b Từ bé đến lớn: …………………………………………………………………… - Học sinh đọc yêu cầu - Viết vào bảng - Nhận xét -> - Bài tập củng cố kiến thức gì? * Bài tập 4: ( vở) - Học sinh đọc yêu cầu -> tự làm vào -> chấm -> chữa -> nhận xét, tuyên dương - Bài tập củng cố kiến thức gì? * Bài tập 5: ( bảng lớp) - Học sinh lên bảng làm -> giải thích lại điền số 0?-> nhận xét, khen ngợi em làm nhanh, đúng, giải thích rõ c Củng cố, dặn dị: - Hỏi tên - Luyện tập củng cố kiến thức gì? - Chuẩn bị sau: Luyện tập chung ( xem dạng tập trang 180, tìm cách thực nhanh xác tập đó) - Nhận xét tiết học Nguyễn Thị Chuộng…Trường tiểu học Thị trấn Châu Thành A Tây Ninh Giáo án tuần 35………………………………………………………………………………… Trang -Sáng Thứ ba ngày 18 tháng năm 2010 Chính tả Tiết: 21 Bài: Lồi cá thơng minh u cầu cần đạt: -Học sinh nhìn sách bảng chép lại trình bày đoạn: “Lồi cá thơng minh” - khoảng 15 - 20 phút -Điền vần : ân, uân ; chữ g hay gh vào chỗ trống - Bài tập 2,3 (sgk); nhớ quy tắc tả : gh đứng trước e, ê, i -Giáo dục học sinh yêu quý sức lao động người Đồ dùng dạy học - Bảng phụ ghi tập, sách giáo khoa Các hoạt động dạy học: a Kiểm tra cũ: - Hỏi tên cũ? (chia quà) - Kiểm tra việc sửa lỗi chép lại học sinh tiết trước - Viết bảng lỗi sai tiết trước: Phương, reo lên - Nhận xét b Bài * Hướng dẫn tập chép - Giới thiệu - Giáo viên đọc viết (trang 147)-> học sinh đọc * Luyện viết từ khó: -Giáo viên bảng cho học sinh đọc chữ dễ viết sai bài, lưu ý âm/ vần dễ viết nhầm lẫn, học sinh đọc âm, phân tích vần, đọc tiếng, từ -Giáo viên đọc từ cho học sinh viết vào bảng con: làm xiếc, gác, cứu - Học sinh đọc lại từ khó viết: làm xiếc, gác, cứu - Giáo viên đọc lại viết * Luyện viết bài: - Xác định thể loại viết -> nêu cách trình bày-> Các chữ đầu câu phải viết nào? - Giáo viên cho học sinh quan sát viết bảng hướng dẫn học sinh viết vào - Nhắc tư ngồi, cách để vở, rèn chữ viết, giữ - Học sinh viết vào Nguyễn Thị Chuộng…Trường tiểu học Thị trấn Châu Thành A Tây Ninh Giáo án tuần 35………………………………………………………………………………… Trang - Khi học sinh viết xong-> giáo viên đọc lại viết cho học sinh dò lại bài, lưu ý đọc thật chậm chữ khó - Chữa -> hướng dẫn học sinh sửa lỗi ( Đổi cho bạn soát lỗi, dùng thước bút chì gạch chữ viết sai) - Chấm điểm số -> Nhận xét viết * Hướng dẫn làm tập - Học sinh đọc yêu cầu tập sgk/147: Điền vần : ân hay uân? - Quan sát hình vẽ: Hình vẽ gì? kh … vác ph….