GIÁO ÁN TIN LỚP 4 CHI TIẾT(TUẦN 16->35)

Tun: 16+17 Tit: 31-34 Ngy son : Ngy dy: V THEO TI A. Mục tiêu - Hc sinh bit cỏch s dng kt hp cỏc cụng c v hon thin mt bc tranh theo ti. - Thao tỏc thnh tho vi chut - Rốn tớnh sỏng to, t duy logic, t duy tru tng. B. Đồ dùng Giáo viên: Giáo án, tài liệu liên quan, phũng mỏy Học sinh: Kin thc ó hc C. Các hoạt động dạy học trên lớp I. ổn định lớp: Lp S s Vng 4A 4B 4C II. Kiểm tra bài cũ: - GV: Nhc nhở, quán triệt hs thực hiện theo đúng nội quy. - Kiểm tra các thiết bị điện lần cuối cùng. III. Bố trí vị trí thực hành: GV phân công vị trí thực hành cho từng hs. IV. Bài thực hành: 1. Các kiến thức cần nhớ. ? Khởi động paint. ? Cỏch s dng cỏc cụng c v 2. Nội dung thực hành TH1: Trang trớ ng dim Trang trớ hỡnh ch nht theo mu trờn hỡnh 7.1 Cỏc bc: Đặng Thị Lệ Hơng Tiểu học Dạ Trạch Khoái Châu Hng Yên 1 1. Chn cụng c v hỡnh ch nht rng. 2. Chn mu en. 3. Chn nột v th hai t trờn xung. 4. Rờ chut v hỡnh ch nht sau: 5. Dựng cụng c V ng thng, v cỏc ng trang trớ theo mu sau: 6. Dựng cụng c V ng trũn, v cỏc ng trũn theo mu trờn hỡnh 7.1. Hoc v mt ng trũn ngoi hỡnh ch nht. Sau ú sao chộp v di chuyn cỏc ng trũn n cỏc v trớ cn thit. 7. Tụ mu theo mu. TH2: V theo ti t chn V ngụi nh ca em theo mu trờn hỡnh 7.2 1. Dựng cỏc cụng c V ng thng, chn mu v nột cn thit v ngụi nh, hng ro. 2. Dựng cỏc cụng c V ng cong, V t do, chn mu v nột cn thit v cõy, lỏ v ca s. 3. Dựng cụng c Gừ ch gừ chỳ gii cho bc tranh va v. Đặng Thị Lệ Hơng Tiểu học Dạ Trạch Khoái Châu Hng Yên 2 TH3: V v trang trớ ng dim ca cỏi bỏt theo mu trờn hỡnh 7.4 v tụ mu cho p. IV. Cng c: Rỳt kinh nghim V. Hng dn v nh. Xem li cỏch s dng cỏc cụng c v D. Bài học kinh nghiệm: . . . . Đặng Thị Lệ Hơng Tiểu học Dạ Trạch Khoái Châu Hng Yên 3 Tun: 18 Tit: 35-36 Ngy son : Ngy dy: ễN TP A. Mục tiêu - Giỳp hc sinh ụn tp li tt c cỏc kin thc ó hc v v hỡnh. - Thao tỏc thnh tho vi chut - Rốn tớnh sỏng to, t duy logic. B. Đồ dùng Giáo viên: Giáo án, tài liệu liên quan, phũng mỏy Học sinh: Kin thc ó hc C. Các hoạt động dạy học trên lớp I. ổn định lớp: Lp S s Vng 4A 4B 4C II. Kiểm tra bài cũ: - GV: Nhc nhở, quán triệt hs thực hiện theo đúng nội quy. - Kiểm tra các thiết bị điện lần cuối cùng. III. Bố trí vị trí thực hành: GV phân công vị trí thực hành cho từng hs. IV. Bài thực hành: ? Khởi động paint. H thng li cỏc kin thc ó hc 1. Phõn bit gia cỏc chn mu bng nỳt phi v chn mu bng nỳt trỏi ca chut. 2. Lm th no v hỡnh vi cỏc nột khỏc nhau? 3. Khi cn phi sa hỡnh thỡ em phi lm nh th no? 4. V v trang trớ hỡnh ch nht theo ý thớch. 5. V v trang trớ hỡnh vuụng theo ý thớch. 