ga tuan 32 CKT 3 cot day du

LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 32 Từ ngày 12 thaùng4 đến ngày 16 tháng 04 năm 2010 Thứ Môn học Bài dạy PPCT Tiết Hai 3/5 Chào cờ Tập đọc Tập đọc Toán Tập viết Chuyện Quả bầu (tiết 1) Chuyện Quả bầu (tiết 2) Luyện tập Chữ hoa Q (kiểu 2). 32 94 95 156 32 1 2 3 4 5 Ba 13/04 Thể dục Toán Kể chuyện Chính tả Âm nhạc Chuyền cầu. TC: Ném bóng trúng đích, Luyện tập Chuyện Quả bầu Chuyện Quả bầu Ôn tập 2 bài hát : Chú chích bông, Chú ếch con. Nghe nhạc. 63 157 32 63 32 1 2 3 4 5 Tư 14/04 Tập đọc Toán Đạo đức Tự nhiên XH Tiếng chổi tre Luyện tập chung. Dành cho địa phương Mặt trời. và phương hướng. 96 158 32 32 1 2 3 4 Năm 15/04 Thể dục Toán LT và câu Thủ công Chuyền cầu. TC: Ném bóng trúng đích, Luyện tập chung Từ trái nghĩa - Dấu chấm - dấu phẩy Làm con bướm (T2). 64 159 32 32 1 2 3 4 Sáu 16/04 Toán Chính tả Mỹ thuật TLV Sinh hoạt Kiểm tra NV: Tiếng chổi tre. TTMT: Tìm hiểu về tượng Đáp lời từ chối-đọc sổ liên lạc 160 60 32 32 32 1 2 3 4 5 1 Thứ hai, ngày 3 tháng 5 năm 2010 TIẾT 2 + 3: TẬP ĐỌC PPCT: 94+95 - CHUYỆN QUẢ BẦU ( T1,2 ) I. MỤC TIÊU : - Đọc m¹ch l¹c toµn bµi, biÕt ngắt , nghỉ hơi đúng. - Hiểu nội dung bài : Các dân tộc trên đết nước Việt Nam là anh em một nhà , mọi dân tộc có chung một tổ tiên.(TL ®ỵc CH 1,2, 3, 5)HSKG tr¶ lêi ®ỵc CH 4 II. CHU ẨN BỊ : Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Ổn đònh: 2. Bài cu õ : Cây và hoa bên lăng bác Gọi HS lên bảng đọc và trả lời câu hỏi về nội dung bài Nhận xét, cho điểm HS. 3. Bài mới Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu đoạn toàn bài b) Luyện câu -Yêu cầu HS đọc bài theo hình thức tiếp nối, mỗi HS đọc 1 câu, đọc từ đầu cho đến hết bài. Theo dõi HS đọc bài để phát hiện lỗi phát âm của các HS. -Yêu cầu HS tiếp nối nhau đọc lại cả bài. Nghe và chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS, nếu có. c) Luyện đọc đoạn - Nêu yêu cầu đọc đoạn sau đó hỏi: Câu chuyện được chia làm mấy đoạn? Phân chia các đoạn ntn? - Tổ chức cho HS tìm cách đọc và luyện đọc từng đoạn trước lớp.(Cách tổ chức tương tự như các tiết học tập đọc trước đã thiết kế) - Hát. - 2 HS đọc tiếp nối, mỗi HS đọc 1 đoạn, 1 HS đọc toàn bài. Trả lời các câu hỏi 2, 3, 4 của bài. - Theo dõi và đọc thầm theo. - Đọc bài. - Đọc bài tiếp nối, đọc từ đầu cho đến hết, mỗi HS chỉ đọc một câu. - Câu chuyện được chia làm 3 đoạn. + Đoạn 1: Ngày xửa ngày xưa … hãy chui ra. + Đoạn 2: Hai vợ chồng … không còn một bóng người. + Đoạn 3: Phần còn lại. -Tìm cách đọc và luyện đọc từng đoạn. - Tiếp nối nhau đọc các đoạn 1, 2 - Yêu cầu HS đọc tiếp nối theo đoạn trước lớp, GV và cả lớp theo dõi để nhận