Ù trắng - Hai học sinh lên bảng điền -> nhận xét - Học sinh đọc yêu cầu tập 3: Điền g hay gh - Khi viết gh? - Cho học sinh quan sát hình vẽ (sgk/147)=> học sinh làm vào …ép … ói bánh - Chấm điểm số -> nhận xét - Bài tập củng cố cho kiến thức gì? Ghi nhớ sử dụng quy tắc tả g/gh Nguyễn Thị Chuộng…Trường tiểu học Thị trấn Châu Thành A Tây Ninh Giáo án tuần 35………………………………………………………………………………… Trang - Khi viết chữ gh? ( gh đứng trước e, ê i) c Củng cố, dặn dò: -Hỏi tên viết? -Giáo dục học sinh yêu quý sức lao động người -Về sửa lỗi, viết lại ( bạn sai từ lỗi trở lên, cô yêu cầu viết lại) -Chuẩn bị sau: Ị…ó…o ( Đọc bài, tìm chữ hay viết sai viết vào bảng, -Xem tập sgk/150) -> Nhận xét tiết học Tập viết Tiết: 32 Viết chữ số … Yêu cầu cần đạt: -Biết viết chữ số 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 -Viết vần: ân, uân, oăt, oăc; từ ngữ: thân thiết, huân chương, nhọn hoắt, ngoặc tay kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo Tập viết 1, tập hai -Học sinh giỏi viết nét, dãn khoảng cách viết đủ số dòng, số chữ quy định tập viết 1, tập hai Đồ dùng dạy học: - Chữ viết mẫu bảng lớp, chữ dạy tập viết Các hoạt động dạy học a Kiểm tra cũ: - Hỏi chữ hoa, từ ngữ viết tiết trước - Kiểm chấm điểm số tiết trước em chưa hoàn thành - Nhận xét b Bài - Giới thiệu ghi tên bài: 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 * Luyện viết bảng con: - Cho học sinh quan sát chữ mẫu nhận xét -Chữ số gồm nét nào? Độ cao? -Hướng dẫn quy trình viết Nguyễn Thị Chuộng…Trường tiểu học Thị trấn Châu Thành A Tây Ninh Giáo án tuần 35………………………………………………………………………………… Trang -Hướng dẫn học sinh viết bảng con: -Giáo viên viết mẫu, học sinh quan sát -> viết vào bảng (giáo viên quan sát, hướng dẫn, sửa sai, giúp đỡ em viết chưa đúng, chưa đẹp) - Các chữ số khác ( quy trình tương tự trên) * Hướng dẫn học sinh viết vần từ ngữ ứng dụng: -Quan sát vần ân, uân, oăt, oăc từ ngữ ứng dụng: thân thiết, huân chương, nhọn hoắt, ngoặc tay bảng lớp-> phân tích vần, tiếng, từ-> đọc - Xác định cỡ chữ, độ cao chữ -> Viết bảng theo yêu cầu giáo viên ân thân thiết tay ân ân huân chương ân nhọn hoắt ân ngoặc -Giáo viên quan sát, hướng dẫn, sửa sai, giúp đỡ em viết chưa đúng, chưa đẹp * Luyện viết - Học sinh mở viết, nhắc tư ngồi, cách để vở, cách cầm viết -Viết theo yêu cầu hướng dẫn giáo viên: Giáo viên viết bảng, học sinh viết vào chữ, dòng theo yêu cầu cô: viết chữ số, viết vần, từ ngữ ứng dụng - Giáo viên quan sát, hướng dẫn, sửa sai, giúp đỡ em viết chưa đúng, chưa đẹp -Chấm -> nhận xét c Củng cố, dặn dò: - Hỏi chữ số, vần từ ngữ vừa viết -Về tập viết chữ số nhiều lần cho đẹp - Nhận xét tiết học -Chiều: Mơn: Tốn Tiết: 138 Bài: Luyện tập chung Yêu cầu cần đạt: Học sinh - Biết đọc, viết