6. Hóy v s lp hc Đặng Thị Lệ Hơng Tiểu học Dạ Trạch Khoái Châu Hng Yên 4 7. Vẽ tự do theo đề tài em tự chọn. Các công cụ vẽ Bảng sau đây sẽ liệt kê các công cụ, chức năng, và tên gọi của từng công cụ. Chọn nét vẽ Kích chuột vào nét vẽ cần chọn trong hộp chọn nét vẽ. Nét vẽ được chọn sẽ quyết định: 1. Độ dày của các đường thẳng, đường cong, đường vẽ tự do. 2. Độ dày đường viền của các hình chữ nhật, hình vuông, hình elip, hình tròn và các đường gấp khúc khép kín. 3. Độ dày của nét phun màu §Æng ThÞ LÖ H¬ng TiÓu häc D¹ Tr¹ch – Kho¸i Ch©u – Hng Yªn 5 Sa hỡnh v xoỏ hỡnh xoỏ hỡnh cỏc em cú th dựng t hp Ctrl - Z hoc dựng cụng c ty thớch hp. v v sa hỡnh cho d dng em cú th v cỏc phn cỏc v trớ khỏc nhau v di chuyn ti v trớ ỳng ca nú. Khi di chuyn cn chỳ ý chn mu nn cho ỳng (thng l mu trng). Vớ d nh, em cú th v bỏng ụ tụ xa thanh ụ tụ, sau ú di chuyn vo v trớ ỳng ca nú. IV. Cng c: Nhn xột u, nhc im V. Hng dn v nh. ễn li cỏch s dng cỏc cụng c v chun b cho tit kim tra D. Bài học kinh nghiệm: . . . . Đặng Thị Lệ Hơng Tiểu học Dạ Trạch Khoái Châu Hng Yên 6 Tuần 19 Tiết 37-38 Ngày soạn: Ngày dạy: . KIM TRA HC Kè I A. Mục tiêu - ỏnh giỏ kt qu hc tp ca hc sinh - Cng c li kin thc ó hc - Rốn tớnh cn thn, kh nng trỡnh by, thao tác với chuột B. Đồ dùng Giáo viên: Giáo án, kim tra Học sinh: dng c hc tp. C. Các hoạt động dạy học trên lớp I. ổn định lớp: Lớp Sĩ số Vắng 4A 4B 4C II. Kiểm tra bài cũ: III. B i mi: bi Cõu 1: Hãy chọn cụm từ đúng để điền vào phần trống trong câu sau đây: Để khởi động Paint, em trên biểu tợng của chơng trình trên màn hình nền. a. Nháy nút trái chuột b. Nháy nút phải chuột c. Nháy đúp chuột d. đa con trỏ chuột e. Nháy đúp nút chuột phải Câu 2: Ngay sau khi khởi động Paint em thấy màu vẽ và màu nền là các màu gì? Hãy chọn câu trả lời đúng. a. Màu nền là màu trắng, màu vẽ là màu đen b. Màu nền là màu đen, màu vẽ là màu trắng Đặng Thị Lệ Hơng Tiểu học Dạ Trạch Khoái Châu Hng Yên 7 c. Màu nền là màu xanh, màu vẽ là màu đỏ d. Màu nền và màu vẽ thay đổi tuỳ lúc em khởi động Paint. Câu 3: Sau khi khởi động Paint, em thấy màu vẽ là màu đen. Em có thể đổi màu vẽ sang màu đỏ đợc không? a. Đợc b. Không đợc. Câu 4: Chọn các câu đúng trong các câu dới đây. a. Để chọn màu vẽ, em nháy nút trái chuột trên màu đó trong hộp màu. b. Để chọn màu vẽ, em nháy nút phải chuột trên màu đó trong hộp màu. c. Để chọn màu vẽ, em nháy nút trái chuột trên hộp công cụ. d. Để chọn màu nền, em nháy nút trái chuột trên màu đó trong hộp màu. e. Để chọn màu nền, em nháy nút phải chuột trên màu đó trong hộp màu. f. Để chọn màu nền, em nháy nút phải chuột trên hộp công cụ. Câu 5: Để tô màu bằng màu vẽ, em có thể thực hiện các thao tác nào? ỏp ỏn v thang im Cõu 1(2): c. Cõu 2(1): a Cõu 3(2): a Cõu 4(3): a, e Câu 5 (2đ): Chọn công cụ và nháy nút trái chuột vào vùng cần tô màu. IV. Củng cố: Nhận xét tiết kiểm tra. V. Hớng dẫn về nhà. D. BI HC KINH NGHIM . . . . . . Đặng Thị Lệ Hơng Tiểu học Dạ Trạch Khoái Châu Hng Yên 8 Tun: 20 Tit: 39-40 Ngy son : Ngy dy: Khám phá máy tính Bài 1: Những gì em đã biết A. Mục tiêu - Học sinh nhớ lại những kiến thức đã học và những hiểu biết qua các phơng tiện thông tin đại chúng về máy tính. - Tác dụng của máy tính đối với đời sống con ngời. - Rèn