1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

GIAO AN TC LI 9.doc

7 305 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 91 KB

Nội dung

Hãy tính độ thay đổi tiêu cự của thủy tinh thể khi nhìn một vật ở rất xa sang trạng thái nhìn một vật đặt ở cực cận của mắt, cách mắt 50cm... HOẠT ĐỘNG CỦA GV & HS NỘI DUNG 3 Vận dụng-Củ

Trang 1

Ngày soạn: 29/3/2010

TUẦN 32

Tiết 4 BÀI TẬP QUANG HÌNH HỌC

I MỤC TIÊU

Củng cố và rèn kỹ năng vẽ hình, tính toán các số liệu về các hiện tượng khúc xạ, các tật khúc xạ của mắt

Oân tập các kiến thức cơ bản về thấu kính

II CHUẨN BỊ

 GV: Nghiên cứu nội dung lý thuyết và bài tập thích hợp

Sgk, ga, thước, phấn màu

 HS: Ôn tập và chuẩn bị bài tập ở nhà

III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP

1) Kiểm tra bài cũ:

Trong quá trình làm bài tập, ôn tập

2) Bài mới

GV đưa lên bảng ï các bài tập, rồi

yêu cầu HS lần lượt trả lời hoặc thực

hiện giải theo chỉ định của GV

Bài 1

Trong lớp cĩ một bạn bị cận thị

nặng Nếu để một quyển sách cách mắt

quá 0,25m, thì bạn ấy nhìn khơng rõ và

gặp khĩ khăn

Bạn ấy phải đeo kính gì và kính số mấy?

Bài 2.

Bạn Bình đeo kính cận số 3 Đĩ là

loại kính gì và tiêu cự của nĩ là bao

nhiêu?

Bài 1

Bạn cĩ điểm cực viễn (Cv ) cách mắt 25cm.

+ Phải đeo kính cận(Thấu kính phân kì) cĩ tiêu cự f = 25cm.

+ Độ tụ của kính là: D = -0,125= -

4 (điốp); Bạn ấy phải đeo kính cận

số 4.

Bài 2

Đĩ là kính phân kì cĩ độ tụ âm: D

= - 1f => f = - 1 = 1 = 0,33cm.

Trang 2

Bài 3

Khoảng cách từ thủy tinh thể đến

màng lưới là 2cm Hãy tính độ thay đổi tiêu

cự của thủy tinh thể khi nhìn một vật ở rất

xa sang trạng thái nhìn một vật đặt ở cực

cận của mắt, cách mắt 50cm

Bài 4

Trên (hình 1) cho biết A’B’ là ảnh thật, F’

là tiêu điểm, bằng cách vẽ, hãy xác định vị

trí và độ cao của vật?

Bài 3.

+ Khi nhìn một vật ở rất xa (vơ cực) thì OA rất lớn nên fs = OA’=2cm + Khi nhìn một vật ở cách mắt 50

cm, ta cĩ:

5000

A B OA

AB = OA =

Mặt khác, từ

1

' ' ' OIF' ' ' ' ' ' '

OF' ' OF' '

1

O ' 5000

' : OF'

1,0004 2

1,9992 1,0004

A B A B F A

F

OA Dodo f

cm

:

=> ∆f = fs –f1 =2 -1,9992 = 0,0008cm

Bài 4.

Trang 3

HOẠT ĐỘNG CỦA GV & HS NỘI DUNG

3) Vận dụng-Củng cố:

GV cho HS làm thêm vài bài tập trắc nghiêm khác đã ghi đề sẵn trên bảng phụ ( nếu còn thời gian )

4) Dặn dị:

* Tiếp tục ôn tập thêm ở nhà và giải lại các bài tập trong SBT về hai loại thấu kính, kính lúp và công dụng của nó

* L m b i t à à ậ p sau: Một người cao 1,6m, đứng cách máy ảnh 5m Hỏi ảnh người ấy trong phim cao bao nhiêu biết vật kính cách

phim 8cm ?

GỢI Ý:

Từ hai tam giác đồng dạng OAB và

OA’B’(hình 2)

Từ tỉ số đồng dạng => A’B’

Hình 1

A’

F’

B’

Hình 2

8cm

B’

B

O

A’

1,6m 5m

Phim

Trang 4

Ngày soạn: 02/04/2010 TUẦN 32

Tiết 63 KÍNH LÚP_ BÀI TẬP

IV MỤC TIÊU

Củng cố và rèn kỹ năng vẽ hình, tính toán các số liệu về kính lúp Củng cố và rèn luyện kỹ năng áp dụng các công thức của thấu kính hội tụ

Oân tập các kiến thức cơ bản về thấu kính

V CHUẨN BỊ

 GV: Nghiên cứu nội dung lý thuyết và bài tập thích hợp, Sgk, thước

 HS: Ôn tập và chuẩn bị bài tập ở nhà

VI TIẾN TRÌNH LÊN LỚP

1) Kiểm tra bài cũ:

Trong quá trình làm bài tập, ôn tập

2) Bài mới.