số liền trước, số liền sau - Thực cộng, trừ số có hai chữ số - Giải tốn có lời văn Nguyễn Thị Chuộng…Trường tiểu học Thị trấn Châu Thành A Tây Ninh Giáo án tuần 35………………………………………………………………………………… Trang 10 - Giáo dục học sinh tính cẩn thận, xác Đồ dùng học tập: -Bộ đồ dùng học toán, bảng phụ ghi toán 1/ 180 Các hoạt động dạy học a Kiểm tra cũ: - Hỏi tên cũ? Luyện tập chung - Luyện tập củng cố kiến thức gì? * Giáo viên treo bảng phụ ghi tóm tắt tốn: - Tất có: 44 viên bi - Có 24 viên bi xanh - Có … viên bo đỏ? - học sinh lên giải tốn - Làm bảng con: tính: 52 + 0= 89 - = - Chữa bài, nhận xét b Bài mới: - Giới thiệu ghi tên * Bài tập 1: a Viết số liền trước số sau: 35; 42; 70; 100; ………………………………………………………………………………………… ……………………… b Viết số liền sau số sau: 9; 37; 62; 99; 11 ………………………………………………………………………………………… ………………… - Học sinh nêu yêu cầu - Viết bảng - học sinh lên bảng chữa Nhận xét * Bài tập 2, 3, ( làm vào vở) - Học sinh nêu yêu cầu->nêu cách tính -> thực - Giáo viên quan sát, giúp đỡ em gặp khó khăn thực tính -> - Chấm điểm -> Nhận xét -> chữa c Củng cố, dặn dò: - Hỏi tên - Luyện tập củng cố kiến thức gì? - Chuẩn bị sau: Luyện tập chung ( xem dạng tập trang 181, tìm cách thực nhanh xác tập đó) - Nhận xét tiết học Nguyễn Thị Chuộng…Trường tiểu học Thị trấn Châu Thành A Tây Ninh Giáo án tuần 35………………………………………………………………………………… Trang 11 Tập đọc Bồi dưỡng Anh hùng biển A Luyện đọc thành tiếng - Học sinh đọc trả lời câu hỏi B Đọc hiểu: ( làm vào vở) - Đọc thầm : Anh hùng biển Viết tiếng có vần n: … Viết tiếng ngồi bài: - Có vần ân: …… - Có vần uân:…… ( Chọn ý đúng) Cá heo bơi : a Cá heo bơi chậm b Cá heo bơi nhanh vun vút tên bắn c Cá heo bơi bình thường lồi cá khác Nối từ cá heo với việc người tra dạy nó: săn lùng tàu giặc Canh gác bờ biển leo trèo núi Cá heo chạy thi với ô tô cứu người bị nạn dẫn tàu biển thuyền - Chính tả (nghe đọc) Hè sang Đất trời vào hè Đâu có tiếng ve gọi mùa Núi đồi chớm đốm hoa mua Lao xao gió thổi gió lùa vờn Trời xanh hạt nắng rơi đầy Điểm vài chấm đỏ phượng già -Sáng Thứ tư ngày 19 tháng năm 2010 Tập đọc Tiết 61 Bài: Ị… ó…o Nguyễn Thị Chuộng…Trường tiểu học Thị trấn Châu Thành A Tây Ninh Giáo án tuần 35………………………………………………………………………………… Trang 12 Yêu cầu cần đạt: -Học sinh đọc trơn Đọc từ ngữ: na, trứng cuốc, uốn câu, trâu - Bước đầu biết nghỉ chỗ ngắt dòng thơ - Hiểu nội dung bài: Tiếng gà gáy báo hiệu ngày đến, muôn vật lớn lên, đơm bông, kết trái - Học sinh giỏi tìm tiếng, nói câu có chứa vần ia, uya; học thuộc lịng thơ - Trả lời câu hỏi ( Sách giáo khoa) Học sinh khá, giỏi trả lời câu hỏi (sgk) Đồ dùng dạy học: * Giáo viên: Sách giáo khoa Hình ảnh minh họa * Học sinh : sách giáo khoa, chữ học tiếng việt, bảng 3, Các hoạt động dạy học a Ổn định lớp b Kiểm tra cũ: - Hỏi tên cũ?