hocvan tuạn 16

Trường Tiểu học Trần Bình Trọng Thiết kế bài dạy lớp 1 LỊCH BÁO GIẢNG HỌC KÌ I – NĂM HỌC: 2009-2010 TUẦN: 16 Từ ngày: 7/12/2009 đến 11/12/2009 Thứ Buổi Tiết Môn Tiết CT Tên bài giảng Thứ hai SÁNG 1 Chào cờ 16 Dặn dò đầu tuần 2 Toán 61 Luyện tập 3 Mĩ thuật 16 GVBM 4 Học vần 137 Bài 64: im-um 5 Học vần 138 Bài 64: im-um CHIỀU 1 Toán TC ÔN luyện 2 Mĩ thuật TC GVBM 3 HDTH Hướng dẫn tự hoc: Tiếng việt Thứ ba SÁNG 1 Học vần 139 Bài 65: iêm-yêm 2 Học vần 140 Bài 65: iêm-yêm 3 Toán 62 Bảng cộng và bảng trừ trog PV10 4 Toán TC Ôn luyện 5 Thể dục 16 GVBM CHIỀU 1 Tiếng Việt TC Ôn luyện 2 Đạo đức TC Ôn luyện 3 HĐTT TC Phụ đạo HSY Toán Thứ tư SÁNG 1 Học vần 141 Bài 66: uôm-ươm 2 Học vần 142 Bài 66: uôm-ươm 3 Thủ công 16 GVBM 4 TNXH 16 GVBM 5 CHIỀU 1 HDTH Tiếng Việt 2 Thể dục TC GVBM 3 Đạo đức 16 GVBM Thứ năm SÁNG 1 Học vần 143 Bài 67: Ôn tập 2 Học vần 144 Bài 67: Ôn tập 3 Toán 63 Luyện tập 4 Âm nhạc 16 GVBM 5 HĐNGLL TPT CHIỀU 1 Thủ công TC Ôn luyện 2 Tiếng Việt TC Ôn luyện: ân-ăn 3 Âm nhạc TC GVBM Thứ sáu SÁNG 1 Học vần 145 Bài 68: ot- at 2 Học vần 146 Bài 68: ot- at 3 Toán 64 Luyện tập chung 4 HĐTT Sinh hoạt tập thể 5 CHIỀU 1 HĐTT TC Phụ đạo HSY 2 HDTH TH Hướng dẫn tự học 3 TNXH TC Ôn luyện Người thực hiện: Nguyễn Thị Mộng Thu Trường Tiểu học Trần Bình Trọng Thiết kế bài dạy lớp 1 TOÁN: (61) LUYÃÛN TÁÛP A. Mục tiêu: Giúp HS củng cố về: - Các phép trừ trong PV10 - Viết phép tính thích hợp với tình huống trong tranh. B. Chuẩn bị : - Một số bông hoa có gắn các số từ 1 đến 10 và các dấu < > = C. Hoạt động dạy học: Nội dung Thời gian Phương pháp dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I. Bài cũ(5) - Yêu cầu HS làm bảng con: 10- 0 =… 10 - 6 =…. 6 + 4 =… 3 + 7 =…. 10 - 5 = … 10 - 4 = … - Gọi HS đọc bảng trừ trong PV10 - Nhận xét- tuyên dương. - Cả lớp làm bảng con. 2HS làm ở bảng lớp. - 2HS II. Bài mới: 1. Gtb(2) 2. L.tập + Bài1/85 Tính (10) Giải lao(3) + Bài 2/84 Tính ( 6) + Bài 3/84 Viết phép tính thích hợp ( 4) 4. Dặn dò: (5) - Ghi đề bài lên bảng. - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập. Câu a. - Cho HS làm ở SGK - Gọi HS nêu kết quả Câu b. - Cho HS làm bảng con. - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập. - Cho HS làm SGK cột 1 và 2 - Gọi HS nêu kết quả - Gọi HS nêu vấn đề. - Cho HS làm bảng con Kết quả: 7+3=10, 10-2=8 - Nhận xét. Tổ chức TC: Thành lập phép tính nhanh - Cho 2 đội tham gia - Nhận xét tiết học. - Dặn HS chuẩn bị bài sau: Bảng cộng và bảng trừ trong PV 10 - 2HS dọc đề bài - 1HS - Cả lớp thực hiện ở SGK .2HS làm ở bảng lớp( HSY thực hiện 3 