HOẠT ĐỘNG 1

GV đưa lên bảng phụ các bài tập, rồi

yêu cầu HS lần lượt trả lời hoặc

thực hiện giải theo chỉ định của GV

Bài 1 Một kính lúp có tiêu cự f = 10cm

Bài tập Bài 1

Trang 5

HOẠT ĐỘNG CỦA GV & HS NỘI DUNG

dùng để quan sát một vật cao 1cm đặt

cách thấu kính 5cm Dựa vào các dữ

liệu trên để trả lời các câu hỏi sau:

Câu 1/ Vị trí của mắt so với thấu kính

là:

a) 10cm b) 5cm c) 15cm d)

20cm

Câu 2/ Độ cao của ảnh là:

a) 2cm b) 1cm c) 3cm d)

4cm

Câu 3/ Khoảng cách giữa ảnh và vật là:

a) 5cm b) 6cm c) 10cm d)

15cm

Câu 4/ Đưa vật ra xa thấu kính thêm

3cm, lúc này ảnh thu được sẽ cách thấu

kính một khoảng:

a) 13cm b) 8cm c) 40cm d)

18cm

Bài 2 Số bội giác của một kính lúp là G

= 5, tiêu cự của kính lúp đó là:

a/ f = 5cm b/ f = 6cm c/ f = 2,5cm

d/ f = 8cm

Bài 3 Một thấu kính hội tụ có tiêu cự f,

một vật thật AB cách thấu kính đó một

đoạn 1,5f sẽ cho ảnh:

a/ Thật, ngược chiều và lớn hơn vật

b/ Thật, ngược chiều và bé hơn vật

c/ Thật, cùng chiều và lớn hơn vật

d/ Thật, cùng chiều và bé hơn vật

Bài 4 Một vật hình mũi tên được đặt

vuông góc với trục chính của một thấu

kính hội tụ có tiêu cự f = 20cm và cách

thấu kính 40cm Dựa vào dữ liệu trên

Câu 1/ a) tính nhẩm dựa theo

công thức :

5 10

10 5

df

f d

×

Câu 2/ a (Vì d’ = 2d, nên h’

= 2h = 1.2 = 2cm )

Câu 3/ a ( l = d’ – d = 5cm ) Câu 4/ c (

1 1

1

5 3 10

10 5 3

d f

f d

+

Bài 2.

a/ ( vì

5

Bài3.

a/

Bài4.

Câu 1/.

a)

Trang 6

để trả lời các câu sau:

Câu 1/ Aûnh thu được là:

a) Aûnh thật, ngược chiều, cao bằng vật

và cách thấu kính 40cm

b) Aûnh thật, cùng chiều, lớn hơn vật và

cáchthau61 kính 40cm

c) Aûnh thật, ngược chiều, bé hơn vật và

cách thấu kính 40cm

d) Aûnh thật, ngược chều, bằng vật và

cách thấu kính 80cm

Câu 2/ Khoảng cách giữa vật và ảnh là:

a) 80cm b) 40cm c) 60cm

d) 120cm

Câu 3/ Nếu từ từ đưa vật vào gần thấu

kính hơn, thì ảnh thu được sẽ:

a) Bé đi và từ từ đi vào gần thấu kính

hơn

b) Lớn ra và và từ từ đi vào gần thấu

kính hơn

c) Lớn ra và từ từ đi ra xa thấu kính hơn

d) Bé đi và từ từ đi ra xa thấu kính hơn

Câu 2/.

a)

Câu 3/.

c)

3) Vận dụng - Củng cố:

GV cho HS làm thêm vài bài tập trắc nghiêm khác đã ghi đề sẵn trên bảng phụ ( nếu còn thời gian )

4) Dặn dị:

 Tiếp tục ôn tập thêm ở nhà và giải lại các bài tập trong SBT về hai loại thấu kính, kính lúp và công dụng của nó

 Tiết sau: “Bài tập quang hình học“ Oân thêm về các trường hợp đồng dạng của hai tam giác

Ngày đăng: 08/07/2014, 20:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w