(Anh hùng biển cả) - Học sinh đọc trả lời câu hỏi sách tiếng Việt - Viết bảng con: nhanh vun vút - Nhận xét c Bài mới: - Học sinh quan sát tranh -> Giáo viên giới thiệu ghi tên - Giáo viên đọc mẫu lần - Học sinh mở sách tiếng Việt đọc thầm * Luyện đọc từ khó: -Giáo viên đưa tiếng / từ khó đọc: na, trứng cuốc, uốn câu, trâu -Giáo viên đọc mẫu-> học sinh đọc -> lưu ý âm, vần khó đọc -> học sinh phân tích, đánh vần, đọc âm, vần khó -> đọc tiếng->đọc từ - Đọc lại tất từ ngữ khó đọc - Giảng từ :quả na ( mãng cầu), uốn câu * Luyện đọc câu: - Bài có dịng thơ? - Học sinh đọc cá nhân em dòng (nối tiếp)-> Giáo viên theo dõi, hướng dẫn, sửa sai -> nhận xét * Luyện đọc khổ thơ: - Chia nhóm -> học sinh đọc thầm theo nhóm, học sinh 10 dòng thơ Nguyễn Thị Chuộng…Trường tiểu học Thị trấn Châu Thành A Tây Ninh Giáo án tuần 35………………………………………………………………………………… Trang 13 - Các nhóm thi đua đọc -> nhận xét * Luyện đọc bài: - Giáo viên đọc mẫu lần -> hướng dẫn cách nghỉ sau dòng thơ, -> Đọc diễn cảm thơ - Học sinh đọc ( cá nhân, nhóm, lớp) * Ôn vần: oăt, oăc - Giáo viên giới thiệu vần ôn -> học sinh ghép vần, đọc so sánh vần - Học sinh đọc yêu cầu 1/ sách tiếng Việt: Tìm tiếng có vần oăt - Giáo viên yêu cầu học sinh tìm tiếng có vần oăt ghép tiếng -> học sinh đọc tiếng vừa ghép -> nhận xét, tuyên dương, động viên - Học sinh đọc yêu cầu 2: Nói câu chứa tiếng có vần oăt, có vần oăc - Học sinh quan sát hình vẽ sách đọc từ ngữ tranh M: Măng nhọn hoắt bé ngoặc tay - Yêu cầu học sinh nói câu chứa tiếng có vần oăt/ oăc - Nhận xét d Củng cố- dặn dò - Hỏi tên - Gọi em đọc lại - Thi đọc thuộc thơ - Dặn học sinh hoạt động nối tiếp e Nhận xét tiết học Tiết 62 a.Luyện đọc : -Luyện đọc dịng thơ, bài, kết hợp tìm hiểu -Học sinh thi đọc câu ->từ ngữ: “ na”, “ uốn câu” gì? -Thi đọc thuộc thơ Nguyễn Thị Chuộng…Trường tiểu học Thị trấn Châu Thành A Tây Ninh Giáo án tuần 35………………………………………………………………………………… Trang 14 - Học sinh vừa đọc vừa kết hợp trả lời câu hỏi bài: Tiếng gà gáy vào lúc ngày? Tiếng gà gáy làm muôn vật thay đổi nào? + Quả na? + Hàng tre? + buồng chuối? … b Luyện nói: Học sinh nêu chủ đề nói: Nói vật mà em thích - Quan sát tranh sgk/149 - Học sinh thảo luận nhóm -> nhóm thi nói + Tơi thích vẹt Vì biết nói tiếng người + Tơi thích con… Vì … -Giáo viên nhận xét, tuyên dương, động viên học sinh -Giáo viên tổng kết c Củng cố, dặn dò - Hỏi tên - Về đọc lại - Giáo dục tình cảm, thái độ vật nuôi nhà - Chuẩn bị sau: Không nên phá tổ chim ( đọc tìm từ khó đọc, tìm tiếng có vần ich, uych Bài có câu? Mấy đoạn?Mỗi đoạn nói lên điều gì?) - Nhận xét tiết học -Sáng Thứ năm ngày 10 tháng năm 2010 Nguyễn Thị Chuộng…Trường tiểu học Thị trấn Châu Thành A Tây Ninh Giáo án tuần 35………………………………………………………………………………… Trang Chính tả Bài: Ị…ó…o 15 Tiết: 20 Yêu cầu cần đạt: -Học sinh nghe-viết trình bày 13 dịng thơ đầu “Ị…ó…o”: khoảng 10 - 15 phút -Điền vần oăt/ oăc hay chữ ng/ ngh vào chỗ trống: - Bài tập - sgk 141 Đồ dùng dạy học - Bảng phụ ghi tập 2,3 (sgk/ 150) Các hoạt động dạy học: a Kiểm tra cũ: - Hỏi tên cũ? (lồi cá thơng minh) - Kiểm tra việc sửa lỗi chép lại học sinh tiết trước -1 học sinh lên bảng làm tập 3/147 - Khi viết chữ gh? - Nhận xét => lỗi viết sai tiết trước: ………… - Giáo viên đọc, học sinh viết bảng lỗi sai tiết trước - Nhận xét b Bài * Hướng dẫn tập chép - Học sinh quan sát hình vẽ -> giới thiệu - Giáo viên đọc viết ->2 học sinh đọc * Luyện viết từ khó: - Giáo viên bảng cho học sinh đọc chữ dễ viết sai bài, lưu ý âm/ vần dễ viết nhầm lẫn, học sinh đọc âm, phân tích vần,đọc tiếng, từ - Giáo viên đọc từ cho học sinh viết vào bảng con: Giục, nhọn hoắt, thơm lừng, trứng cuốc - Học sinh đọc lại từ khó viết: Giục, nhọn hoắt, thơm lừng, trứng cuốc - Giáo viên đọc lại viết * Luyện viết bài: - Xác định thể loại viết -> nêu cách trình bày-> Các chữ đầu dịng, tên riêng phải viết nào? - Giáo viên cho học sinh quan sát viết bảng hướng dẫn học sinh cách trình bày viết - Nhắc tư ngồi, cách để vở, rèn chữ viết, giữ -Giáo viên đọc cho học sinh viết vào Nguyễn Thị Chuộng…Trường tiểu học Thị trấn Châu Thành A Tây Ninh Giáo án tuần 35………………………………………………………………………………… Trang 16 - Khi học sinh viết xong-> đọc lại viết - Chữa -> hướng dẫn học sinh sửa lỗi ( Đổi cho bạn soát lỗi, dùng thước bút chì gạch chữ viết sai) - Chấm điểm số -> Nhận xét viết * Hướng dẫn làm tập - Làm tập : Điền vần oăt hay oăc? - Giáo viên treo tranh bảng phụ viết tập lên bảng học sinh đọc yêu cầu bài, giải thích yêu cầu Cảnh đêm khuya kh… Chọn bóng h … máy Ù bay ? - Học sinh quan sát tranh điền vần thích hợp vào chỗ trống - Học sinh lên bảng điền - Làm tập : Điền chữ : ng hay ngh ? - Giáo viên treo tranh bảng phụ viết tập lên bảng-> học sinh đọc yêu cầu bài, giải thích yêu cầu -> Học sinh làm vào Tiếng chim vách núi nhỏ dần Rì rầm tiếng suối gần xa Ngoài thêm rơi đa Tiếng rơi mỏng rơi … nghiêng - Chấm điểm -> chữa -> nhận xét