khả năng t duy, khái quát vấn đề. Sự say mê môn học, thích khám phá những tính năng u việt mà máy tính mang lại B. Đồ dùng Giáo viên: Giáo án, tài liệu liên quan. Học sinh: Kin thc ó hc. C. Các hoạt động dạy học trên lớp I. ổn định lớp: Lp S s Vng 4A 4B 4C II. Kiểm tra bài cũ: - Em hãy nêu những tác dụng mà máy tính mang lại cho con ngời? III. Bài mới Hoạt động của thầy trò Nội dung ghi bảng GV: qua học tập bộ môn tin học cũng nh qua các phơng tiện truyền thông các em đã đợc tiếp cận với rất nhiều thông tin về máy vi tính. Những gì em đã biết về máy vi tính: 1. Máy vi tính có khả năng làm việc nhanh, chính xác, liên tục và giao tiếp thân Đặng Thị Lệ Hơng Tiểu học Dạ Trạch Khoái Châu Hng Yên 9 ? Vậy các em biết đợc những gì về máy vi tính. GV gọi một số HS lên trả lời những hiểu biết của mính về máy vi tính? Nhận thức của em về máy vi tính? HS trả lời GV nhận xét Nó có lợi hay không? ý thức của ngời sử dụng máy vi tính có quan trọng không? HS trả lời GV nhận xét thiện với con ngời. 2. Máy tính giúp con ngời xử lí và lu trữ thông tin. Các dạng thông tin cơ bản gồm: văn bản, âm thanh, hình ảnh. 3. Máy tính có mặt ở mọi nơi và giúp con ngời trong nhiều việc nh làm việc, học tập, giải trí, liên lạc. 4. Một máy tính thờng có màn hình, thân máy, bàn phím và chuột. IV. Cng c: Tóm tắt lại bài. Cho hs làm bài tập sau đó lên phòng máy thực hành. V. Hng dn v nh. Tìm hiểu thêm các thông tin về máy tính. D. Bài học kinh nghiệm: . . . . Đặng Thị Lệ Hơng Tiểu học Dạ Trạch Khoái Châu Hng Yên 10 [...]... đợc chức năng của từng lệnh - Biết thử nghiệm các câu lệnh đơn giản - Rèn t duy, phát triển khả năng sáng tạo - Giáo dục tính chăm chỉ, cẩn thận, làm việc độc lập B Đồ dùng Giáo viên: Giáo án, tài liệu liên quan, phòng máy Học sinh: Kin thc ó hc C Các hoạt động dạy học trên lớp I ổn định lớp: Lp 4A 4B 4C S s Vng II Kiểm tra bài cũ: III Bài mới 1 Logo và chú Rùa Logo là phần mềm máy tính giúp em vừa học... sử dụng các nút lệnh và để trình bày chữ đậm, chữ nghiêng - Rèn khả năng trình bày văn bản, tính thẩm mĩ - Giáo dục tính chăm chỉ, cẩn thận, phát triển t duy B Đồ dùng Giáo viên: Giáo án, tài liệu liên quan, phòng máy Học sinh: Kin thc ó hc C Các hoạt động dạy học trên lớp I ổn định lớp: Lp 4A 4B 4C S s Vng II Kiểm tra bài cũ: ? Mun sao chộp mt vn bn thnh 3 vn bn em lm nh th no ? Mun cn l cho mt bi th... riêng - Thực hiện đợc các thao tác chọn phần văn bản, chọn cỡ chữ và phông chữ - Giáo dục tính chăm chỉ, cẩn thận B Đồ dùng Giáo viên: Giáo án, tài liệu liên quan, phòng máy Học sinh: Kin thc ó hc C Các hoạt động dạy học trên lớp I ổn định lớp: Lp S s Vng 21 Đặng Thị Lệ Hơng Tiểu học Dạ Trạch Khoái Châu Hng Yên 4A 4B 4C II Kiểm tra bài cũ: - Em hãy nêu các bớc để căn lề? III Bài mới Hot ng ca GV_HS... máy tính - Rèn t duy logic, truyền cảm hứng yêu thích môn học, thích khám phá những tính năng u việt mà máy tính mang lại B Đồ dùng Giáo viên: Giáo án, tài liệu liên quan, phũng mỏy Học sinh: Kin thc ó hc C Các hoạt động dạy học trên lớp I ổn định lớp: Lp S s Vng 4A 4B 4C II Kiểm tra bài cũ: - Kết hợp trong giờ III Bài mới Đặng Thị Lệ Hơng Hng Yên 11 Tiểu học Dạ Trạch Khoái Châu Hoạt động của thầy... 25 Tiểu học Dạ Trạch Khoái Châu - Thao tỏc sao chộp v di chuyn vn bn - Rốn k nng la chn vn bn - Rốn tớnh cn thn, t duy logic B Đồ dùng Giáo viên: Giáo án, tài liệu liên quan Học sinh: dng c hc tp C Các hoạt động dạy học trên lớp I ổn định lớp: Lp S s Vng 4A 4B 4C II Kiểm tra bài cũ: - Cách chọn văn bản? Các bớc thay đổi cỡ chữ và phông chữ? III Bài mới Hoạt động của thày trò Hoạt động 1: Sao chép... sinh thc hnh thnh tho vi cỏc thao tỏc sao chộp v di chuyn vn bn - Rốn k nng la chn vn bn - Tng kh nng nh dng vn bn ca hc sinh B Đồ dùng Giáo viên: Giáo án, tài liệu liên quan, phũng mỏy Học sinh: Kin thc C Các hoạt động dạy học trên lớp I ổn định lớp: Lp S s Vng 4A 4B 4C II Kiểm tra bài cũ: - ? Nờu cỏc bc thay sao chộp mt on vn bn - ? Nờu s khỏc nhau gia sao chộp v di chuyn vn bn III Bố trí vị trí thực... khởi động Word và một số đối tợng trên cửa sổ của Word - Tác dụng của soạn thảo văn bản - Rèn khả năng t duy, khái quát vấn đề B Đồ dùng Giáo viên: Giáo án, tài liệu liên quan Học sinh: Kin thc ó hc C Các hoạt động dạy học trên lớp I ổn định lớp: Lp S s Vng 4A 4B 4C II Kiểm tra bài cũ: Đặng Thị Lệ Hơng Hng Yên 15 Tiểu học Dạ Trạch Khoái Châu - Em hãy nêu cách khởi động Word? III Bài mới 1 Khởi động... Tun: 25 + 26 Tit: 49 -52 em tập soạn thảo Ngy son : Ngy dy: Bài 2: căn lề A Mục tiêu - Học sinh nắm đợc các bớc để căn lề cho văn bản, biết cách sử dụng các nút lệnh - Rèn khả năng trình bày văn bản, tính thẩm mĩ - Giáo dục tính chăm chỉ, cẩn thận B Đồ dùng Giáo viên: Giáo án, tài liệu liên quan, phòng máy Học sinh: Kin thc ó hc C Các hoạt động dạy học trên lớp I ổn định lớp: Lp S s 4A Đặng Thị Lệ Hơng... dạy học trên lớp I ổn định lớp: Lp S s Vng 4A 4B 4C II Kiểm tra bài cũ: - ?Em hãy nêu những ứng dụng mà máy tính mang lại cho con ngời - ? Sự phát triển của máy tính 13 Đặng Thị Lệ Hơng Tiểu học Dạ Trạch Khoái Châu Hng Yên III Bài mới Hoạt động của thầy trò Nội dung ghi bảng GV: 1 Đĩa cứng Máy vi tính giống nh một th viện khổng lồ có các thiết để lu trữ dữ liệu Những chơng trình và thông tin quan trọng... phân biệt mặt trên, mặt dới của đĩa, chi u đa đĩa vào ổ IV Cng c: Tóm tắt lại bài V Hng dn v nh Tìm hiểu thêm các thông tin về máy tính D Bài học kinh nghiệm: Đặng Thị Lệ Hơng Hng Yên 14 Tiểu học Dạ Trạch Khoái Châu Tun: 23 + 24 Tit: 45 -48 Ngy son : Ngy dy: em tập soạn thảo . chuột B. Đồ dùng Giáo viên: Giáo án, kim tra Học sinh: dng c hc tp. C. Các hoạt động dạy học trên lớp I. ổn định lớp: Lớp Sĩ số Vắng 4A 4B 4C II. Kiểm tra. dùng Giáo viên: Giáo án, tài liệu liên quan, phũng mỏy Học sinh: Kin thc ó hc C. Các hoạt động dạy học trên lớp I. ổn định lớp: Lp S s Vng 4A 4B 4C II.