cột đầu) - HS nối tiếp đọc kết quả. - Cả lớp thực hiện bảng con Học sinh TC: Con cá - 1HS - 2HS làm bảng lớp. Cả lớp làm SGK( HSG có thể thực hiện hết cả bài). - HS nối tiếp nhau đọc. - 3HS - 1HS thực hiện ở bảng lớp. Cả lớp làm bảng con. - 1 đội/5HS - Theo dõi. Người thực hiện: Nguyễn Thị Mộng Thu Trường Tiểu học Trần Bình Trọng Thiết kế bài dạy lớp 1 TOÁN(62) Bảng cộng và bảng trừ trong PV10 A.Mục tiêu: Giúp học sinh: - Củng cố về bảng cộng và bảng trừ trong PV 10. Biết vận dụng để làm toán. - Củng cố nhận biết mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ. - Tiếp tục củng cố và phát triển kĩ năng xen tranh vẽ đọc và giải bài toán tương ứng. B. Chuẩn bị: Sách giáo khoa Toán 1 C. Hoạt động dạy học: Nội dung Thời gian Phương pháp dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I. Bài cũ (4) - Yêu cầu HS làm bảng con: 8 +2=… 10- 5 =…. 10-3=… 1 + 9 =…. 9 - 2=… 8 – 4 =…. - Gọi HS đọc bảng cộng, bảng trừ trong PV 10 -2HS làm bảng lớp. Cả lớp làm bảng con. - 2HS II. Bài mới: 1. Gtb(2) 2.T. lập và ghi nhớ bảng cộng và trừ trong PV 10 ( 10) Giải lao(3) 3.Thực hành + Bài1/86 (8) + Bài 2/86 + Bài3/86 (4) 4. Dặn dò(2) - Ghi đề bài lên bảng * Yêu cầu HS điền kết quả vào bảng ở SGK - Gọi HS nêu kết quả - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập Câu a: - Cho HS làm bảng con Câu b: - Cho HS thực hiện SGK ( Chuyển buổi chiều) - Gọi HS nêu vấn đề - Yêu cầu HS làm SGK - Gọi HS nêu kết quả Câu a. 4+3=7 Câu b. 10-3=7 - Nhận xét tiết học. - Dặn HS chuẩn bị bài sau: Luyện tập - 2HS đọc đề bài. - Cả lớp - HS nối tiếp nhau đọc. Hs múa bài: Hai bàn tay - 1HS - 2 HS làm bảng lớp. Cả lớp thực hiện bảng con - 2HS làm ở bảng lớp. Cả lớp làm SGK(HSY làm dãy đầu) - 2HS - 1HS làm bảng lớp. Cả lớp làm SGK - 2HS - Theo dõi Người thực hiện: Nguyễn Thị Mộng Thu Trường Tiểu học Trần Bình Trọng Thiết kế bài dạy lớp 1 TOÁN(63) LUYÃÛN TÁÛP A. Mục tiêu: Giúp HS - Củng cố và rèn luyện kĩ năng thực hiện các phép tính cộng, trừ trong PV10. - Tiếp tục củng cốkĩ năng tóm tắt bài toán, hình thành bài toán và giải bài toán. B. Chuẩn bị : - Một số bông hoa có gắn các số từ 1 đến 10 và các dấu < > = C. Hoạt động dạy học: Nội dung Thời gian Phương pháp dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I. Bài cũ(5) - Yêu cầu HS làm bảng con: 10-7= 10 - 6 =…. 1+9= 3 + 7 =…. 