c Củng cố, dặn dò: -Hỏi tên viết? -Gọi học sinh đọc lại viết - Giáo dục tình cảm -Về sửa lỗi, viết lại ( bạn cô yêu cầu viết lại) -Chuẩn bị sau: Ơn tập( Đọc bài, tìm chữ hay viết sai viết vào bảng, xem lại quy tắc tả g / gh) - Nhận xét tiết học Tiếng việt Bài: Ôn tập: Gửi lời chào lớp Một  Nguyễn Thị Chuộng…Trường tiểu học Thị trấn Châu Thành A Tây Ninh Giáo án tuần 35………………………………………………………………………………… Trang 17 Yêu cầu cần đạt: - Đọc trơn : Gửi lời chào lớp Một - Hiểu nội dung bài: Chia tay lớp Một, bạn nhỏ lưu luyến với bao kỉ niệm thân u giáo kính mến - Trả lời câu hỏi 1, (sgk)/ 162 Đồ dùng dạy-học: - Tranh minh họa Các hoạt động dạy học: a Bài cũ: - Hỏi tên cũ? - Câu chuyện khuyên điều gì? - Nhận xét b Bài mới: - Quan sát tranh giới thiệu Đọc thành tiếng: Học sinh đọc trả lời câu hỏi - Bài học cho biết điều gì? Liên hệ thực tế, giáo dục học sinh lớp Đọc hiểu: Học sinh đọc thầm “ gửi lời chào lớp Một” - Làm vào vở: * Chọn ý Câu 1: Chia tay lớp Một, bạn nhỏ chào ai? a Cơ giáo kính mến b Các bạn nhỏ c Chào bảng đen, cửa sổ, chào chỗ ngồi thân quen Câu Chia tay lớp Một, bạn nhỏ chào đồ vật nào? a Các anh chị lớp lớn b Cơ giáo kính mến c Chào bảng đen, cửa sổ, chỗ ngồi thân quen Câu 3: Viết tiếp vào câu sau: Xa cô giáo, bạn nhỏ mong muốn ………………………………………………………………… - Chấm điểm, nhận xét học sinh đọc làm em Mơn Tốn Nguyễn Thị Chuộng…Trường tiểu học Thị trấn Châu Thành A Tây Ninh Giáo án tuần 35………………………………………………………………………………… Trang 18 Tiết: 135: Bài: Luyện tập chung Yêu cầu cần đạt: Học sinh - Biết viết, đọc đúng số vạch tia số - Thực cộng, trừ không nhớ phạm vi 100 - Dôc đồng hồ - Giải tốn có lời văn - Giáo dục học sinh tính cẩn thận, xác Đồ dùng học tập: -Bảng phụ ghi tập 1/181 Các hoạt động dạy học a Kiểm tra cũ: - Hỏi tên cũ? Luyện tập chung - Luyện tập củng cố kiến thức gì? - Làm bảng con: Viết số dấu để phép tính - Nhận xét b Bài mới: - Giới thiệu ghi tên * Bài tập 1: tính: ( bảng lớp) - Học sinh nêu yêu cầu - Giáo viên treo bảng phụ ghi tập - Học sinh quan sát, thảo luận nhóm đơi-> nhóm lên bảng điền 86…………… 89………………………………….95……………………… ……… - Học sinh nhận xét, giáo viên nhận xét - Bài tập củng cố kiến thức gì? * Bài tập 2: ( Bảng lớp, bảng con) a Khoanh vào số lớn : 72 , 69 , 85 , 47 ( 85) b Khoanh vào số bé nhất: 50 , 48 , 61 , 58 ( 48) - học sinh lên bảng làm = số lại viết vào bảng - Chữa -> Nhận xét.