xét. - Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo nhóm. d) Thi đọc e) Cả lớp đọc đồng thanh 2, 3 (Đọc 2 vòng). - Lần lượt từng HS đọc trước nhóm của mình, các bạn trong nhóm chỉnh sửa lỗi cho nhau. - - Các nhóm cử đại diện thi đọc - Cả lớp đọc đồng thanh Tiết 2 Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - GV đọc mẫu lần 2. - Con dúi mách cho hai vợ chồng người đi rừng điều gì? - Hai vợ chồng làm cách nào để thoát nạn lụt? - Có chuyện gì lạ xảy ra với hai vợ chồng sau nạn lụt? - Hãy kể tên một số dân tộc trên đất nước ta mà con biết? - Ai có thể đặt tên khác cho câu chuyện? Hoạt động3: Luyện đọc - Gọi hs đọc bài theo vai 4. Củng cố, d ặn dò: - Chúng ta phải làm gì đối với các dân tộc anh em trên đất nước Việt Nam? - HS về nhà đọc lại bài. - Nhận xét tiết học - Cả lớp theo dõi và đọc thầm theo. - Sắp có mưa to, gió lớn làm ngập lụt khắp miền và khuyên họ hãy chuẩn bò cách phòng lụt. - Hai vợ chồng lấy khúc gỗ to, khoét rỗng, chuẩn bò thức ăn đủ bảy ngày bảy đêm rồi chui vào đó, bòt kín miệng gỗ bằng sáp ong, hết hạn bảy ngày mới chui ra. - Người vợ sinh ra một quả bầu. Khi đi làm về hai vợ chồng nghe thấy tiếng nói lao xao. Người vợ lấy dùi dùi vào quả bầu thì có những người từ bên trong nhảy ra. - Dân tộc Khơ-me, Thái, Mường, Dao, H’mông, Ê-đê, Ba-na, Kinh. - Nguồn gốc các dân tộc Việt Nam./ Chuyện quả bầu lạ./ Anh em cùng một tổ tiên./… - Phải biết yêu thương, đùm bọc, giúp đỡ lẫn nhau. - Nhận xét tiết học 3 TIẾT 4:TOÁN PPCT: 156 - LUYỆN TẬP I. MỤC TIÊU: - Biết và cách sử dụng một số loại giấy bạc:100 đồng 200 đồng, 500 đồng,1000 đồng - BiÕt lµm các phép tính cộng , trõ các số với đơn vò là đồng. - BiÕt trả tiền và nhận lại tiền thừa trong mua bán đơn giản. - Bµi tËp cÇn lµm: Bài 1 ; Bài 2 ; Bài 3 II. CHU ẨN BỊ : Các tờ giấy bạc loại 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng.Các thẻ từ ghi: 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Ổn đònh: 2. Bài cu õ : Tiền Việt Nam - Sửa bài 3. 3. Bài mới: Bài 1: - Yêu cầu HS quan sát hình vẽ trong SGK. (Có thể vẽ hình túi lên bảng, sau đó gắn các thẻ từ có ghi 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng để tạo thành các túi tiền như hình vẽ trong SGK). - Hỏi: Túi tiền thứ nhất có những tờ giấy bạc nào? - Vậy túi tiền thứ nhất có tất cả bao nhiêu tiền? - Yêu cầu HS tự làm các phần còn lại, sau đó gọi HS đọc bài làm của mình trước lớp. - Nhận xét và cho điểm HS. Bài 2: Gọi 1 HS đọc đề bài. -Yêu cầu HS làm Tóm tắt. Rau : 600 đồng. Hành : 200 đồng. Tất cả :. . . đồng? - 2 HS lên bảng làm bài, cả lớp sửa bài. - Túi thứ nhất có 3 tờ giấy bạc, 1 tờ loại 500 đồng, 1 tờ loại 200 đồng, 1 tờ loại 100 