8-4= 9 – 3 =… - Nhận xét- tuyên dương. - Cả lớp làm bảng con. 2HS làm ở bảng lớp. II. Bài mới: 1. Gtb(2) 2. L.tập + Bài1/88 Tính (6) + Bài 2/88 Tính ( 6) Giải lao(3) + Bài 3/88 < > =( 5) + Bài 4/ 88 Viết phép tính thích hợp ( 4) 4. Củng cố- Dặn dò(4) - Ghi đề bài lên bảng. - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập. - Cho HS làm ở SGK cột 1, 2,3 - Gọi HS nêu kết quả - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập. Câu a. - Cho HS làm SGK - Gọi HS nêu kết quả (Câu b chuyển buổi chiều) - Tổ chức thành trò chơi. - Cho 2 đội thi đua Nhận xét. - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập - Cho HS thực hiện SGK dòng 1 - Gọi HS nêu vấn đề. - Cho HS làm bảng con Kết quả: 6+4=10 - Nhận xét. Tổ chức TC: Đúng- Sai - Cho cả lớp tham gia. - Nhận xét tiết học. - 2HS dọc đề bài - 1HS - Cả lớp thực hiện ở SGK .2HS làm ở bảng lớp( HSY thực hiện 2 cột đầu) - HS nối tiếp đọc kết quả. - 2 HS làm bảng lớp. Cả lớp thực hiện SGK. - 2HS - 1đội/ 6HS HS hát: Hòa bình cho bé - 1HS - 2HS làm bảng lớp. Cả lớp làm SGK( HSG có thể làm 2 dòng) - 1HS thực hiện ở bảng lớp. Cả lớp làm bảng con. - Cả lớp - Theo dõi. Người thực hiện: Nguyễn Thị Mộng Thu Trường Tiểu học Trần Bình Trọng Thiết kế bài dạy lớp 1 TOÁN(64) LUYÃÛN TÁÛP CHUNG A. Mục tiêu: Giúp HS - Nhận biết số lượng trong PV 10. Đếm trong PV10. Thứ tự các số trong dãy số từ 0 đến 10. Kĩ năng thực hiện các phép cộng , trừ trong PV10 - Củng cố kĩ năng ban đầu của việc giải toán có lời văn. B. Chuẩn bị : - Một số bông hoa có gắn các số từ 1 đến 10 và các dấu < > = C. Hoạt động dạy học: Nội dung Thời gian Phương pháp dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I. Bài cũ(4) - Yêu cầu HS làm bảng con: 5+5= 9-7= 9-6 = 3+4= 8-3 = 6-5 = - Nhận xét- tuyên dương. - Cả lớp làm bảng con. 2HS làm ở bảng lớp. II. Bài mới: 1. Gtb(2) 2. L.tập + Bài1/89 Tính (4) + Bài 2/89 (5) Giải lao(3) + Bài 3/89 ( 8) + Bài 4/ 89 Số(3) + Bài5/ 89 Viết phép tính thích hợp ( 5) 4. Củng cố- Dặn dò(4) - Ghi đề bài lên bảng. - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập. - Cho HS làm ở SGK - Gọi HS nêu kết quả - Cho HS đọc các số từ 0 đến 10 à ngược lại - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập. - Cho HS làm SGKcột 4,5,6,7 - Gọi HS nêu kết quả - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập - Cho HS thực hiện SGK - Gọi HS nêu vấn đề. - Cho HS làm bảng con Kết quả: Câu a. 5+3=8 Câu b. 7-3=4 - Nhận xét. Tổ chức TC: Vi tính - Cho cả lớp tham gia. - Nhận xét tiết học. - Dặn HS chuẩn bị bài sau: Luyện tập chung - 2HS dọc đề bài - 1HS - Cả lớp thực hiện ở SGK .2HS làm ở bảng lớp - 2HS - Vài HS đọc HS hát: Hòa bình cho bé - 2 HS làm bảng lớp. Cả lớp thực hiện SGK( HSG có thể thực hiện hết các cột ) - HS nối tiếp nhau đọc -1HS - 2HS làm bảng lớp. Cả lớp làm SGK- 3HS - 1HS thực hiện ở bảng