- Bài tập củng cố kiến thức gì? * Bài tập 3: Đặt tính tính( vở) -Học sinh nêu u cầu tốn -> dạng tính gì? -> Thực nào? - Tự làm vào 35+40 73-53 88-6 86-52 5+62 33+55 * Bài tập 4: ( vở) - Học sinh đọc toán ( sách giáo khoa/181)- Tự làm vào Nguyễn Thị Chuộng…Trường tiểu học Thị trấn Châu Thành A Tây Ninh Giáo án tuần 35………………………………………………………………………………… Trang - Học sinh đọc yêu cầu -> chữa -> Chấm -> nhận xét, tuyên dương - Bài tập củng cố kiến thức gì? * Bài tập : ( làm sách giáo khoa) - Học sinh nêu yêu cầu -> dùng thước nối đồng hồ với câu thích hợp - học sinh lên bảng nối 12 11 10 11 10 12 11 10 12 Em tập múa lúc chiều Em học lúc sáng Em trở nhà lúc chiều - Nhận xét c Củng cố, dặn dò: - Hỏi tên - Luyện củng cố kiến thức gì? - Chuẩn bị sau: Kiểm tra - Nhận xét tiết học -Chiều: Chính tả ( bồi dưỡng) Nắng Ba Lăng Bác Đình mùa thu Thắm vàng lăng Bác Vẫn vắt bầu trời Ngày Tuyên ngôn độc lập Áng mây sà thấp Trên vầng đá hoa cương Em quảng trường Bâng khuâng thấy Nắng reo lễ đài Có bàn tay Bác vẫy Nguyễn Thị Chuộng…Trường tiểu học Thị trấn Châu Thành A Tây Ninh 19 Giáo án tuần 35………………………………………………………………………………… Trang Sáng 20 Thứ sáu ngày 21 tháng năm 2010 Tập đọc Bài: Ôn tập: Hai cậu bé hai người bố Yêu cầu cần đạt: - Đọc trơn : Hai cậu bé hai người bố - Hiểu nội dung bài: Đồ dùng dạy-học - Tranh minh họa Các hoạt động dạy học: a Bài cũ: - Hỏi tên cũ? - Gọi học sinh đọc thuộc lòng thơ - Nhận xét b Bài mới: - Quan sát tranh giới thiệu Đọc thành tiếng - Hai cậu bé có tên gì? - Cả hai cậu bố đắt đâu? Đọc hiểu: Học sinh đọc thầm - Làm vào vở: - Câu 1: Tìm viết tiếng có vần iêt - Câu 2: Tìm viết tiếng ngồi + Có vần iêt + Có vần iêc * Chọn ý Câu 3: Bố bạn Việt làm nghề gì? a Bác sĩ b Làm ruộng c Thầy giáo Câu Bố bạn Sơn làm nghề gì? a Bác sĩ b Làm ruộng c Thầy giáo Câu 5: Theo con, công việc quan trọng ? ………………………………………………………………… - Chấm điểm, nhận xét học sinh đọc làm em -Nguyễn Thị Chuộng…Trường tiểu học Thị trấn Châu Thành A Tây Ninh Giáo án tuần 35………………………………………………………………………………… Trang Mơn: Tốn Tiết: 136 Bài: Kiểm tra học kì Yêu cầu cần đạt: Đánh giá -Đọc, viết, xếp thứ tự số -Cộng, trừ số phạm vi 100 -Đo, vẽ đoạn thẳng -Giải tốn có lời văn Đề thi cuối học kì ( Nhà trường đề) ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II MƠN: TỐN LỚP: 1- a) Điền số thích hợp vạch tia số: b) Viết số thích hợp vào chỗ chấm: 66; …; …; …; …; 71; …; …; 74; …; …; 77 c) Viết số 53; 86; 100; 84 theo thứ tự từ bé đến lớn: …………………………………………… 2- Đặt tính tính: 43 + 26 3- 35 + 12 86 - 36 37 + 42 ? 