đồng. - Ta thực hiện phép cộng 500 đồng + 100 đồng. - Túi thứ nhất có 800 đồng. - Làm bài, sau đó theo dõi bài làm của bạn và nhận xét. - Mẹ mua rau hết 600 đồng. Mẹ mua hành hết 200 đồng. - Thực hiện phép cộng 600 đồng + 200 đồng. - 1 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở Bài giải Số tiền mà mẹ phải trả là: 600 + 200 = 800 (đồng) Đáp số: 800 đồng. 4 - Chữa bài và cho điểm HS. Bài 3: Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài. -Khi mua hàng, trong trường hợp nào chúng ta được trả tiền lại? -Nêu bài toán: Muốn biết người bán hàng phải trả lại cho An bao nhiêu tiền, chúng ta phải làm phép tính gì? -Yêu cầu HS tự làm tiếp các phần còn lại. -Chữa bài và cho điểm HS. Bài 4: ND ĐC 4. Củng cố, dặn dò Chuẩn bò: Luyện tập chung. Nhận xét tiết học. - HS nxét, sửa bài - Viết số tiền trả lại vào ô trống. - Trong trường hợp chúng ta trả tiền thừa so với số hàng. - Nghe và phân tích bài toán. - Thực hiện phép trừ: 700 đồng–600 đồng= 100 đồng. - Người bán phải trả lại An 100 đồng. - Nhận xét tiết học. TIẾT 5:TẬP VIẾT PPCT: 32 - CHỮ HOA “ Q ” (KIỂU 2). I. MỤC TIÊU: - Viết đúng chữ hoa Q kiểu 2 ( 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ ), chữ và câu ứng dụng: Qn( 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ ) Qn dân mét lßng.(3lần). - Góp phần rèn luyện tính cẩn thận II. CHU ẨN BỊ: Chữ mẫu Q kiểu 2 . Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ. Bảng, vở. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: TG Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò 1. Ổn đònh: 2. Bài cu õ : Kiểm tra vở viết. - GV nhận xét, cho điểm. 3. Bài mới Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét. * Gắn mẫu chữ Q kiểu 2 - - - - - Hát - HS viết bảng con. - HS nêu câu ứng dụng. - 3 HS viết bảng lớp. Cả lớp viết bảng con. - HS quan sát 5 - Chữ kiểu 2 cao mấy li? - Viết bởi mấy nét? - GV chỉ vào chữ Q kiểu 2 và miêu tả: + Gồm 1 nét viết liền là kết hợp của 2 nét cơ bản – nét cong trên, cong phải và lượn ngang. - GV viết bảng lớp. - GV hướng dẫn cách viết: - Nét 1: ĐB giữa ĐK 4 với ĐK5, viết nét cong trên, DB ở ĐK6. - Nét 2: từ điểm dừng bút của nét 1, viết tiếp nét cong phải, dừng bút ở giữa ĐK1 với ĐK2. - Nét 3: từ điểm dừng bút của nét 2, đổi chiều bút , viết 1 nét lượn ngang từ trái sang phải, cắt thân nét cong phải, tạo thành 1 vòng xoắn ở thân chữ, dừng bút ở đường kẽ 2. - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết. - HS viết bảng con. - GV yêu cầu HS viết 2, 3 lượt. - GV nhận xét uốn nắn. Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng. * Treo bảng phụ Giới thiệu câu: Q uân dân một lòng. - Quan sát và nhận xét: - Nêu độ cao các chữ cái. - Cách đặt dấu thanh ở các chữ. - Các chữ viết cách nhau khoảng chừng nào? - 5 li. - 1 nét - HS quan sát - HS quan sát. - HS tập viết trên bảng con - HS đọc câu - l, g : 2,5 li ; d : 2 li ; t : 1,5 li - u, a, n, m, o : 1 li - Dấu nặng (.) dưới ô - Dấu huyền (`) trên o. - Khoảng chữ cái o - HS viết bảng con - Vở Tập viết 6 - GV viết mẫu chữ: luôn lưu ý nối nét Quân. HS viết bảng con * Viết: : Quân - GV nhận xét và uốn nắn. Hoạt động 3: Viết vở * Vở tập viết: - GV nêu yêu cầu viết. - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém. - Chấm, chữa bài. - GV nhận xét chung. 4. Củng cố – Dặn do ø - GV cho 2 dãy thi đua viết chữ đẹp. - Nhắc HS hoàn thành nốt bài viết. - Chuẩn bò: Chữ hoa V ( kiểu 2). - GV nhận xét tiết học. - HS viết vở - Mỗi đội 3 HS thi đua viết chữ đẹp trên bảng lớp. - Nhận xét tiết học. Thứ ba, ngày 27 tháng 4 năm 2010. TIẾT 1:THỂ DỤC PPCT : 63 - CHUYỀN CẦU. TRÒ CHƠI “ NHANH LÊN BẠN ƠI!”. I. MỤC TIÊU : - Biết cách chuyền cầu bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ theo nhóm hai người. - Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi. II. ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN : Vệ sinh an toàn nơi tập. Gv chuẩn bò còi , cầu III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: TG Nội dung Tổ chức   Hoạt động 1 : Phần mở đầu - Gv nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. - Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhòp - Xoay các khớp cổ chân đầu gối, hông, cổ tay, vai. * Ôn 5 ĐT tay, chân, lườn, bụng và nhảy của bài TD phát triển chung.Do Gv hoặc cán sự điều khiển. X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X 7  Hoạt động 2 : Phần cơ bản * Chuyền cầu theo nhóm hai ngườiû. * Cách dàn đội hình tập quay mặt vào nhau thành từng đôi cách nhau 2 – 3 m, đôi nọ cách đôi kia tối thiểu 2 m. * Trò chơi : Nhanh lên bạn ơi ! Lần 1 : Chơi thử. Lần 2 & 3 chơi chính thức có phân thắng thua và thưởng phạt.Có thể tổ chức theo đội hình hình vuông.( Chú ý hướng kẻ của ô vuông phía bên trong) hoặc 2 hàng ngang. Hoạt động 3 : Phần kết thúc - Cho hs hát kết hợp kết hợp vỗ tay tại chỗ. * Làm một số động tác thả lỏng - Trò chơi hồi tỉnh : Chim bay, cò bay. - Gv cùng hs hệ thống bài - Giáo dục tư tưởng : Nhận xét, dặn dò. X X X X X X - HS thực hiện TIẾT 2:TOÁN PPCT: 157 - LUYỆN TẬP CHUNG I. MỤC TIÊU - BiÕt đọc, viết so s¸nh các số có 3 chữ số. - Ph©n tÝch sè cã ba ch÷ sè theo c¸c tr¨m, chơc, ®¬n vÞ. - BiÕt gi¶i bµi to¸n vỊ nhiỊu h¬n cã kÌm ®¬n vÞ ®ång. - Bµi tËp cÇn lµm: Bài 1 ; Bài 3 ; Bài 5 II. CHU ẨN BỊ: Viết sẵn nội dung bài tập 1, 2 lên bảng. III. CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò 1. Ổn đònh: 2. Bài cu õ : Luyện tập. - Yêu cầu HS lên bảng làm các bài tập sau: Viết số còn thiếu vào chỗ trống: 500 đồng = 200 đồng + . . . . . đồng 700 đồng = 200 đồng + . . . . . đồng - Nhận xét và cho điểm. - Hát - 2 HS lên bảng làm bài, HS dưới lớp thực hành trả lại tiền thừa trong mua bán. 8 3. Bài mới Bài 1:Yêu cầu HS tự làm bài. - Yêu cầu HS đổi vở để kiểm tra bài nhau. Bài 2: ND ĐC Bài 3: - Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì? - Hãy nêu cách so sánh các số có 3 chữ số với nhau. - Yêu cầu HS cả lớp làm bài. - Chữa bài. - Hỏi: Tại sao điền dấu < vào: 900 + 90 + 8 < 1000? - Hỏi tương tự với: 732 = 700 + 30 + 2 Bài 4: (Làm thêm) - Yêu cầu HS đọc đề bài. a)           b)           - Yêu cầu HS suy nghó và trả lời. Bài 5: - Gọi 1 HS đọc đề bài. Tóm tắt. 700 đồng Bút chì: / / 300 đồng Bút bi : / / / ? đồng - Chữa bài và cho điểm HS. - 1 HS lên bảng làm bài. Cả lớp làm bài vào vở bài tập. - Bài tập yêu cầu chúng ta so sánh số. - 1 HS trả lời. - 2 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở bài tập. - Vì 900 + 90 + 8 = 998 mà 998 < 1000. - Hình nào được khoanh vào một phần năm số hình vuông? - Hình a được khoanh vào một phần năm số hình vuông. - Vì hình a có tất cả 10 hình vuông, đã khoanh vào 2 ô hình vuông. - Hình b được khoanh vào một phần hai số hình vuông, vì hình b có tất cả 10 hình vuông, đã khoanh vào 5 hình vuông. Bài giải Giá tiền của bút bi là: 700 + 300 = 1000 (đồng) Đáp số: 1000 đồng. - HS làm bài 9 4. Củng cố – Dặn do ø - Nhận xét tiết học và yêu cầu HS ôn luyện về đọc viết số có 3 chữ số, cấu tạo số, so sánh số. - Chuẩn bò: Luyện tập chung. - Nhận xét tiết học TIẾT 3:KỂ CHUYỆN PPCT: 32 - CHUYỆN QUẢ BẦU I. MỤC TIÊU : - Dựa theo tranh, theo gợi ý kĨ lại được từng đoạn của câu chuyện(BT 1, BT 2) - HS K,G biết kể lại toàn bộ câu chuyện theo mở đầu cho tríc.(BT3) II. CHU ẨN BỊ: Tranh minh hoạ trong SGK (phóng to, nếu có thể). Bảng viết sẵn lời gợi ý của từng đoạn truyện. III. CÁC HOẠT ĐỘNG TG Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò 1. Ổn đònh: 2. Bài cu õ: Chiếc rễ đa tròn - Gọi HS kể lại chuyện Chiếc rễ đa tròn. - Nhận xét, cho điểm HS. 3. Bài mới Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện a) Kể từng đoạn chuyện theo gợi ý Bước 1: Kể trong nhóm - GV treo tranh và các câu hỏi gợi ý. - Chia nhóm HS dựa vào tranh minh hoạ để kể. Bước 2: Kể trước lớp - Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp. - Yêu cầu HS nhận xét sau mỗi lần HS kể. - Chú ý: Khi HS kể, GV có thể đặt câu hỏi gợi ý. - Hát - 3 HS kể mỗi HS kể 1 đoạn. - 1 HS kể toàn truyện. - Chia nhóm, mỗi nhóm 4 HS, lần lượt từng HS kể