lớp. Cả lớp làm bảng con. - Cả lớp tham gia - Theo dõi. Người thực hiện: Nguyễn Thị Mộng Thu Trường Tiểu học Trần Bình Trọng Thiết kế bài dạy lớp 1 Thứ hai ngày 7 tháng 12 năm 2009 Học vần: (69) BÀI 64: im - um A. Mục tiêu: - HS đọc và viết được: im, um, chim câu, trùm khăn - Đọc được câu ứng dụng: Khi đi em hỏi Khi về em chào Miệng em chúm chím Mẹ có yêu không nào? - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Xanh, đỏ, tím, vàng B. Đồ dùng: - Tranh minh họa cho bài học. C.Hoạt động dạy học Nội dung Thời gian Phương pháp dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I.Bài cũ: (4) - Gọi HS đọc: trẻ em, que kem, ghế đệm, mềm mại + Con cò mà đi ăn đêm - Yêu cầu HS viết bảng con: que kem Nhận xét- Tuyên dương. - 3HS - 2HS - Cả lớp viết bảng con. II. Bài mới: 1) Gtb(1) 2) Dạy chữ ghi âm a)Nhận diện chữ (8) b) Hướng dẫn HS viết (5) Giải lao c) Đọc từ ứng dụng (10) - Ghi đề bài lên bảng. * im - GV ghi bảng im phát âm im - Yêu cầu HS cài bảng chim * chim - Yêu cầu HS cài: chim - Gọi HS đọc: chim * chim câu - Yêu cầu HS cài: chim câu - Gọi HS đọc: chim câu - Gọi HS đọc: im- chim – chim câu * um: ( Tiến hành tương tự) - Gọi HS đọc: im chim chim câu um trùm trùm khăn Lưu ý nét nối giữa: u-m -Yêu cầu HS viết trên không , bảng con - Nhận xét- Tuyên dương - Ghi bảng: con nhím tủm tỉm trốn tìm mũm mĩm - 2HS đọc đề bài - Theo dõi - Cả lớp cài im - 8HS - Cả lớp. - Cả lớp cài: chim - 8HS- Cả lớp. - Cả lớp cài: chim câu - 3HS. - 5HS- Cả lớp. - 2HS. Cả lớp. - Theo dõi -Cả lớp viết bảng con. Trò chơi: Con muỗi Người thực hiện: Nguyễn Thị Mộng Thu Trường Tiểu học Trần Bình Trọng Thiết kế bài dạy lớp 1 d) Trò chơi ( 4) - Yêu cầu HS tìm từ có vần vừa học. - Yêu cầu HS đọc từ, GV kết hợp giải nghĩa từ: tủm tỉm - Tổ chức cho HS tìm từ có vần im - Nhận xét- Tuyên dương. - Cá nhân. - 6HS. Cả lớp. - 1HS/ 1 từ - Theo dõi. TIẾT 2 3) L.tập a.Luyện đọc Giải lao(5) b.Luyện viết c. Luyện nói 4. Củng cố -Dặn dò(5) + Gọi HS đọc bài ở tiết 1 - Theo dõi- Sửa chữa. + Luyện đọc câu ứng dụng: - Đặt câu hỏi để khai thác nội dung câu ứng dụng. - Ghi bảng: Khi đi em hỏi Khi về em chào… - Gọi HS tìm từ có chứa vần vừa học: (chúm chím) - Gọi HS đọc câu: Khi đi em hỏi Khi về em chào… - Hướng dẫn viết chữ ( Lưu ý nét nối giữa: tr- um) - Yêu cầu HS viết vở tập viết. - Chấm và nhận xét. - Giới thiệu chủ đề: Xanh, đỏ, tím, vàng - Yêu cầu HS hảo luận nhóm đôi - Yêu cầu HS trình bày. - Gọi HS đọc toàn bài. - Tổ chức trò chơi: Dán hoa - Nhận xét tiết học -Chuẩn bị Bài 65: iêm, yêm -10 HS- Cả lớp. - Theo dõi. Trả lời. - Cả lớp tham gia. - Cá