81 86 - 24 60 + 40 + 25 + 24 67 - 23 > < = 74 - 21 21 + 15 4- Tính: a) 34 + - = … 58 - 30 - = … Nguyễn Thị Chuộng…Trường tiểu học Thị trấn Châu Thành A Tây Ninh 21 Giáo án tuần 35………………………………………………………………………………… Trang b) 18cm + 20cm = … 22 59cm - 42cm + 10cm = … 5- Vẽ đoạn thẳng có độ dài 4cm: 6- Giải: a) Lớp em có 14 học sinh nam 15 học sinh nữ Hỏi lớp em có tất học sinh? b) Quyển Lan có 48 trang, Lan viết hết 25 trang Hỏi Lan Bao nhiêu trang chưa viết? ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II MÔN: ĐỌC LỚP: 1- Đọc đoạn văn sau: VE VÀ KIẾN Ve kiến sống người nết Kiến chăm làm việc suốt ngày Thức ăn kiếm ăn không hết, kiến để dành phịng mùa đơng Ve nhởn nhơ ca hát suốt mùa hè Mùa đông đến, thức ăn khan hiếm, ve đói đành tìm kiến xin ăn Kiến cho ve ăn hỏi ve làm suốt mùa hè Ve đáp: - Tôi ca hát Kiến bảo: - Ca hát tốt cần phải chăm lao động 2- Em tìm đọc lên chữ có dấu ngã 3- Tính nết ve nào? ( Khoanh tròn chữ trước ý trả lời ) a chăm b lười biếng c biết lo xa 4- Câu chuyện khuyên em điều gì? ( Khoanh trịn chữ trước ý trả lời ) a Biết vui chơi phải chăm lao động b Cần phải vui chơi ca hát c Không cần chăm lao động -ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II MƠN: CHÍNH TẢ LỚP: Nguyễn Thị Chuộng…Trường tiểu học Thị trấn Châu Thành A Tây Ninh Giáo án tuần 35………………………………………………………………………………… Trang 23 1- Chép tả đoạn văn sau: SƠNG HƯƠNG Sơng Hương tranh khổ dài mà đoạn, khúc đẹp riêng Bao trùm lên tranh màu xanh có nhiều sắc độ đậm nhạt khác 2- Điền vào chữ in nghiêng: dấu hỏi hay dấu ngã ? a) ve tranh b) ve đẹp c) ngo lời d) ngo vắng 3- Điền vào chỗ trống: s hay x ? a) Nhà …ạch mát, bát …ạch ngon cơm b) Trăm hoa khoe …ắc, trăm nhà khoe tài Sinh hoạt cuối tuần - Học sinh hát - Các tổ báo cáo tổng kết năm học - Thông báo học sinh lên lớp, học sinh khen thưởng * Loại giỏi : 38 em * Loại tiên tiến : em - Liên hoan, văn nghệ - Dặn học sinh dự lễ tổng kết, có mặt trường lúc 30 ngày 22/5/2010 - Bàn giao học sinh địa phương, tham gia sinh hoạt hè Nguyễn Thị Chuộng…Trường tiểu học Thị trấn Châu Thành A Tây Ninh Giáo án tuần 35………………………………………………………………………………… Trang Nguyễn Thị Chuộng…Trường tiểu học Thị trấn Châu Thành A Tây Ninh 24 ... Châu Thành A Tây Ninh Giáo án tuần 35………………………………………………………………………………… Trang 10 - Giáo dục học sinh tính cẩn thận, xác Đồ dùng học tập: -Bộ đồ dùng học toán, bảng phụ ghi toán 1/ 180 Các hoạt động... Thị trấn Châu Thành A Tây Ninh Giáo án tuần 35………………………………………………………………………………… Trang -Sáng Thứ ba ngày 18 tháng năm 2010 Chính tả Tiết: 21... trấn Châu Thành A Tây Ninh Giáo án tuần 35………………………………………………………………………………… Trang -Hướng dẫn học sinh viết bảng con: -Giáo viên viết mẫu, học sinh quan sát -> viết vào bảng (giáo viên quan sát, hướng