từng đoạn của chuyện theo gợi ý. Khi 1 HS kể thì các em khác lắng nghe. - Đại diện các nhóm lên trình bày. Mỗi HS kể một đoạn truyện. - Hai vợ chồng người đi rừng bắt được một con dúi. - Con dúi báo cho hai vợ chồng biết sắp có lụt và mách hai vợ chồng cách chống lụt là lấy khúc gỗ to, khoét rỗng, chuẩn bò thức ăn đủ bảy ngày bảy đêm, rồi chui vào đó, bòt kín miệng gỗ bằng sáp ong, hết bảy 10 [...]... bài, cả lớp làm bài vào vở bài tập a) 599, 678, 857, 9 03, 1000 b) 1000, 9 03, 857, 678, 599 Bài tập yêu cầu chúng ta đặt tính rồi tính 2 HS trả lời 2 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở bài tập 635 970 896 295 +241 + 29 - 133 -105 876 999 7 63 190 - HS làm miệng - HS suy nghó và tự xếp hình - Chuẩn bò: Luyện tập chung TIẾT 3: ĐẠO ĐỨC PPCT: 32 - DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG: ĐI HỌC ĐỀU I MỤC TIÊU : -Tìm... Bài 2(dßng1 c©u avµ b) ; Bài 3 HS khá, giỏi làm thêm các phần còn lại - Ham thích học toán II CHUẨN BỊ: Viết sẵn nội dung bài tập 1, 2 lên bảng Vở III CÁC HOẠT ĐỘNGDẠY – HỌC: TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS - Hát 1 Ổn đònh: 2 Bài cũ : Luyện tập chung - 2 HS lên bảng làm bài, cả lớp Sửa bài 3: 635 + 241, 970 + 29, 896 – 133 , 295 - 105 sửa bài ở vở bài tập - GV nhận xét 3 Bài mới Bài 1: Yêu cầu HS... cộng, trừ với các số có 3 vào vở bài tập chữ số - Bài toán yêu cầu chúng ta tìm Bài 2: X - Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? - 4 HS lên bảng làm bài, cả lớp - Yêu cầu HS tự làm bài làm bài vào vở bài tập - Hỏi lại HS về cách tìm số hạng, tìm số 30 0 + x = 800; x + 700 = 1000 x = 800 – 30 x = 1000 - 700 bò trừ, số trừ x = 500 x = 30 0 - Nhận xét và cho điểm HS - 3 HS trả lời Bài 3: x – 600 = 100 700 -... s¾pø thứ tự các số có 3 chữ số - BiÕt cộng , trừ ( không nhớ ) các số có 3 chữ số - BiÕt céng, trõ nhÈm c¸c sè trßn chơc, trßn tr¨m cã kÌm ®¬n vÞ ®o - BiÕt xÕp h×nh ®¬n gi¶n - Bµi tËp cÇn lµm: Bài 2 ; Bài 3 ; Bµi 4; Bài 5 15 II.CHUẨN BỊ: Viết sẵn nội dung bài tập 1, 2 lên bảng.Vở III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: TG Hoạt động của HS 1 Ổn đònh: 2 Bài cũ Luyện tập chung - GV nhận xét 3 Bài mới Bài 1: ND ĐC... vào nháp HS viết - Tìm 3 từ có thanh hỏi/ thanh ngã - Nhận xét và cho điểm HS 3 Bài mới Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép - 3 HS đọc đoạn chép trên a) Ghi nhớ nội dung bảng - Yêu cầu HS đọc đoạn chép - Nguồn gốc của các dân tộc - Đoạn chép kể về chuyện gì? - Các dân tộc Việt Nam có chung nguồn Việt Nam - Đều được sinh ra từ một quả gốc ở đâu? bầu b) Hướng dẫn cách trình bày - Có 3 câu - Đoạn văn có mấy... sau cậu cho tớ mượn nhé./… - 3 cặp HS thực