nhân. Cả lớp. HS múa: Hai bàn tay - Theo dõi. - Cả lớp viết vở tập viết. - 1nhóm/25HS - Cá nhân - 1HS - Cả lớp tham gia - Theo dõi. Người thực hiện: Nguyễn Thị Mộng Thu Trường Tiểu học Trần Bình Trọng Thiết kế bài dạy lớp 1 Thứ ba ngày 8 tháng 12 năm 2009 Học vần: (70) BÀI 65: iêm-yêm A. Mục tiêu: - HS đọc và viết được: iêm, yêm, dừa xiêm, cái yếm - Đọc được câu ứng dụng: Ban ngày, Sẻ mải đi kiếm ăn cho cả nhà. Tối đến Sẻ mới có thời gian âu yếm đàn con. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Điểm mười B. Đồ dùng: - Tranh minh họa cho bài học. C.Hoạt động dạy học Nội dung Thời gian Phương pháp dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I.Bài cũ:(4) - Gọi HS đọc: chim câu, mũm mĩm, trùm khăn,trốn tìm - Yêu cầu HS viết bảng con: tủm tỉm Nhận xét- Tuyên dương. - 3HS - Cả lớp viết bảng con. II. Bài mới: 1) Gtb(1) 2) Dạy chữ ghi âm a)Nhận diện chữ (8) b) Hướng dẫn HS viết (5) Giải lao c) Đọc từ ứng dụng (10) d) Trò chơi - Ghi đề bài lên bảng. * iêm - GV ghi bảng iêm phát âm iêm - Yêu cầu HS cài bảng xiêm * xiêm - Yêu cầu HS cài: xiêm - Gọi HS đọc: xiêm * dừa xiêm - Yêu cầu HS cài: dừa xiêm - Gọi HS đọc: dừa xiêm - Gọi HS đọc: iêm- xiêm- dừa xiêm * yêm: ( Tiến hành tương tự) - Gọi HS đọc: iêm xiêm dừa xiêm yêm yếm cái yếm Lưu ý nét nối giữa: yê-m -Yêu cầu HS viết trên không , bảng con - Nhận xét- Tuyên dương - Ghi bảng: thanh kiếm âu yếm quý hiếm yếm dãi - Yêu cầu HS tìm từ có vần vừa học. - Yêu cầu HS đọc từ, GV kết hợp giải nghĩa từ: quý hiếm - 2HS đọc đề bài - Theo dõi - Cả lớp cài iêm - 8HS - Cả lớp. - Cả lớp cài: xiêm - 8HS- Cả lớp. - Cả lớp cài: dừa xiêm - 3HS. - 5HS- Cả lớp. - 2HS. Cả lớp. - Theo dõi -Cả lớp viết bảng con. Trò chơi: Con thỏ - Cá nhân. - 6HS. Cả lớp. Người thực hiện: Nguyễn Thị Mộng Thu Trường Tiểu học Trần Bình Trọng Thiết kế bài dạy lớp 1 ( 4) - Tổ chức cho HS tìm từ có vần iêm - Nhận xét- Tuyên dương. - 1HS/ 1 từ - Theo dõi. TIẾT 2 3) Luyện tập a.Luyện đọc Giải lao(5) b) Luyện viết c) Luyện nói 4. Củng cố -Dặn dò(5) + Gọi HS đọc bài ở tiết 1 - Theo dõi- Sửa chữa. + Luyện đọc câu ứng dụng: - Đặt câu hỏi để khai thác nội dung câu ứng dụng. - Ghi bảng: Ban ngày, Sẻ mãi đi kiếm ăn cho cả nhà. Tối đến Sẻ mới có thời gian âu yếm đàn con. - Gọi HS tìm từ có chứa vần vừa học: (yếm, kiếm) - Gọi HS đọc câu: Ban ngày, Sẻ mải đi kiếm ăn cho cả nhà. Tối đến… ( GDHS yêu quí con vật) - Hướng dẫn viết chữ ( Lưu ý nét nối giữa: yê-m) - Yêu cầu HS viết vở tập viết. - Chấm và nhận xét. - Giới thiệu chủ đề: Điểm mười - Yêu cầu HS hảo luận nhóm đôi - Yêu cầu HS trình bày. - Gọi HS đọc toàn bài. - Tổ chức trò chơi: Dán hoa - Nhận xét tiết học -Chuẩn bị Bài 66: uôm- ươm -10 HS- Cả lớp. - Theo dõi. Trả lời. - Cả lớp tham gia. - Cá nhân. Cả lớp. HS múa: Hai bàn tay - Theo dõi. - Cả lớp viết vở tập viết. - 1nhóm/25HS - Cá nhân - 1HS - Cả lớp tham gia - Theo dõi. Người thực hiện: Nguyễn Thị Mộng Thu Trường Tiểu học Trần Bình Trọng Thiết kế bài dạy lớp 1 Thứ tư ngày 9 tháng 12 năm 2009 Học vần: (71) BÀI 66: ươm- uôm A. Mục tiêu: - HS đọc và viết được: uôm, ươm, cánh buồm, đàn bướm - Đọc được câu ứng dụng: Những bông cải nở rộ nhuộm vàng cả cánh đồng. Trên trời bướm bay lượn từng đàn. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Ong, bướm, chim, cá cảnh. B. Đồ dùng: - Tranh minh họa cho bài học. C.Hoạt động dạy học Nội dung Thời gian Phương pháp dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I.Bài cũ: (4) - Gọi HS đọc: dừa xiêm, âu yếm, yếm dãi,thanh kiếm - Gọi HS đọc câu ứng dụng SGK/133 - Yêu cầu HS viết bảng con: cái yếm Nhận xét- Tuyên dương. - 3HS - 2HS - Cả lớp viết bảng con. II. Bài mới: 1) Gtb(1) 2) Dạy chữ ghi âm a)Nhận diện chữ (8) b) Hướng dẫn HS viết (5) Giải lao c) Đọc từ ứng dụng (10) - Ghi đề bài lên bảng. * uôm - GV ghi bảng uôm phát âm uôm - Yêu cầu HS cài bảng uôm * buồm - Yêu cầu HS cài: buồm - Gọi HS đọc: buồm * cánh buồm - Yêu cầu HS cài: cánh buồm - Gọi HS đọc: cánh buồm - Gọi HS đọc: uôm- buồm- cánh buồm * ươm: ( Tiến hành tương tự) - Gọi HS đọc: uôm buồm cánh buồm uơm bướm đàn bướm Lưu ý nét nối giữa: ươ-m -Yêu cầu HS viết trên không , bảng con - Nhận xét- Tuyên dương - Ghi bảng: ao chuôm vườn ươm nhuộm vải cháy đượm - Yêu cầu HS tìm từ có vần vừa học. - Yêu cầu HS đọc từ, GV kết hợp giải nghĩa từ: - 2HS đọc đề bài - Theo dõi - Cả lớp cài uôm - 8HS - Cả lớp. - Cả lớp cài: buồm - 8HS- Cả lớp. - Cả lớp cài: cánh buồm - 3HS. - 5HS- Cả lớp. - 2HS. Cả lớp. - Theo dõi -Cả lớp viết bảng con. TC: Đèn xanh- Đỏ- Vàng - Cá nhân. - 6HS. Cả lớp. Người thực hiện: Nguyễn Thị Mộng Thu . HỌC: 2009-2010 TUẦN: 16 Từ ngày: 7/12/2009 đến 11/12/2009 Thứ Buổi Tiết Môn Tiết CT Tên bài giảng Thứ hai SÁNG 1 Chào cờ 16 Dặn dò đầu tuần 2 Toán 61 Luyện tập 3 Mĩ thuật 16 GVBM 4 Học vần 137. dục 16 GVBM CHIỀU 1 Tiếng Việt TC Ôn luyện 2 Đạo đức TC Ôn luyện 3 HĐTT TC Phụ đạo HSY Toán Thứ tư SÁNG 1 Học vần 141 Bài 66: uôm-ươm 2 Học vần 142 Bài 66: uôm-ươm 3 Thủ công 16 GVBM 4 TNXH 16. HDTH Tiếng Việt 2 Thể dục TC GVBM 3 Đạo đức 16 GVBM Thứ năm SÁNG 1 Học vần 143 Bài 67: Ôn tập 2 Học vần 144 Bài 67: Ôn tập 3 Toán 63 Luyện tập 4 Âm nhạc 16 GVBM 5 HĐNGLL TPT CHIỀU 1 Thủ công TC