hành - 1 HS đọc yêu cầu, 3 HS đọc tình huống HS 1: Cho mình mượn quyển truyện với HS 2: Truyện này tớ cũng đi mượn HS 1: Vậy à! Đọc xong cậu kể lại cho tớ nghe nhé - Tương tự phần b,c - Đọc yêu cầu trong SGK - HS tự làm việc - 5 đến 7 HS được nói theo nội dung và suy nghó của mình - Nhận xét tiết học Tiết 5:SINH HOẠT CHỦ NHIỆM TUẦN 32 I.Mục tiêu: - HS biết được... thân thể, vệ sinh ăn uống : tốt * Hoạt động khác: III Kế hoạch tuần 33 * Nề nếp: - Tiếp tục duy trì SS, nề nếp ra vào lớp đúng quy đònh - Nhắc nhở HS đi học đều, nghỉ học phải xin phép * Học tập: - Tiếp tục thi đua học tập tốt mừng ngày Sinh nhật Bác 19/5 - Tích cực ơn tâp chuẩn bị thi CKII - Tiếp tục dạy và học theo đúng PPCT – TKB tuần 33 * Vệ sinh: - Thực hiện VS trong và ngoài lớp - Giữ vệ sinh cá... giữ cho đường phố ln sạch , đẹp.(TL ®ỵc c¸c c©u hái SGK; thc 2 khỉ th¬ ci bµi) 13 II CHUẨN BỊ: Tranh minh hoạ bài tập đọc Bảng ghi sẵn bài thơ SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: TG 14 Hoạt động của Thầy 1 Ổn đònh: 2 Bài cũ Quyển sổ liên lạc Gọi 3 HS lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo nội dung bài tập đọc Quyển sổ liên lạc 3 Bài mới Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài Giọng chậm, nhẹ... HS trả lời Bài 3: x – 600 = 100 700 - x = 400 - Y/c HS làm vào vở x = 100 + 600 x = 700 - 400 - Chấm, sửa bài x = 700 x = 30 0 Bài 4: ND ĐC - HS làm vào vở 4 Củng cố – Dặn dò Tổng kết giờ học, yêu cầu HS về ôn bài 21 - Nxét tiết học Chuẩn bò: Kiểm tra TIẾT 3: LUYỆN TỪ & CÂU PPCT: 32 - TỪ TRÁI NGHĨA DẤU CHẤM – DẤU PHẨY I MỤC TIÊU: - BiÕt s¾p xÕp c¸c tõ cã nghÜa tr¸i ngỵc nhau( tõ tr¸i nghÜa) theo tõng... đònh: 2 Bài cũ : Chuyện quả bầu - Gọi 3 HS lên bảng viết, HS dưới lớp viết vào nháp theo GV đọc - Nhận xét, cho điểm HS 3 Bài mới Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả a) Ghi nhớ nội dung đoạn viết - Yêu cầu HS đọc thuộc lòng đoạn cần viết - Đoạn thơ nói về ai? - Công việc của chò lao công vất vả ntn? - Qua đoạn thơ, em hiểu điều gì? 24 Hoạt động của HS - Hát - 3 HS lên bảng viết các từ sau: vội vàng, . Nghe nhạc. 63 157 32 63 32 1 2 3 4 5 Tư 14/04 Tập đọc Toán Đạo đức Tự nhiên XH Tiếng chổi tre Luyện tập chung. Dành cho địa phương Mặt trời. và phương hướng. 96 158 32 32 1 2 3 4 Năm 15/04 Thể. (T2). 64 159 32 32 1 2 3 4 Sáu 16/04 Toán Chính tả Mỹ thuật TLV Sinh hoạt Kiểm tra NV: Tiếng chổi tre. TTMT: Tìm hiểu về tượng Đáp lời từ chối-đọc sổ liên lạc 160 60 32 32 32 1 2 3 4 5 1 Thứ. Chuyện Quả bầu (tiết 1) Chuyện Quả bầu (tiết 2) Luyện tập Chữ hoa Q (kiểu 2). 32 94 95 156 32 1 2 3 4 5 Ba 13/ 04 Thể dục Toán Kể chuyện Chính tả Âm nhạc Chuyền cầu. TC: Ném bóng trúng